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缺木吉利小孩起名

曹楣纴作者:曹楣纴2022-12-09 23:08:15

缺木,

缺木吉利小孩起名

【裕】【笙】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
裕,来源于张杰的《唐诗》《句》,原文:(见曾慥《类说》卷五四王仁裕《玉堂闲话》

【蕋】【专】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蕋,来源于杨亿的《宋诗》《再赋》,原文:洒从琼蕋露,吹任石尤风

【媖】【辽】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【崔】【珲】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
崔,来源于李纲的《宋诗》《题唐氏所藏崔白画雪中山水》,原文:大梁崔白岂善幻,断取山川移异壌

【砚】【颖】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
砚颖,来源于黄庭坚的《宋诗》《以右军书数种赠邱十四》,原文:松花泛砚摹真行,字身藏颖秀劲清,问谁学之果兰亭

【壹】【萝】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
壹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:是故先王因为酒礼,壹献之礼,宾主百拜,终日饮酒而不得醉焉

【偕】【权】

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
偕权,来源于吕南公的《宋诗》《送傅亨父》,原文:贤良得帅权,志与冯赵偕

【笛】【瑱】

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
笛,来源于张方平的《宋诗》《耳鸣》,原文:凤箫云外过,龙笛月中横

【茯】【媛】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
茯,来源于李曼的《宋诗》《题广胜寺》,原文:岭上云无著,松根茯有灵

【缔】【纪】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
缔,来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》,原文:黄氏有子乐其亲,缔葺之勤由富善

【昂】【冕】

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
昂冕,来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》,原文:低昂衮绣服,拜起冕旒前

【昙】【篁】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
昙,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十六》,原文:优昙不肯摘,专采葫芦花

【睨】【轶】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
睨轶,来源于苏轼的《宋诗》《与叶淳老侯敦夫张秉道同相视新河秉道有诗次韵二首 其二》,原文:上饶使君更超轶,坐睨浮山如累块

【泯】【荑】

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
泯,来源于朱服的《宋诗》《元丰盛事》,原文:斯文知未泯,璧水尚如环

【祈】【尉】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
祈,来源于苏拯的《唐诗》《水旱祷》,原文:祷祈勿告天,酒浆勿浇地

【鹤】【琪】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鹤琪,来源于姚望之的《宋诗》《龟山禅寺》,原文:灵岩频见玄猿度,琪树应招白鹤栖

【祁】【苏】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
祁,来源于宋祁的《宋诗》《塞垣》,原文:一战薄澣海,再讨穷祁连

【些】【棣】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
些,来源于张可久的《元曲》《双调・得胜令》,原文:恩情,怕有些儿困

【椒】【史】

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
椒史,来源于湛贲的《唐诗》《题历山司徒右长史祖宅》,原文:隳官长史籍,高步历山椒

【里】【魁】

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
里魁,来源于方回的《宋诗》《送赵仁则官满西归三首 其一》,原文:稼轩贤帅有甥氏,梅野伦魁之里人

【鹤】【葆】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
鹤葆,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》,原文:玩鹤怡神资葆毓,闻鸡为善想仪刑

【闰】【萦】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
闰,来源于陆侍御的《唐诗》《句》,原文:今年闰在春三月,剩见金陵一月花

【筠】【域】

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
筠,来源于杨炯的《唐诗》《和刘长史荅十九兄》,原文:居然混玉石,直置保松筠

【谐】【储】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
谐,来源于元稹的《唐诗》《痁卧闻幕中诸公征乐会饮因有戏呈三十韵》,原文:况羨莲花侣,方欣绮席谐

【芃】【芍】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
芃,来源于孟云卿的《唐诗》《田园观雨兼晴后作》,原文:早苗既芃芃,晚田尚离离

【远】【君】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
远君,来源于李频的《唐诗》《寄远》,原文:槐今落叶已将尽,君向远乡犹未归

【津】【枫】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
津枫,来源于董嗣杲的《宋诗》《晚立接泥渡边》,原文:小花糁渡遗晴蓼,碎叶填津积冷枫

【恣】【谊】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
恣,来源于梅尧臣的《宋诗》《和希深晚泛伊川》,原文:稍回溪口风,恣爱云中巘

【才】【蕋】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
才,来源于释原妙的《宋诗》《禅人请赞 其一》,原文:尾巴才露,天下人憎

【麒】【净】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
麒,来源于李流谦的《宋诗》《题宇文叔昭阅斋斋名予所榜也有王正卿画四时小景》,原文:麒麟梦不到,林沼计未左

【崧】【皓】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
崧,来源于宋庠的《宋诗》《吴侍郎生朝》,原文:降崧孕昴诚不诬,史简诗絃互褒述

【松】【荣】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
松荣,来源于俞国宝的《宋词》《蓦山溪》,原文:看荣贵,有儿孙,永祝松椿寿

