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最好小孩取名

何媖璞作者:何媖璞2023-01-29 00:51:00

最好小孩取名

【颐】【泯】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
颐,来源于高斯得的《宋诗》《送不浮赴沿江制参二首 其二》,原文:缾中储粟苦无多,百口张颐剧雁鹅

【虔】【淙】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
虔,来源于李曾伯的《宋诗》《湘南楼落成和林书记韵》,原文:吾皇神武光四表,自此丑类岂复能虔刘

【酝】【望】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
酝望,来源于梅尧臣的《宋诗》《七夕永叔内翰遗郑州新酒言值内直不暇相邀》,原文:诘朝持郑酝,向夕望星津

【茯】【峤】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
茯,来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》,原文:茯苓无消息,双鬓日夜摧

【禾】【允】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
禾,来源于杨万里的《宋诗》《明发石山》,原文:便恐禾生耳,宁论客断魂

【依】【琰】

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
依琰,来源于蹇材望的《宋诗》《题石鱼》,原文:何代潜鳞翠琰镌,双双依藻更依莲

【鑫】【蒲】

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
蒲,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵赵表之水口道中》,原文:秋风着蒲柳,物态亦荣憇

【耘】【史】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
耘史,来源于王洋的《宋诗》《病眼》,原文:如何昏花接旬月,古史散落经耘耡

【札】【朦】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
札,来源于叶适的《宋诗》《白纻词》,原文:郑侨吴札今悠悠,争看买笑锦缠头

【苡】【搦】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
苡,来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》,原文:被谤早知缘薏苡,引年谁复念菖阳

【浠】【冰】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
冰,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其三》,原文:隆儒心不倦,夜夜赐冰盆

【珵】【珵】

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【婵】【孜】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
婵,来源于姜夔的《宋诗》《观灯口号 其三》,原文:閙里传呼大官过,后车多少尽婵娟

【淬】【楣】

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
淬,来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》,原文:淬割愁之剑而不满一笑兮,非我翁春日览镜大篇之舂容

【戍】【枫】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
戍,来源于余靖的《宋诗》《和王子元过大庾岭》,原文:秦皇戍五岭,兹为楚越隘

【瑄】【舜】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》,原文:前殿朝众灵,瑄玉兹禋柴

【攸】【涧】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
攸,来源于吴愈的《宋诗》《三清阁》,原文:民人所瞻,神天攸宅

【祈】【觅】

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
祈,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适元日并示曹焕二首 其二》,原文:祈年粗有樽中桂,寄远仍持岭上梅

【宜】【籍】

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
宜籍,来源于魏野的《宋诗》《送党宣员外赴阙兼呈刘小谏》,原文:棠树喜抛州部籍,兰台宜掌国图书

【奕】【憧】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
奕,来源于释德洪的《宋诗》《予在龙安木蛇庵除夕微雪及晨未消作诗记之二首 其二》,原文:和诗如奕棋,时时作头撞

【天】【棂】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
天,来源于柳永的《宋词》《阳台路》,原文:楚天晚

【缮】【榷】

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
缮,来源于胡寅的《宋诗》《题关云长庙》,原文:欲缮庐而处,假灵宣鬼物

【霏】【鸯】

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
霏,来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》,原文:寒雨霏霏江上路

【单】【援】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
单援,来源于姜特立的《宋诗》《刘益之判院挽章》,原文:单于万里同哀使,马援一乡称善人

【惟】【欢】

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
惟欢,来源于杨无咎的《宋词》《惜黄花慢》,原文:牛山何必独沾衣,对佳节、惟应欢醉

【旎】【棋】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
旎,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:珠蛤吐玲珑,文鳐翔旖旎

【斐】【静】

拼音五行释意
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
斐,来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》,原文:斐然作诗歌,聊写意缱绻

【恤】【桠】

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
恤,来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》,原文:未经真抚恤,还已困虔刘

【襄】【僖】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
襄僖,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》,原文:平王避难迁洛阳,桓庄僖惠襄顷匡

【蔻】【追】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
蔻,来源于沈与求的《宋诗》《次韵院中四绝句 其四》,原文:荳蔻梢头春意浓,轻狂无奈赚花风

【仟】【霆】

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

【容】【焘】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
容焘,来源于韦骧的《宋诗》《黄河》,原文:流知江海涵容大,静觉干坤覆焘均

【晤】【荔】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
晤,来源于杨冠卿的《宋诗》《悲秋 其二》,原文:晤言宛如昨,庭叶忽再秋

【其】【里】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
其里,来源于徐瑞的《宋诗》《书芳洲题长江万里图诗后》,原文:万里朝宗势,其源可滥觞

【澎】【纮】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
澎,来源于杨公远的《宋诗》《次金东园农家杂咏 其六》,原文:四郊䆉䅉高低熟,几处连耞澎湃声

