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虎年出生国学男宝宝取名

朱弛灏作者：朱弛灏2022-12-29 16:25:46

属虎-男孩，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年出生国学男宝宝取名

【熹】【孝】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《筠州还白塔铺歇马》，原文：甘山庐阜鬰相望，林隙熹微漏日光

【桓】【励】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
桓，来源于苏轼的《宋词》《调笑令》，原文：将飞却下盘桓

【奈】【覃】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
奈，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：不奈情多无处足

【品】【苡】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
品，来源于王质的《宋诗》《龙珠吟》，原文：如人贤愚有九品，如人贵贱有十威

【薏】【铭】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
薏，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美寒日书斋即事三首每篇各用一韵 一》，原文：唯求薏苡供僧食，别著氍毹待客牀

【未】【熠】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
未熠，来源于刘兼的《宋诗》《玉烛花》，原文：少女不吹方熠爚，东君偏惜未离披

【峪】【翡】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

【初】【渌】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
初渌，来源于苏轼的《宋诗》《奉敕祭西太一和韩川韵四首 其四》，原文：陂水初含晓渌，稻花半作秋香

【蓬】【苍】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
蓬苍，来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联叠韵体》，原文：两桨往莽苍，弓蓬穷空濛

【骅】【奂】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
骅，来源于苏轼的《宋诗》《送宋君用游辇下》，原文：官爵连九族，一门千骅骝

【临】【漪】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
临漪，来源于王之道的《宋诗》《黄梅东禅寺》，原文：临池更徘徊，圆荷汎漪涟

【肖】【耘】

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
肖，来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其二》，原文：轮囷肖天巧，霑䨴含雨意

【栾】【滦】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
栾，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其九○》，原文：雪子飞飞塞面寒，地炉石炭共团栾

【胧】【迪】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
胧，来源于张耒的《宋诗》《残春三绝 其一》，原文：半卷画帘屏扇掩，朦胧春睡拥春衣

【宣】【冽】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
宣，来源于刘攽的《宋诗》《送张益宣州法曹》，原文：谢守宣城句，偏矜吕法曹

【嵊】【川】

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》，原文：不知陈蔡当时厄，还似如今嵊县无

【翰】【央】

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
翰，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：问山如登天，翰墨相焜燿

【涧】【尚】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
涧尚，来源于韩淲的《宋诗》《二十六夜大雨达旦》，原文：晓起见山全带雾，午晴沿涧尚周流

【缨】【峰】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
缨峰，来源于袁说友的《宋诗》《月河》，原文：直抵濯缨水，当前文笔峰

【泯】【润】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
泯，来源于熊禾的《宋诗》《入武夷山二首 其一》，原文：落落半生心未泯，寥寥千载事相关

【恽】【柃】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
恽，来源于王十朋的《宋诗》《诸公和诗再用韵并简沈虞卿教授》，原文：来采汀洲柳恽苹，要观草色赐袍新

【啸】【炫】

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
啸，来源于沈刚孙的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：酒酣长啸，翩然谁共飞举

【峻】【舸】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
峻，来源于王珪的《宋诗》《赠司空侍中晏元献公挽词二首 其二》，原文：嵩极朝催峻，台躔夜掩辉

【影】【晋】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
影晋，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：归来玩愒复弄影，入夷出晋谁与怜

【艾】【澧】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
艾，来源于张舜民的《宋诗》《句 其三九》，原文：香如桃蕊色如曲，蟹眼松声浮艾绿

【薏】【昼】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
薏，来源于马定远的《宋诗》《秋日书事》，原文：井边薏苡吐秋珠，舍下瓜区杂芋区

【闲】【樟】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
闲，来源于唐庚的《宋词》《诉衷情》，原文：诸事等闲休

【筝】【熙】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
筝，来源于陈允平的《宋词》《虞美人》，原文：钿筝空贮芳尘满

【洌】【皤】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
洌，来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》，原文：最爱堂东梅，洌寒亦弄姿

【波】【笈】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
波笈，来源于韩元吉的《宋诗》《丁丑仲春将渡浙江从者请盘沙予畏而不许既登舟乘潮以济中流胶焉捐十金募数力竟至沙上仅达西兴狼狈殊甚从者笑之感而赋诗》，原文：褰裳乱涛波，植杖负囊笈

【韬】【峻】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
韬，来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》，原文：可画安边策，无韬活国鍼

【稷】【茂】

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
稷茂，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：荼蓼朽止，黍稷茂止

【琀】【慕】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
慕，来源于胡寅的《宋诗》《和彦达新居》，原文：薰然陶天和，宁复慕人爵

