logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺金真正完全免费名字男孩取名

赵崧鸯作者:赵崧鸯2022-12-31 12:01:44

缺金-男孩,

缺金真正完全免费名字男孩取名

【镌】【存】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
镌存,来源于梅尧臣的《宋诗》《邵郎中姑苏园亭》,原文:至今怪石存旧镌,七叶树荫黄金田

【缮】【夷】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
缮夷,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:子反命军吏察夷伤,补卒乘,缮甲兵,展车马,鸡鸣而食,唯命是听

【钟】【远】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
钟远,来源于魏野的《宋诗》《冬暮郊居》,原文:隔城钟似磬,远岫烧如灯

【域】【绍】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
域,来源于邹浩的《宋诗》《送周天和学谕以次十一人赴省试》,原文:黄卷论心窥圣域,青云携手赴王功

【炅】【些】

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
炅,来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:方口秀眉编贝齿,了然炅炅双瞳子

【南】【盛】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
南盛,来源于刘季孙的《宋诗》《三高祠咏古三首 其三》,原文:人物盛东南,莫如吴郡陆

【岿】【新】

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
岿新,来源于王柏的《宋诗》《挽汪帅参 其一》,原文:秀英今已矣,新阁独岿然

【鑫】【渲】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・么篇》,原文:立呵渲丹青仕女图,坐呵观世音自在居,睡呵羊脂般卧着美玉

【序】【俞】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
序,来源于楼钥的《宋诗》《丘文定公挽词 其一》,原文:儒将通鸳序,枢庭握豹韬

【郅】【佐】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
郅,来源于陈陶的《唐诗》《胡无人行》,原文:十万羽林儿,临洮破郅支

【钟】【蕖】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
钟,来源于徐知证的《唐诗》《题东林寺联句》,原文:(管[勾]〖旬〗官赐紫金鱼袋钟敬伦(钟)

【治】【才】

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
治才,来源于吴芾的《宋诗》《陈时中法台得郡而归喜而成诗》,原文:治行伫为千里最,才猷已是九重知

【笃】【煦】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
笃,来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》,原文:闲吟招隐咏,静赋笃终篇

【峻】【言】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
峻言,来源于孟郊的《唐诗》《大隐坊 章仇将军良弃功守贫》,原文:我欲荐此言,天门峻沈沈

【诚】【桠】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
诚,来源于周必大的《宋诗》《高沙曾良臣筑思堂以念亲傍辟书阁肖杨诚斋及予像求赞》,原文:诚斋则贤,我愧思齐

【承】【苍】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
承苍,来源于高适的《唐诗》《送虞城刘明府谒魏郡苗太守》,原文:天官苍生望,出入承明庐

【诚】【峰】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
诚峰,来源于李白的《唐诗》《秀华亭》,原文:遥望九华峰,诚然是九华

【銮】【仑】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
銮,来源于武平一的《唐诗》《奉和登骊山高顶寓目应制》,原文:銮舆上碧天,翠帟拖晴烟

【兴】【捷】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
兴捷,来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其一》,原文:世合中兴多喜色,边头时有捷书通

【矗】【泊】

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
矗泊,来源于施冘的《宋诗》《君山》,原文:苍虬横距沙心泊,蜿蜒跨山矗一角

【崇】【轩】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
崇轩,来源于皎然的《唐诗》《冬至日陪裴端公使君清水堂集》,原文:亚岁崇佳宴,华轩照渌波

【彰】【州】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
彰,来源于释德韶的《宋诗》《颂》,原文:人天浩浩无差别,法界纵横处处彰

【真】【奥】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
真奥,来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》,原文:奥义谁钻仰,真儒善讨论

【琛】【耘】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
琛,来源于陈起的《宋诗》《静江商宰书来且索鄙语要道其冰雪相看之意古调代书》,原文:诸台贵得贤,而肯舍此琛

【捷】【昙】

拼音五行释意
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
捷,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四九》,原文:者里一划划断,别有一条捷径

【鸿】【甯】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
鸿,来源于王千秋的《宋词》《忆秦娥》,原文:断鸿沈鲤,更无消息

【靖】【缎】

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
靖,来源于沈瀛的《宋词》《行香子》,原文:云陶靖节,白居士,邵尧夫

【仟】【嶂】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

【储】【渤】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
储,来源于陈造的《宋诗》《题雍和堂》,原文:是身储至和,举世乏妙领

【苍】【宸】

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
苍宸,来源于刘才邵的《宋诗》《又 其一》,原文:一气回苍陆,千祥集紫宸

【旌】【蓁】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
旌,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:西江足波浪,南国满旃旌

【情】【坤】

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
情坤,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》,原文:折旋俯仰怡情悦,干坤日月尽舒光

