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寓意有政府关爱的地方取名

黄希辰作者:黄希辰2023-02-05 01:15:18

寓意有政府关爱的地方取名

【重】【隽】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
重隽,来源于李廷忠的《宋词》《庆清朝》,原文:不似文章隽老,重来鸣步斗枢间

【韪】【嫒】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
韪,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

【继】【驰】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
继驰,来源于强至的《宋诗》《送王宾玉》,原文:迩来炳灵轶古初,耆俊相继驰亨衢

【枫】【郇】

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
枫,来源于徐积的《宋诗》《和吕祕校观梅 其一》,原文:君篇为第一,便可献枫宸

【蕴】【邕】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
蕴,来源于冯山的《宋诗》《送夔漕王宗望蟠叟大夫赴阙》,原文:公时于其间,素蕴唯所摅

【璐】【匠】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
璐,来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》,原文:我冠明月,佩服宝璐

【冰】【仪】

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
冰仪,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・梁州》,原文:冰雪堂冻苏秦懒谒张仪,蓝关下孝韩湘喜遇昌黎

【澄】【旨】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
澄,来源于王随的《宋诗》《送妙明规长老》,原文:胜地江山寺,澄明水月心

【谨】【焓】

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
谨,来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》,原文:年老益畏谨,请苑犹召疑

【武】【琪】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
武,来源于游九言的《宋诗》《读法华经示巽上人》,原文:瑶车驾大武,火宅鸣狐狸

【笈】【瑥】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
笈,来源于云章真人的《宋诗》《题明福法堂壁》,原文:金炉飞篆乘鸾去,玉笈翻经引鹤还

【尉】【煦】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
尉,来源于林景清的《宋诗》《蔡琰归汉图》,原文:如何李都尉,没齿阴山陲

【觉】【翼】

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
觉翼,来源于李觏的《宋诗》《惜鸡诗》,原文:生来踰六旬,互觉羽翼成

【帧】【惋】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

【恺】【炯】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
恺,来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》,原文:智嚢樗里子,痴绝顾恺之

【品】【霆】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
品,来源于邵雍的《宋诗》《寄谢三城太守韩子华舍人》,原文:蓬蒿隠其居,藜藿品其飡

【恣】【航】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
恣航,来源于李彭的《宋诗》《次妙明观韵》,原文:春岸波平汀草深,野航荡桨恣幽寻

【伦】【岿】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
伦,来源于陈杰的《宋诗》《永穆陵复土随龙除官甚盛》,原文:挽回天怒当初政,扶植人伦在众贤

【颉】【樗】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
颉,来源于张炎的《宋词》《夜飞鹊・夜飞鹊慢》,原文:明月明年此夜,颉颃万里,同此阴晴

【勖】【烟】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
勖,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:小子同未在位,诞无我责收,罔勖不及

【单】【椿】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
单,来源于白居易的《唐诗》《送沈仓曹赴江西》,原文:落日驱单骑,凉风换袷衣

【缎】【奥】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

【媵】【存】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:小臣又请媵爵者,二大夫媵爵如初

【未】【旌】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
未旌,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》,原文:我心知此客,未易以旌招

【识】【斯】

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
识斯,来源于陈与义的《宋诗》《翁高邮挽诗》,原文:空传四十诔,竟不识斯人

【岭】【戈】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
岭戈,来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》,原文:檀溪试戈船,岘岭屯贝胄

【昭】【琛】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
昭,来源于崔敦诗的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:英明经远,浚哲昭微

【含】【裕】

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
含,来源于韦应物的《唐诗》《夏至避暑北池》,原文:绿筠尚含粉,圆荷始散芳

【其】【芈】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
其芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:己卯,楚子取其妹季芈畀我以出,涉睢

【支】【旒】

拼音五行释意
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
支,来源于陆游的《宋诗》《拟古四首 其四》,原文:脱粟与大布,衣食裁自支

【迪】【礼】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
迪礼,来源于李廌的《宋诗》《再上闾丘通牧少卿》,原文:东邦滨海帝忧劳,慎迪名卿礼意褒

【榭】【诚】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
榭,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:同文子方饮南城即事锁烟霞曲径萦回,梦不到人间,舞榭歌台

【孝】【翙】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
孝,来源于张栻的《宋诗》《和黄漕雪中将至长沙》,原文:子孝宁投杼,天回看脱弧

【琰】【芗】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
琰,来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》,原文:我集四库书,琬琰藏洛河

