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双立人酷酷的名字女宝宝取名

林郁鸥作者：林郁鸥2022-12-25 00:35:13

女孩-彳旁，

双立人酷酷的名字女宝宝取名

【徵】【绡】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
绡，来源于胡仲弓的《宋诗》《钱塘潮图》，原文：轻绡淡墨天冥冥，眼中似觉对西兴

【磊】【律】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
磊，来源于萧立之的《宋诗》《题丁松冈诗集》，原文：松冈胸中亦磊磈，劲气少与崆峒平

【恽】【律】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
恽，来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》，原文：杨恽所坐秪语言，赵韩之诛亦草草

【德】【博】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
德博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：德发扬，诩万物，大理物博，如此，则得不以多为贵乎

【琮】【徵】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
琮，来源于李洪的《宋诗》《拟和御制郊祀诗 其二》，原文：黄琮苍玉神娭燕，月璧星珠瑞应浮

【泱】【律】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
泱，来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》，原文：龙川水泱泱，敖山云委委

【单】【德】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
单德，来源于范浚的《宋诗》《送四兄茂安之任永嘉》，原文：不齐宰单父，廪廪德垂久

【觅】【德】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
觅德，来源于释怀深的《宋诗》《和尧峰泉老 妙高峰》，原文：善财不用别峰觅，只此休时见德云

【徵】【爀】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

【皖】【徵】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
皖，来源于程俱的《宋诗》《送崔闲归庐山四首 其四》，原文：吾友胡少汲，结庐皖公城

【镜】【德】

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
镜德，来源于上官仪的《唐诗》《五言辽东侍宴山夜临秋同赋临韵应诏》，原文：一德光神武，万象镜冲襟

【律】【斯】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
律斯，来源于李回的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大定舞》，原文：亿万斯年，形于律吕

【蕊】【徵】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
蕊，来源于黄子行的《宋词》《西湖月》，原文：粉墙朱户，苔枝露蕊，淡匀轻饰

【羿】【德】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
羿德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：鉴于后羿，而用德度，远至迩安，五也

【德】【惋】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
德，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二七》，原文：于穆圣考，德无与偕

【棠】【德】

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
棠德，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵使君劭农一首》，原文：棠阴民各为封植，木德侯方体发生

【徵】【欢】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：喜对生朝，且陶陶欢醉

【耘】【德】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
耘德，来源于刘敞的《宋诗》《寄王子坚时在寝丘治东臯》，原文：吾慕庞德公，谷口自耕耘

【德】【琉】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
德，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：灵顾，德升闻

【桑】【律】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
桑律，来源于陈傅良的《宋诗》《汪守三以诗来次韵酬之 其三》，原文：音合桑林律中宫，试听布鼓亦三通

【亭】【律】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
亭律，来源于皇甫冉的《唐诗》《送志弥师往淮南》，原文：已能持律藏，复去礼禅亭

【悠】【德】

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
悠德，来源于周遇圣的《宋诗》《咏瑞粟 其一》，原文：三年宰邑书成绩，悠久难磨颂德碑

【律】【采】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
律采，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 六》，原文：汉典方宽律，周官正采诗

【霄】【律】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
霄律，来源于刘攽的《宋诗》《立春谢赐幡胜口号呈子瞻冲元内翰子开器资舍人》，原文：便觉阳和生暖律，俱承庆泽下层霄

【羿】【律】

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
羿，来源于章杰的《宋诗》《防风庙》，原文：羿奡不得死，斯人殆其徒

【德】【梁】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
德梁，来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》，原文：梁国三郎威德尊，女巫箫鼓走乡村

【骃】【德】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
骃，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

【初】【律】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
初律，来源于范成大的《宋诗》《东宫寿诗》，原文：铜律谐初度，桑弧绝旧传

【簌】【律】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
簌，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・油葫芦》，原文：(唱)你为甚么这等悄无言则办的眉儿皱，泪簌簌不住点儿流

【德】【渲】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
德，来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》，原文：德二三，动罔不凶

【德】【良】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
德良，来源于杨简的《宋诗》《上邓宪生辰 其四》，原文：有孙维良，秉德正方

【怡】【律】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
怡律，来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》，原文：动叶如笙篁，音律相怡融

【斐】【德】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
斐德，来源于韦骧的《宋诗》《再和巖起以诗答谢惠团茶之句》，原文：报德酬言古人重，斐章不再岂遑安