【沧】【泉】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
沧泉，来源于释绍嵩的《宋诗》《偶兴》，原文：元是沧浪客，闲寻空谷泉

【时】【冽】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
时冽，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：凛冽苦寒时

【筝】【泯】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
筝，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・尚京马》，原文：我觑不的雁行弦断卧瑶筝，风嘴声残冷玉笙，兽面香消闲翠鼎

【鸯】【栗】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
鸯栗，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其五》，原文：弓强难结鸳鸯纽，御道那栽栗棘蓬

【壹】【浦】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：故先王焉为之立中制节，壹使足以成文理，则释之矣

【楣】【娄】

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
楣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：既葬柱楣，涂庐不于显者

【槿】【骥】

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
槿，来源于真德秀的《宋诗》《皇后阁端午贴子词五首 其三》，原文：红榴紫槿映池台，玳席还当水殿开

【嵘】【域】

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
嵘，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：豆萁才敏儁，羽猎正峥嵘

【坤】【皖】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
坤，来源于方岳的《宋诗》《唐律十首 其四》，原文：日月双车毂，干坤一传邮

【炘】【治】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：古今称治理，夷夏共瞻望

【狄】【蓁】

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
狄，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕霞卿吕当世弃官而出家今为道士》，原文：会当握手五百载，摩挲金狄还相逢

【椎】【爀】

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
椎，来源于杨亿的《宋诗》《陈尧拱廷评致仕归蜀》，原文：西风跃马经秦甸，东道椎牛讌孟邻

【儒】【焘】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
儒，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：奥义谁钻仰，真儒善讨论

【凝】【轶】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
凝，来源于魏夫人的《宋词》《菩萨蛮》，原文：楼前溪水凝寒玉

【珧】【粤】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
珧，来源于周必大的《宋诗》《周愚卿江西美刘棠仲各赋江珧诗牵强奉答用一字韵格》，原文：东海沙田种蛤珧，南烹苦酒濯琼瑶

【梧】【澎】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
梧，来源于司马扎的《唐诗》《弹琴》，原文：如传我心苦，千里苍梧云

【墨】【绎】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
墨，来源于欧阳修的《宋诗》《古瓦砚》，原文：甎瓦贱微物，得厕笔墨间

【权】【朗】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
权朗，来源于葛长庚的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：把湖山牌印，莺花权柄，牒过清风朗月

【沅】【麓】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
沅麓，来源于曹勋的《宋诗》《怀长沙》，原文：前有沅湘之深水兮，后有岳麓之重阻

【沧】【旌】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
沧旌，来源于无可的《唐诗》《送吕郎中赴沧州》，原文：出守沧州去，西风送斾旌

【圣】【颐】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
圣颐，来源于李流谦的《宋诗》《一春无日不饮遂作肺嗽效乐天体》，原文：饮食著圣经，观颐识爻象

【璞】【磊】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
璞，来源于李昭玘的《宋诗》《送王子中南归筠州》，原文：荆山美璞昔未发，鬼神诃守谁可夺

【珺】【楦】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

【飏】【璎】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
飏，来源于李正民的《宋诗》《舟中值雪》，原文：寒吹褐袂风头急，夜洒篷窗雪片飏

【涛】【琰】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
涛琰，来源于释道潜的《宋诗》《赠子固舍人 其二》，原文：落落千章挥琬琰，汤汤万顷起波涛

【楦】【启】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

【胥】【骞】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
胥，来源于谢逸的《宋诗》《豫章别李元中宣德》，原文：身在幕府心江湖，左胥右律但坐啸

【缎】【棕】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・斗虾蟆》，原文：又无羊酒缎匹，又无花红财礼

【倾】【曙】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
倾曙，来源于董思恭的《唐诗》《守岁二首 二》，原文：对此欢终宴，倾壶待曙光

【霆】【晷】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
霆，来源于彭龟年的《宋诗》《送徐仲洪尉南安八首 其二》，原文：圣朝宽令捷惊霆，尉不留心竟不行

【瑄】【槐】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还大次用《干安》。》，原文：泰畤展祠，云阳奉瑄

【暖】【儒】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
暖儒，来源于黄庭坚的《宋诗》《见子瞻粲字韵诗和答三人四返不困而愈崛奇辄次韵寄彭门三首 其二》，原文：投壶得赐金，侏儒余饱暖

【映】【策】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
映策，来源于韩维的《宋诗》《答曼叔见寄》，原文：策马望城郭，青山映烟火