【爀】【胭】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

【寓】【泉】

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
寓泉,来源于葛长庚的《宋词》《蝶恋花》,原文:好底林泉,信脚随缘寓

【菡】【袤】

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
菡,来源于司马光的《宋诗》《南园杂诗六首 明叔家瑞莲》,原文:盛开尤菡萏,到落不离披

【休】【孜】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
休孜,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・鸳鸯尾煞》,原文:共立琼筵,满酌金卮,唱道是绝胜新婚,休夸燕尔,咱两个喜气孜孜

【昙】【川】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
昙,来源于苏泂的《宋诗》《即事 其二》,原文:稍识瞿昙老,长思结习除

【源】【漳】

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
源漳,来源于赵万年的《宋诗》《却敌凯歌》,原文:隆冬久晴江水涸,直揭小樊厉源漳

【馥】【灵】

拼音五行释意
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
馥灵,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》,原文:香馥馥,斾央央,建灵坛兮茂对多祥

【悠】【鉴】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
悠鉴,来源于郭祥正的《宋诗》《赠端禅师》,原文:故林泉石新,悠然在虚鉴

【若】【术】

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
若术,来源于韦庄的《唐诗》《对酒》,原文:伯伦若有长生术,直到如今醉未醒

【婳】【涔】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【初】【桥】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
初桥,来源于戴表元的《宋诗》《送旨上人西湖并寄邓善之》,原文:六桥水暖初杨柳,三竺山深未杜鹃

【甯】【渌】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
甯,来源于刘壎的《宋诗》《挽蜀帅张公玨》,原文:吾君不负吾甯死,遗恨谁怜快敌仇

【晖】【搦】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
晖,来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 翫月》,原文:遥遥万里晖,炯炯穿我屋

【琀】【誉】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
誉,来源于赵鼎臣的《宋诗》《杨时可作十诗以寄河间诗之所及非吾僚则吾友也因悉次其韵以和之又以其所以赠我者复赠时可作还字韵 其七》,原文:闭置邱壑中,名誉当自显

【椰】【崇】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chóng高明宏大。
国学点评
椰,来源于吕本中的《宋诗》《次韵景实椰子诗》,原文:旧传椰实来琼州,珍如楚萍出中流

【裕】【茹】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
裕,来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》,原文:宿奸窜伏善民裕,众强不敢暴与陵

【辽】【滇】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
辽,来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 从军行 二》,原文:汉斾拂丹霄,汉军新破辽

【骅】【闳】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
骅,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:一二百年来,骅骝渐知跨

【屹】【缤】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
屹,来源于韦骧的《宋诗》《鉴亭》,原文:虚亭屹立沼中央,古匠施工亦异常

【佳】【淅】

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
佳淅,来源于郑愔的《唐诗》《人日重宴大明宫恩赐彩缕人胜应制》,原文:佳气裴回笼细网,残霙淅沥染轻尘

【般】【渊】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
般渊,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其二》,原文:素琴浊酒般礴地,颇领渊明千载心

【奕】【炀】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德中朝会十四首 初举酒毕用《盛德升闻》。 其一》,原文:八佾具呈,万舞有奕

【琰】【恢】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
琰,来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》,原文:眼明奎画照琬琰,万喙夸呼海倾泻

【惋】【睨】

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
惋,来源于晁补之的《宋诗》《二十八舍歌》,原文:转蓬无氐行役晚,蟋蟀在房思妇惋

【晢】【媵】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
晢,来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

【徵】【箪】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
箪,来源于朱熹的《宋诗》《题郑德辉悠然堂》,原文:车马不来真避俗,箪瓢可乐便忘年

【兆】【德】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
兆德,来源于吴泳的《宋诗》《寿崔侍郎三首 其二》,原文:来从京兆德星社,揽取西峨明月湖

【莜】【昃】

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【熹】【琤】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
熹,来源于高斯得的《宋诗》《送徐景说归三衢》,原文:朋阴傲排荡,晨光弄熹微

【瑱】【嶛】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
liáo高。
国学点评
瑱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

【璇】【轶】

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
璇,来源于吴泳的《宋诗》《题承天心老万佛阁》,原文:梯空插璇题,会海结宝方

【尚】【般】

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
尚般,来源于关汉卿的《元曲》《尾・我是个蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆响当当一粒铜豌豆,恁子弟》,原文:你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手,天赐与我这几般儿歹症候,尚兀自不肯休

【籍】【蓁】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
籍,来源于张扩的《宋诗》《汴中追寄吕居仁学士》,原文:五湖在何许,狼籍付鸥鸟