【齐】【琝】

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
齐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:祭祀之美,齐齐皇皇

【储】【芉】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
储,来源于楼钥的《宋诗》《新辟门径或谓太窄》,原文:牀金知已尽,瓶粟岂无储

【懿】【靖】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
懿靖,来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》,原文:懿淑靖都,恭柔慧闲

【书】【炘】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xìn见“炘炘”。
国学点评
书,来源于方千里的《宋词》《诉衷情》,原文:书未到,梦犹闲

【烨】【佐】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
烨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 降神用《高安》。 其一》,原文:〔圜钟为宫〕烨烨我宋,火德所畀

【羲】【望】

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
羲望,来源于李商隐的《唐诗》《东南》,原文:东南一望日中乌,欲遂羲和去得无

【戈】【翰】

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
戈翰,来源于方岳的《宋词》《满庭芳》,原文:草泥,行郭索,横戈曾怒,张翰浮夸

【邵】【煦】

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
邵,来源于徐鹿卿的《宋诗》《护法寺劝农呈秘丞》,原文:出郭嚣尘远,邵农德意宣

【瞳】【诏】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
瞳,来源于司马光的《宋诗》《赠学仙者》,原文:方瞳映骨静,秀气逼人寒

【赫】【情】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
赫情,来源于张籍的《唐诗》《送白宾客分司东都》,原文:赫赫声名三十春,高情人独出埃尘

【般】【才】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
般才,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》,原文:想昨宵吃剑才,人一般好客待

【霆】【资】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
霆,来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》,原文:轰霆起羣蛰,沈淖頼雪澡

【承】【治】

拼音五行释意
chéng承受、承担,指富有责任感。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
承治,来源于蔡襄的《宋诗》《羣玉殿赐宴》,原文:治道承炎历,皇基亘万年

【籍】【楚】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
籍楚,来源于刘摰的《宋诗》《次韵直夫喜与炳之会》,原文:合继回源书讌籍,楚山坚石尽堪砻

【隋】【隋】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隋隋,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 天市垣》,原文:然歌词浅陋,不似隋人文字,《隋书·经籍志》亦无此书,其非隋人明矣

【备】【盛】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
备盛,来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》,原文:宫室既修,墙屋既设,百物既备,夫妇齐戒沐浴,盛服奉承而进之,洞洞乎,属属乎,如弗胜,如将失之,其孝敬之心至也与

【新】【卿】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
新卿,来源于晁说之的《宋诗》《三岁》,原文:雨露随行在,公卿几番新

【铭】【柏】

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
铭柏,来源于戴复古的《宋诗》《求先人墨迹呈表兄黄季文》,原文:假此见诸公,丐铭松柏圹

【钧】【渊】

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
钧渊,来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》,原文:钧衡求隽望,龟筮协渊衷

【舟】【桓】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
舟桓,来源于李之仪的《宋诗》《寄邵旸叔发运》,原文:舣舟月下逢桓守,盘马楼前见庾郎

【睿】【涛】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
睿涛,来源于太宗皇帝的《唐诗》《赐魏征诗》,原文:醽醁胜兰生,翠涛过玉{睿/八又/韭}

【旒】【宸】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
旒宸,来源于蔡戡的《宋诗》《送蒋子立赴河南试 其二》,原文:他日大廷承顾问,好将忠谠荐宸旒

【琰】【铮】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琰,来源于毕士安的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:睿藻清新刊翠琰,神踪飞动在璇题

【才】【谦】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
才谦,来源于戴复古的《宋诗》《寄南昌故人黄存之宋谦甫二首 其一》,原文:谦甫多才思,存之重谊襟

【旌】【般】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
旌,来源于武平一的《唐诗》《奉和幸新丰温泉宫应制》,原文:旌摇鹦鹉谷,骑转凤皇原

【勤】【绚】

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
勤,来源于王炎的《宋诗》《太庙瑞芝颂》,原文:凝神冲漠,不俟倦勤

【庄】【初】

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
庄初,来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》,原文:威仪庄肃初入定,向背跏趺欣共住

【翰】【喻】

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
翰,来源于钱可复的《唐诗》《莺出谷》,原文:抟风翻翰疾,向日弄吭频

【奕】【僖】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
奕,来源于周紫芝的《宋诗》《叶宣义家寿祉堂》,原文:天公报德殊未央,传家奕叶寿且康

【煜】【奘】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
煜,来源于石延年的《宋诗》《寄题上虞苏簿凝虚馆》,原文:丹甍煜孤飞,灵景邈四周

【采】【佐】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
采佐,来源于真德秀的《宋诗》《送裘司直得请西归》,原文:君今佐元帅,精采系一路

【璁】【苏】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
璁,来源于毛文锡的《唐诗》《赞成功》,原文:美人惊起,坐听晨钟,快教折取,戴玉珑璁