【蔷】【薏】

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
蔷,来源于李至的《宋诗》《奉和小园独坐偶赋所怀》,原文:蔷薇点缀勾栏好,薜荔攀缘怪石幽

【合】【皋】

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
合皋,来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏人败于柘皋作口号十首 其七》,原文:闻道诸军遣背嵬,柘皋合战打头回

【芹】【婧】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
芹,来源于陈著的《宋诗》《辟戴帅初食长菜》,原文:碧涧香芹固可嗜,鲙鲤岂厌银丝精

【焘】【羿】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
焘,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二》,原文:一气旋回无少息,两仪覆焘未尝私

【季】【沁】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
季,来源于范仲淹的《宋诗》《送郧乡尉黄通》,原文:子游与季路,作邑宁欷歔

【英】【淇】

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
英淇,来源于刘敞的《宋诗》《送卫州贾云卿》,原文:淇奥文雅地,相门英妙才

【韬】【肖】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
韬,来源于李乔木的《宋诗》《平黎锡宴》,原文:圣主当年重武文,柳营韬略孰同群

【笠】【汉】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
笠汉,来源于李曾伯的《宋诗》《自和》,原文:莫忆风巾游汉渚,早呼雨笠访沧洲

【憧】【芉】

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
憧,来源于程公许的《宋诗》《督堰至岷下借馆南浦张叔全家临别惠以润石香几一峰挺拔于白云杳霭间殊有远意小诗谢之》,原文:飞幰轻舆御暖风,款门何事日憧憧

【恽】【梧】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
恽,来源于刘一止的《宋诗》《次韵九日四首 其二》,原文:怀绂欣临柳恽州,据床宁羡庾公楼

【严】【蕖】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
严蕖,来源于陈造的《宋诗》《检旱宿香云》,原文:明窗深室皆严靓,白菊红蕖相媚妩

【玮】【朴】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

【沐】【祈】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
沐祈,来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》,原文:生平寤寐祈一见,如垢未沐头方蓬

【恽】【肖】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
恽,来源于释法忠的《宋诗》《颂古三首 其二》,原文:柳恽江头赏白苹,小风吹处晓烟轻

【芝】【憬】

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芝,来源于徐鹿卿的《宋词》《水调歌头》,原文:金芝秀,蒲涧碧,荔枝香

【筝】【乔】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
筝乔,来源于姜夔的《宋词》《解连环》,原文:为大乔、能拨春风,小乔妙移筝,雁啼秋水

【齐】【蕖】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
齐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:齐者不乐不吊

【觉】【珺】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
觉,来源于陈与义的《宋诗》《送吕钦问监酒受代归》,原文:要知穷有自,未觉懒相先

【皓】【其】

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
皓其,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 行吟》,原文:不自尘其皓皓兮,受汶汶而蒙世

【羡】【玉】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
羡玉,来源于姚勉的《宋词》《水调歌头》,原文:总羡童颜绿发,荣绾金鱼玉带,日侍赭黄衣

【盂】【梧】

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
盂,来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其三》,原文:自我铭盘盂,覆杯远曲糵

【尔】【翊】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
尔翊,来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》,原文:吾客左冯翊,尔家同遁逃

【蕴】【馠】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
hān芳香。
国学点评
蕴,来源于杜甫的《唐诗》《陪李北海宴历下亭》,原文:蕴真惬所遇,落日将如何

【蕊】【齐】

拼音五行释意
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
蕊齐,来源于韩维的《宋诗》《依韵和冲卿槐花》,原文:翠葆连阴直,黄金布蕊齐

【芊】【冉】

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
芊冉,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制寒食十韵》,原文:游丝轻冉冉,芳草绿芊芊

【楦】【曙】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》,原文:彼方玄黄篚,此但青紫楦

【松】【犹】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
松犹,来源于陈藻的《宋诗》《秋雨》,原文:雨脚强,鬓毛弱,若为一滴白几茎,纵使赤松犹老却

【桅】【瑾】

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
桅,来源于汪梦斗的《宋诗》《渡江至龙潭即事》,原文:舟趁澜狂斜入浦,帆因风饱不依桅

【品】【槿】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
品,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其一三》,原文:谁道物齐,俱亡品题

【竺】【漫】

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
竺,来源于刘克庄的《宋诗》《挽程孺人》,原文:花引归西竺,萱疑在北堂

【英】【颖】

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
英颖,来源于陈棣的《宋诗》《艾以诸公雌黄其诗意殊不平戏用前韵》,原文:官闲聊戯管城颖,小草银钩乱伯英

【烯】【颖】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖,来源于郭祥正的《宋诗》《酬颖叔见寄》,原文:惟逢蒋颖叔,沉默造玄窔