【璂】【缨】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【约】【予】

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
约予,来源于王炎的《宋诗》《春日遣怀》,原文:愿约渔樵同小隠,谓予不信有南山

【茸】【彦】

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
茸,来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》,原文:吾披紫茸毡,纵饮面微赭

【嶛】【繁】

拼音五行释意
liáo高。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【宓】【绪】

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
宓,来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其四》,原文:作宰古尚教,宓齐但横琴

【暖】【旒】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
暖旒,来源于杨万里的《宋诗》《和周元吉左司郊祀庆成韵》,原文:日月旗常寒映雪,冕旒珠玉暖生烟

【幽】【滟】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
幽滟,来源于程俱的《宋诗》《十月五日集季野家归作》,原文:参差吐幽妍,凿落滟芳碧

【悦】【临】

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
悦临,来源于文同的《宋诗》《晓入东谷》,原文:登临怆旧历,眺听悦新玩

【翡】【硝】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
翡,来源于林正大的《宋词》《水调歌》,原文:华裾织翡翠,金辔闹珑璁

【薏】【壹】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
薏,来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其二》,原文:虽有荔枝懒包贡,亦无薏苡可囊归

【尔】【休】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
尔休,来源于释道行的《宋诗》《偈五首 其二》,原文:直得石梁忽然大悟,石洞顿尔心休

【簌】【缮】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
簌,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:花烬落,泪珠簌

【卫】【经】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
卫经,来源于周必大的《宋诗》《五月南山蛟坏民田百亩胡英彦有诗次韵》,原文:有如卫承光,经物谁能涴

【圣】【芾】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
圣,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周朝飨乐章 福顺》,原文:圣皇端拱,多士输忠

【鸠】【曜】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
鸠,来源于陆游的《宋诗》《喜晴》,原文:唤妇晴鸠鸣废圃,归林栖鹘补危巢

【飔】【潆】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
飔,来源于韩淲的《宋诗》《对月》,原文:璇霄荡凉飔,静夜却团扇

【棹】【箫】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
棹箫,来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经湖上小隐》,原文:采莲女小玉移莲棹,阿琼横玉箫,贪看荷花过断桥

【绰】【治】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
绰,来源于魏了翁的《宋诗》《南阁行》,原文:譬如南方万物皆相见,又如日中纤微靡不炤,亭亭当当亦绰绰

【桦】【航】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
桦,来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》,原文:钿毂香车过柳堤,桦烟分处马频嘶,为他沈醉不成泥

【晶】【昙】

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
晶昙,来源于饶节的《宋诗》《吾友汪信民博士近闻参道甚力昨日得书云丧其偶其言耿耿有不释然者因寄此颂开之且挽其进》,原文:著力早须无底钵,优昙在火更晶明

【萦】【凡】

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
萦凡,来源于黄裳的《宋诗》《送王慎中》,原文:尘萦尝与众凡悲,流转域中而已矣

【耘】【析】

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
耘,来源于黄庭坚的《宋诗》《和孙公善李仲同金樱饵唱酬二首 其一》,原文:田中按耘鉏,孙息亲抱持

【燃】【纬】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
燃,来源于林之奇的《宋诗》《谒客》,原文:异哉宾主两无语,客起疾如走避燃

【纤】【漓】

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
纤,来源于辛弃疾的《宋词》《太常引》,原文:无奈玉纤何

【涟】【绪】

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
涟绪,来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》,原文:看看长祅绪,和扁欲涟洏

【储】【菀】

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
储,来源于刘攽的《宋诗》《咏史 其二》,原文:羽翼安储皇,天子不得臣

【缈】【笛】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
缈笛,来源于陆游的《宋诗》《雨晴游香山》,原文:长歌缥缈云不动,横笛清悲竹将裂

【珐】【振】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振,来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》,原文:逮今施刻画,犹得振毛翎

【州】【岳】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
州岳,来源于裴说的《唐诗》《上岳守》,原文:(《舆地纪胜》六九《岳州》)

【滢】【珊】

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
滢,来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》,原文:晶耀目何在,滢荧心欲无

【阑】【松】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
阑松,来源于方岳的《宋诗》《宿珠溪》,原文:山房自做松风梦,星斗阑干霜月明

【佶】【偕】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
佶,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》,原文:绸直老龙须,佶屈修蛇尾

【致】【虔】

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
致虔,来源于韩琦的《宋诗》《驾幸西太一宫祈雨》,原文:恤物致虔归上德,应诚为答即神聪

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