【淑】【德】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
淑德，来源于黄干的《宋诗》《代良夫人二首 其一》，原文：欲知淑德碑何在，只听乡人叹息中

【昕】【徵】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
昕，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：记士昏礼，凡行事必用昏昕，受诸祢庙，辞无不腆，无辱

【徵】【琀】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评

【樗】【徵】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
樗，来源于陈观的《宋诗》《闲乐堂独坐》，原文：自是顽樗非世用，敢言盛代有遗民

【德】【澜】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
德澜，来源于廖行之的《宋诗》《和汤无邪》，原文：欣然如君食旧德，澜翻自诡真奇特

【童】【律】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
童律，来源于舒岳祥的《宋诗》《十村绝句 其二》，原文：深谷元无邹子律，牧童携角上牛吹

【律】【皖】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
律，来源于李纲的《宋诗》《遣兴 其三》，原文：风景正髙洁，岁律忽峥嵘

【沅】【德】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
沅，来源于王庭珪的《宋诗》《次前韵酬赵提干二首 其二》，原文：留滞沅湘见此郎，气如九月雁横霜

【沉】【律】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
沉律，来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》，原文：开卷沉吟首屡搔，想提诗律比戎韬

【德】【颖】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
德颖，来源于元居中的《宋诗》《风水洞》，原文：下客惭长颖，高筵饮德醇

【季】【徵】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
季，来源于郭祥正的《宋诗》《戴氏鹿峰亭二首呈同游 其二》，原文：宾朋合簪履，昆季芬芝兰

【徵】【骥】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于饶节的《宋诗》《赠卿书记》，原文：道人僧之杰，老骥犹伏枥

【佶】【德】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：佶倬家人三两辈，药王菩萨丹青轴

【徵】【初】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：初六，咸其拇

【祁】【律】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
祁律，来源于戴木的《宋诗》《贺杜清献入相 其一》，原文：律身清介祁公操，佐主谋谟如晦才

【尹】【律】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
尹律，来源于陆游的《宋诗》《读宛陵先生诗》，原文：欧尹追还六籍醇，先生诗律擅雄浑

【德】【艺】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
德艺，来源于岳珂的《宋诗》《米元章书简帖赞》，原文：士以德进，舍艺之偏

【笺】【德】

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
笺德，来源于韩琦的《宋诗》《又寄二阕 其二》，原文：归来便是无为乐，不必重笺道德经

【知】【德】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
知德，来源于魏了翁的《宋诗》《次德先韵》，原文：至人配天德，知周物之先

【德】【新】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
德新，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御殿迎升御座奏隆安之曲》，原文：盛德日新，礼容有炜

【苓】【律】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
苓，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其四》，原文：蝼蚁与谁频作梦，茯苓应更长如人

【德】【合】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
德合，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 舒和》，原文：一德惟宁两仪泰，三才保合四时邕

【徵】【颐】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于李石的《宋诗》《送陆务观》，原文：雪山笏拄颐，碧玉高巑岏

【徵】【俏】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
俏，来源于汤舜民的《元曲》《么・不提防变却承平卦，闹渔阳一片胡笳。辞风榻，迁鸾驾，马嵬坡下，》，原文：丽华临风阁内俏人儿，天生得玉骨冰姿

【德】【里】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
德里，来源于徐鹿卿的《宋诗》《侍林府判斋宿举似顷在海阳县斋丁祭诗依韵即席和呈》，原文：温醇德意覃千里，教养规模肇一同

【绡】【德】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
绡德，来源于释文珦的《宋诗》《哭恭仲温》，原文：山中弟子怀师德，各翦生绡暗写真

【琤】【律】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琤律，来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》，原文：铿锵排律吕，纯音玉琤琮

【德】【粤】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
德粤，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》，原文：唯时火德君道明，粤南祝融孝所生

【德】【磐】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 盥洗用《干安》。》，原文：灵监下临，天德其清

【德】【越】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
德越，来源于念禅师的《宋诗》《偈》，原文：含有德以还空，越无私而迥出

【徵】【澎】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于郭祥正的《宋诗》《同萧英伯登陈安止啸堂》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南来

【律】【纫】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
律，来源于李元操的《唐诗》《和从叔禄愔元日早朝》，原文：铜浑变秋节，玉律动年灰