【莞】【郄】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
莞,来源于释昙华的《宋诗》《为南书记下火》,原文:东湖莞岭及归宗,烨烨腾辉炉鞴中

【荑】【丁】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
荑,来源于叶适的《宋诗》《祷雨题张王庙》,原文:夏至老秧含寸荑,平田回回不敢犁

【柔】【虔】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
柔,来源于文洪源的《宋诗》《齐云庵》,原文:翠竹舞柔风,高峰耸红日

【麒】【韬】

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
麒,来源于赵蕃的《宋诗》《送张王臣》,原文:常伯麒麟像,词垣鸑羣飞

【缔】【京】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
缔,来源于宋祁的《宋诗》《拟杜工部九成宫》,原文:咄嗟有隋后,缔构穷剞劂

【存】【婳】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
存,来源于王珪的《宋诗》《郊祀庆成诗 其一》,原文:国重天之报,神歆德所存

【染】【箪】

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
染,来源于郭祥正的《宋诗》《喜雨》,原文:榕枝碧如染,荔子红欲坠

【樟】【烯】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
樟,来源于白居易的《唐诗》《寓意诗五首 一》,原文:豫樟生深山,七年而后知

【峪】【琝】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

【蔓】【漓】

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
蔓漓,来源于文同的《宋诗》《许道宁寒林》,原文:交柯挥霍裴旻剑,乱蔓淋漓张晓笔

【禺】【君】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
禺君,来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其四》,原文:禺中巳,报君学道无门户

【婳】【玺】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【暄】【经】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
暄经,来源于周弼的《宋诗》《石塘》,原文:水陆尽经过,地暄晴更和

【邕】【韧】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
邕,来源于刘鉴的《宋诗》《见提举蔡涧松》,原文:三年博士留韩愈,十载中郎老蔡邕

【骃】【凝】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》,原文:41 阴白杂毛,骃

【晢】【槿】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

【秭】【睨】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
秭,来源于周密的《宋诗》《山房春晚》,原文:苹花吹香柳花落,秭归清啼答姑恶

【篌】【藻】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
篌,来源于薛馧的《唐诗》《赠郑女郎》,原文:能弹箜篌弄纤指,愁杀门前少年子

【阑】【荑】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
阑,来源于倪的《宋词》《南歌子》,原文:西风吹暑十分阑

【未】【承】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
未承,来源于陆游的《宋诗》《延和殿退朝口号二首、 其一》,原文:雨余未肯放朝暾,穿仗恭承圣主恩

【棋】【飖】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
棋,来源于陆游的《宋诗》《幽事》,原文:棋罢看山卧,钓归揺檝歌

【奕】【郄】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
奕郄,来源于李畋的《宋诗》《送钤辖馆使王公》,原文:郄縠诗书奕世传,西人歌德别戎旃

【馚】【涵】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵,来源于徐侨的《宋诗》《常自在歌》,原文:心常澄太虚,胸常涵沧海

【桅】【楹】

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
桅,来源于林之奇的《宋诗》《送葛都官南归》,原文:罾竿夹岸长若桅,水笼畜鱼鲜且肥

【蓁】【灏】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蓁,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:得无希夷子,傲世逃深蓁

【遒】【沐】

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
遒,来源于苏舜钦的《宋诗》《哭师鲁》,原文:青灯照素发,酒阑气益遒

【笈】【宸】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
笈,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:庾岭经行梅亦喜,小奚奴、背底惟诗笈

【骞】【畅】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
骞,来源于韦骧的《宋诗》《观棋》,原文:人心勇善能如此,谁谓渊骞未易攀

【与】【蕾】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
与,来源于欧阳修的《宋诗》《有马示徐无党》,原文:东西与南北,高下山与林

【容】【荑】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
容,来源于魏了翁的《宋词》《减字木兰花》,原文:拟尽形容无可祝

【荣】【涧】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
荣涧,来源于陆游的《宋诗》《贫中自戏》,原文:涧深松老忘荣谢,天阔云闲任卷舒

【辑】【堇】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
辑,来源于元稹的《唐诗》《石榴花》,原文:(《永乐大典》卷八二一引《瓮牖闲评》引)(〖1〗以上二诗据《古籍整理出版情况简报》一六六期刊冀勤同志《元稹佚诗续辑》录出

【寒】【桥】

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
寒桥,来源于李演的《宋词》《声声慢》,原文:凄凉五桥归路,载寒秀、一枝疏玉

【栖】【婳】

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
栖,来源于周文璞的《宋诗》《游栖霞四首 其三》,原文:分减傥及我,终岁栖林坰

【啸】【琮】

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
啸,来源于郭祥正的《宋诗》《九华山行》,原文:龙作雨,虎啸风

【仑】【颉】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
仑,来源于富嘉谟的《唐诗》《明冰篇》,原文:忆昨沙漠寒风涨,昆仑长河冰始壮

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