【初】【袁】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
初袁,来源于韩愈的《唐诗》《袁氏先庙碑附诗》,原文:袁自陈分,初尚蹇连(方云:作「连连」)

【旖】【睿】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
旖,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 怨春风》,原文:昔芬馨兮袭人旖旎,今质存兮已魄然而少气

【仁】【单】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
仁单,来源于薛季宣的《宋诗》《王朴》,原文:单辞隠几三仁在,大略平边百世知

【寅】【邵】

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
寅,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:严祀事惟寅

【绡】【熠】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
绡,来源于仇远的《宋词》《齐天乐》,原文:薄翦绡衣,凉生鬓影,独饮天边风露

【时】【晷】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
时晷,来源于薛据的《唐诗》《句》,原文:穷冬时短晷,日尽西南天

【川】【磐】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
川磐,来源于王柏的《宋诗》《李三朝奉哀词》,原文:自磐川与玉局兮,交一世之名贤

【琝】【绅】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅,来源于方回的《宋诗》《次韵张中白元日》,原文:瓣香清晓肃冠绅,户外遥山展翠颦

【页】【淬】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
页,来源于李涛的《唐诗》《赠山翁》,原文:(影印本《诗渊》第一册第四九一页

【镌】【洛】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
镌,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》,原文:骤雨猛催今日作,老苔为锁异时镌

【琤】【豫】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琤,来源于鲍寿孙的《宋诗》《松声》,原文:千丈森森磥砢生,风来巖壑韵琮琤

【颉】【纾】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
颉,来源于释居简的《宋诗》《谢宣城朱长官》,原文:行扳星辰履,颉颃丛霄蜚

【璂】【夕】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【甯】【季】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
甯,来源于吕陶的《宋诗》《送李宝之》,原文:由来不遇须藏器,岂是佯愚学甯生

【瑧】【斯】

拼音五行释意
zhēn玉名。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
斯,来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆熙》,原文:哲后躬享,旨酒斯陈

【琛】【燿】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
琛,来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其三八》,原文:大琛酒价旧知名,樟树姑洲得并行

【庚】【沧】

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
庚,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:武王胜殷,杀受,立武庚,以箕子归

【南】【专】

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
南专,来源于罗必元的《宋诗》《南轩》,原文:莫道南轩专一壑,古今天下共曾颜

【晣】【俞】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

【谆】【些】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
谆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:且年未盈五十,而谆谆焉如八九十者,弗能久矣

【谒】【亘】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
谒,来源于赵蕃的《宋诗》《建康回使寄范帅从求诗帖许而未至》,原文:已办过江还败兴,要期重谒愧无辞

【才】【浦】

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
才浦,来源于卢尚书的《唐诗》《哭李远》,原文:才收北浦一竿钓,未了西斋半局棋

【罡】【颉】

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
罡,来源于张继先的《宋词》《水调歌头》,原文:不在搬精运气,不在飞罡蹑斗,心乱转狐疑

【斌】【兹】

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
斌,来源于李复的《宋诗》《同刘君俞城西寺避暑》,原文:斌駮溪石枕,凝滑水纹簟

【潭】【瑞】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
潭瑞,来源于李若水的《宋诗》《徐太宰生日》,原文:潭潭相府开日边,瑞光错落胜非烟

【皙】【佐】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
皙,来源于白居易的《唐诗》《赠朱道士》,原文:仪容白皙上仙郎,方寸清虚内道场

【崇】【忻】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
崇,来源于储光羲的《唐诗》《敬酬陈掾亲家翁秋夜有赠》,原文:方将袭伊臯,永以崇夏殷

【未】【挚】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
未挚,来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》,原文:士方骛场屋,未能臻极挚

【棹】【盛】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
棹盛,来源于吴芾的《宋诗》《和远老见怀》,原文:师来好趁荷花盛,我欲同游击棹歌

【徽】【蘅】

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
徽,来源于华镇的《宋诗》《翠微亭》,原文:带星宜所慕,聊此叩徽音

【史】【白】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
史白,来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬春日再遇孙侍御》,原文:多情御史应嗟见,未上青云白发新

【瑞】【暌】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
瑞,来源于骆宾王的《唐诗》《咏云酒》,原文:色泛临砀瑞,香流赴蜀仙

【粹】【浚】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
粹,来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》,原文:南州高士真济美,天地正粹涵中襟

【郝】【斯】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
郝,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释训(解释连绵词和词组,以及形容词和副词)》,原文:48 郝郝,耕也

【纮】【晨】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
纮,来源于谢安之的《宋诗》《世居亭》,原文:后皇来何从,顿此八纮网

【仁】【琲】

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
仁琲,来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》,原文:案:琲为詹敦仁之子

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家