【朗】【庄】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
朗庄,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・醉中天》,原文:(正末唱)真乃是眉清目朗,可怎生流落在村庄深巷

【栾】【琥】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
栾,来源于周必大的《宋诗》《廷秀再用韵见寄末句易檀为兰故亦不复从前韵》,原文:少态山茶空艳艳,多姿梅蕊恨栾栾

【嶂】【其】

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
嶂其,来源于张耒的《宋诗》《春游昌谷访李长吉故居》,原文:南山当其门,列嶂俨环护

【嵇】【晃】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
嵇,来源于高斯得的《宋诗》《五月六日约诸友游北山舟已具而予偶不能出诸友和坡公法华寺诗亦赋一首》,原文:嵇康本自不羁人,况复时屯方翮铩

【华】【淮】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
华淮,来源于华镇的《宋诗》《李仙姑旧隠》,原文:何当见金碧,华采照淮东

【隽】【笠】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
隽,来源于姜特立的《宋诗》《陈右司挽诗》,原文:麟经绝学冠名儒,科甲巍峩压隽途

【覃】【燏】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
火光貌。
国学点评
覃,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》,原文:遂歌乡乐:《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》,《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

【楠】【琢】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
楠琢,来源于王令的《宋诗》《梦蝗》,原文:良材琢梓楠,重屋擎空虚

【珈】【朗】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
珈,来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》,原文:笄珈陪墓窆,雾雨暗车尘

【嵘】【朝】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
嵘朝,来源于曹彦约的《宋诗》《张行父大监出镇章贡舣舟来索诗》,原文:虎头虽好郡,朝路忆峥嵘

【肖】【郄】

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
肖,来源于释居简的《宋诗》《送宇文尚书宣抚荆湘》,原文:肖象系遗爱,岂特甘棠思

【涔】【竹】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
涔竹,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵斌老冬至书怀示子舟篇末见及之作因以赠子舟归》,原文:北风夜涔涔,竹枯松栢折

【誉】【宓】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
誉,来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》,原文:君时蔼廉誉,一再登除书

【砺】【梁】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
砺梁,来源于苏过的《宋诗》《送孙志康》,原文:厌闻可否梁丘据,磨砺正须烦子革

【翌】【莞】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翌,来源于梅尧臣的《宋诗》《祫享观礼二十韵》,原文:翌朝升宝辂,夹道列华辀

【澈】【悟】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
澈悟,来源于陈造的《宋诗》《有叹 其二》,原文:层云放曒日,莹澈等僧悟

【棹】【储】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
棹,来源于陈文蔚的《宋诗》《同彭漫者寄铅山诸友韵送彭归武夷》,原文:归理武夷棹,梦寐江南景

【湲】【渌】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
湲渌,来源于白居易的《唐诗》《春江》,原文:唯有春江看未厌,萦砂遶石渌潺湲

【珉】【冶】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
珉,来源于王炎的《宋诗》《怀忠堂辞》,原文:其有依银钩虿尾兮,灿翠珉而陆离

【欢】【思】

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
欢思,来源于韩翃的《唐诗》《别孟都督》,原文:一饮留欢分有余,寸心怀思复何如

【煜】【桥】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
煜桥,来源于陆游的《宋诗》《闲趣》,原文:迎妇桥边灯煜煜,赛神林外鼓冬冬

【秸】【钊】

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
秸,来源于赵蕃的《宋诗》《归途马上二首 其二》,原文:禾场皆藁秸,茅屋半蒿莱

【珩】【浅】

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
珩浅,来源于孟郊的《唐诗》《济源春》,原文:深红缕草木,浅碧珩溯洄

【箫】【诣】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
箫,来源于宋之问的《唐诗》《鲁忠王挽词三首 一》,原文:寂寂泉台恨,从兹罢玉箫

【洵】【沫】

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《缀古诗语送无斁弟赴举》,原文:显允君子,洵美且异

【昙】【晳】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
昙,来源于契此的《唐诗》《临灭偈(题拟)》,原文:(以上诸首均见《景德传灯录》卷二十七、《五灯会元》卷二、《卍续藏》本《明州定应大师布袋和尚传》〖元人昙噩作〗

【峤】【乾】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
峤,来源于危稹的《宋词》《沁园春》,原文:底事屏星,著之海峤,奈此腾骧骥足何

【覃】【桐】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
覃,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 骠国乐》,原文:尽令区中击壤块,燕及海外覃恩波

【晃】【蕴】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
晃,来源于曾丰的《宋诗》《游三洲巖》,原文:宽处晃如堂,狭处黝如闼

【冰】【礴】

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
冰,来源于吕本中的《宋诗》《梅》,原文:忍将冰雪面,所至媚游人

【圆】【旖】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
圆,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂十五首 其七》,原文:以大圆觉,为我伽蓝

【堇】【晨】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
堇,来源于项安世的《宋诗》《上安抚高大卿五十韵》,原文:安平只可饵芝术,暝眩不劳施堇{嫓女=石}