【德】【璇】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
德璇，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：宋陈善《扪虱新语》卷十三云「两角犊子自全忠姓也」，传璇琮先生《李德裕年谱》据以认为此谶「本是晚唐五代人讥朱全忠的言辞被用进这篇《周秦行纪论》中去」

【律】【亘】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
律，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读宋书 其一》，原文：金石终移律，山河始誓功

【徵】【澈】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于仇远的《宋诗》《道场山》，原文：勺泉清澈涵秋味，尖塔孤撑界夕阳

【澧】【律】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
澧，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：漆园歌未歇，澧浦珮还沉

【徵】【俪】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
俪，来源于楼钥的《宋诗》《送高仲远赴滁倅》，原文：伉俪信缘合，端良由性根

【德】【轼】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
德轼，来源于陈陶的《唐诗》《赠漳州张怡使君》，原文：旧德徐方天下闻，当年熊轼继清芬

【律】【宓】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
律，来源于王丘的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：台司计祈父，师律总元戎

【律】【婕】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
律，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一○》，原文：酒虽破浄律，吾事在律表

【奂】【德】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
奂德，来源于释居简的《宋诗》《次韵郡博士贺龟山祠新成 其一》，原文：美轮美奂从人颂，潜德虽幽愈耿光

【钲】【律】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
钲律，来源于陈普的《宋诗》《咏史 祭遵 其一》，原文：东山纪律久无闻，钲鼓才鸣玉匣尘

【琮】【律】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
琮律，来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》，原文：铿锵排律吕，纯音玉琤琮

【珞】【律】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
珞，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四九》，原文：又如璎珞珠，能使人丰富

【律】【瑱】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
律，来源于王十朋的《宋诗》《寄僧觉无象》，原文：论诗出古律，有唱无不酬

【徵】【鸠】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鸠，来源于文天祥的《宋诗》《生日谢朱约山和来韵》，原文：伟然冠剑照孔鸾，鲐背鸠杖蒲轮安

【臻】【德】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
臻德，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制墨歌》，原文：唯许隃糜岁贡臻，式彰文德化生民

【徵】【煦】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于司马光的《宋诗》《和君贶寄河阳侍中牡丹》，原文：真宰无私妪煦同，洛花何事占全功

【葭】【徵】

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
葭，来源于杜甫的《唐诗》《郑典设自施州归》，原文：渚拂蒹葭塞，峤穿萝茑幂

【律】【雯】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
律，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四九》，原文：律仪尚讲论，枯禅则乌有

【律】【渲】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
律渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

【德】【霖】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
德霖，来源于刘宰的《宋诗》《宴金坛邑官致语口号》，原文：德星欲应今宵瑞，霖雨先开昨夜晴

【子】【德】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
子德，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夫铭，天子令德，诸侯言时计功，大夫称伐

【绎】【徵】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：射之为言者绎也，或曰舍也

【徵】【洌】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

【炀】【德】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
炀德，来源于元结的《唐诗》《闵荒诗一首》，原文：炀皇嗣君位，隋德滋昏幽

【璎】【德】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璎，来源于元稹的《唐诗》《相和歌辞 估客乐》，原文：?石打臂钏，糯米炊项璎

【徵】【珐】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评

【崇】【律】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
崇律，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 豫和》，原文：纯阳在律，明德崇禋

【律】【纪】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
律纪，来源于范纯仁的《宋诗》《君实邀游南园雨止》，原文：寒云重结三冬雪，暖律虚飞二纪灰

【鉴】【律】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
鉴律，来源于孔武仲的《宋诗》《试院呈上官御史》，原文：衡鉴赖公归一律，明朝归马快腾骧

【治】【德】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
治德，来源于高瀛的《唐诗》《咏千僧釜》，原文：（见同治十一年刊黄凤楼纂《德化县志》卷四九

【柳】【徵】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
柳，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：花能笑语柳能眠

【唯】【德】

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
唯德，来源于孟郊的《唐诗》《上张徐州》，原文：大德唯一施，众情自偏颇

【娣】【徵】

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

【徵】【容】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于欧阳修的《宋词》《鹊踏枝・蝶恋花》，原文：苦恨行云容易散

【徵】【溯】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
溯，来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》，原文：吾非空扁乃心传，上溯苏公岁二千，下视方来漫无边

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