【圭】【娄】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
圭，来源于赵顼的《宋词》《瑶台第一层》，原文：便凝望、壶中圭璧，天下琼瑶

【兴】【崧】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
兴崧，来源于陈渊的《宋诗》《陈漕生辰》，原文：长庚俄梦李，崧岳故兴宣

【娄】【晰】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
娄，来源于华岳的《宋诗》《阅明妃传 其二》，原文：今日单于恭子婿，方知娄敬是良媒

【君】【楹】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
君楹，来源于萧立之的《宋诗》《寄题李叔谊莲峰书院》，原文：李君下构三千楹，读书月明调悲壮

【岐】【淖】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
岐，来源于李弥逊的《宋诗》《张柔直知郡挽诗 其二》，原文：金兰臭味百年期，生死那知歘两岐

【笠】【瑭】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
笠，来源于韩淲的《宋诗》《桃花鱼》，原文：江湖不见玄真子，蓑笠风前事事稀

【佐】【峤】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
佐峤，来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》，原文：〖2〗武后尝吟诗云云，问是谁作，李峤对曰：「御史朱佐日诗也

【钟】【莱】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
钟莱，来源于郑侠的《宋诗》《送林六秀才之广劝其早归》，原文：须知楚国千钟粟，不直莱庭一彩衣

【崧】【境】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
崧，来源于甄良友的《宋词》《水调歌头》，原文：六七日分景纬，五百年间英气，相值产维崧

【銮】【琢】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
銮，来源于邓肃的《宋诗》《次宋左司韵》，原文：往事无如今日新，銮舆一再冒胡尘

【奕】【郦】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
奕，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易学士母阮氏挽词 其一》，原文：典刑奕奕照来今，鹤发鱼轩汝水浔

【焱】【朝】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

【棣】【镌】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
棣，来源于赵抃的《宋诗》《和三兄见寄》，原文：棣萼遥南国，苏萱种北堂

【献】【波】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
献波，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其四》，原文：施果狖离苍岫晚，献珠龙透碧波寒

【延】【琢】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
延，来源于陆游的《宋词》《感皇恩》，原文：温诏鼎来，延英催对

【绰】【映】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绰，来源于屈原的《楚辞》《大招》，原文：滂心绰态，姣丽施只

【樗】【茯】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋词》《月照梨花・河传》，原文：约樗蒲

【纫】【霁】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
纫，来源于贺铸的《宋诗》《题永城县园水亭》，原文：长纫座上芳兰佩，不系簷前画鹢舟

【冽】【晢】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
冽，来源于张镃的《宋诗》《径山绰上人寄新雪》，原文：牛鸣数舍地，气序何骤冽

【珺】【斯】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：爱之，斯录之矣

【珞】【棂】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
珞，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・记五十三参坎坷，爱四十八愿奔波。舍身崖一片声名大。风魔了智》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

【琬】【恢】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
琬，来源于王九龄的《宋诗》《祠庞颍公》，原文：殿角存琬琰，挥毫气吐虹

【栾】【青】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
栾青，来源于薛绍彭的《宋诗》《清閟阁》，原文：檀栾相对复何有，挂壁丹青古名手

【涔】【舸】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
涔，来源于司马光的《宋诗》《夜坐》，原文：涔涔积雨阕，惨惨余寒增

【霆】【博】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
霆，来源于陈渊的《宋诗》《次韵李耸卿》，原文：雷霆落笔千人扫，珠玉成诗万户轻

【沛】【缨】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
沛缨，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：仁恩苏品汇，沛泽被簪缨

【稽】【岳】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
稽岳，来源于陆游的《宋诗》《雨夜书感二首 其二》，原文：愿广稽古心，端拱咨岳牧

【珞】【植】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
珞，来源于释彦泯的《宋诗》《圆相观音菩萨瑞像颂》，原文：光轮停夜月，璎珞缀千花

【奕】【郇】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
奕，来源于苏过的《宋诗》《和大人游罗浮山》，原文：况公方瞳已照座，奕奕神光在天庭

【郅】【熠】

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

【飔】【潮】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
飔，来源于范成大的《宋诗》《雨凉二首呈宗伟 其二》，原文：惊雷隠地送凉飔，起舞看山不自持

【冶】【逵】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
冶，来源于王安石的《宋诗》《寄友人三首 其二》，原文：飞花著地容难冶，鸣鸟窥人意转闲

【真】【津】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
真津，来源于黄伯思的《宋诗》《题河南王氏所藏子敬帖》，原文：龙珠归浦剑还津，此帖君藏真得地

【爕】【骥】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
爕，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：爕调归化工，佞佛计已疏

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