【玖】【瑜】

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
玖,来源于孙应时的《宋诗》《李简夫知易用其父韵见贻且示和陶一编并和二章答之 其二》,原文:肯共切磋须我辈,独无琼玖报先施

【祺】【媛】

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
祺,来源于许及之的《宋诗》《同寮约过包山因问讯玉津牡丹再次韵呈子仪侍郎》,原文:传闻有约过包山,节遇天祺得暂闲

【经】【韵】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
经韵,来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》,原文:即权合经,不特制名,雅韵尽呈

【粹】【湲】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
粹,来源于刘宰的《宋诗》《寄同年朱景渊通判八首 其四》,原文:四海游夫子,粹学洞古今

【专】【钰】

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
专,来源于成彦雄的《唐诗》《除夜》,原文:吟鬓就中专拟白,那堪更被二更催

【蓁】【润】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蓁,来源于司马光的《宋诗》《陪同年吴冲卿登宿州北楼望梁楚之郊访古建中作是诗》,原文:蓁蓁荆棘林,膴膴良田畴

【娄】【缔】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
娄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:三、秋,荆伐郑,公会齐人、宋人、邾娄人救郑

【钥】【天】

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
钥天,来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第一天关锁》,原文:一锁度灵钥,九虎开天关

【玢】【莘】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
玢,来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》,原文:素辉明荡漾,圆彩色玢㻞

【矜】【硝】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
矜,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:尔羊来思,矜矜 兢兢,不骞不崩

【赫】【淄】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
赫,来源于郭子仪的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 广运舞》,原文:于赫皇祖,昭明有融

【析】【允】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
析允,来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事(原卷缺题,不分篇段,现将分为十一首) 十一》,原文:又原诗为长诗一首,此处析为十一首,亦未允

【蕋】【蕊】

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕋,来源于张侃的《宋诗》《连日雨》,原文:夭桃倡杏羞蕋红,东风未传第二讯

【潮】【理】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
潮理,来源于无名氏的《元曲》《萨真人夜断碧桃花・呆骨朵》,原文:谁想张道南应举及第,在潮阳为理,妾身念此旧盟,与他重谐匹配

【漳】【娄】

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
漳,来源于刘克庄的《宋词》《鹊桥仙》,原文:我侬不做佛漳闽,免大雪、庭中呆立

【猷】【寅】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
猷寅,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:丕承宝绪增寅畏,惠迪灵猷务肃祇

【骊】【渌】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
骊,来源于贺铸的《宋诗》《留别僧讷》,原文:骊珠不惜弹黄雀,狗尾何堪联晋貂

【煦】【蓬】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
煦,来源于方大琮的《宋诗》《寿乡守张秘阁 其三》,原文:老去遇公为地主,賸将恩意煦摧颓

【瑥】【霁】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于许及之的《宋诗》《新晴二首 其二》,原文:岚光湖上出,霁色柳边来

【杨】【洵】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
杨,来源于史达祖的《宋词》《杏花天》,原文:细风微月垂杨院

【卓】【炫】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
卓,来源于曾晞颜的《宋诗》《重游临武秀巖 其一》,原文:莫讶空中能卓立,亭亭一柱拄干坤

【川】【援】

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
川援,来源于杜甫的《唐诗》《自京赴奉先县咏怀五百字》,原文:行旅相攀援,川广不可越

【骏】【勖】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
骏,来源于释德洪的《宋诗》《次韵寄吴家兄弟》,原文:君看渥洼本龙孕,俗马那能著神骏

【韬】【沛】

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
韬,来源于释文兆的《宋诗》《赠天柱山盺禅老》,原文:几年天柱居,韬光外浮世

【琲】【唯】

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
琲,来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》,原文:人间如定价,百琲睡龙珠

【瑞】【真】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
瑞真,来源于刘清之的《宋词》《鹧鸪天》,原文:浮瑞霭,庆真仙

【诺】【芊】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
诺,来源于陆文圭的《宋诗》《送经之偕义斋两舍人入燕并呈善之待制》,原文:古人千金重然诺,把臂况受生死托

【零】【猷】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
零猷,来源于李彭的《宋诗》《扫除尚书公冡下》,原文:零落三十年,谁其追远猷

【燮】【婧】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
燮,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其八》,原文:燮调能十雨,具训微三风

【湫】【莹】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
湫莹,来源于韩琦的《宋诗》《安正堂》,原文:湫陋必气鬰,爽垲则神莹

【璆】【兆】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
璆,来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》,原文:石泉潄琼瑶,松风戞璆琳

【羡】【缃】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
羡,来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬罗严秀才见赠》,原文:负米未容辞五斗,屠羊安得羡三旌

【休】【璩】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
休,来源于冯取洽的《宋词》《木兰花慢》,原文:安乐万缘休

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