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八字起名大师取名测八字

李芨作者：李芨2023-02-05 21:58:06

八字，

八字起名大师取名测八字

【仁】【纪】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
仁纪，来源于陈造的《宋诗》《饯寄定海交代》，原文：斯人纪仁爱，几磨南山石

【才】【羲】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
才羲，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其九七》，原文：庖羲可作三才主，孔子当为万世师

【臻】【昶】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀九宫贵神十首 亚、终献用《文安》。》，原文：清明鬯矣，福禄攸臻

【蘅】【渲】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蘅，来源于宋祁的《宋诗》《少年》，原文：雪市云回翻祕曲，蘅臯波暖寄微辞

【洛】【昶】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
洛，来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》，原文：常忆洛阳风景媚

【合】【琼】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
合琼，来源于郑清之的《宋诗》《虹出》，原文：半似一条琼玉带，合成五色水晶桥

【卫】【璐】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：秋，卫师入郕

【粤】【宓】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
粤，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：郑之刀，宋之斤，鲁之削，吴粤之剑，迁乎其地而弗能为良，地气然也

【皙】【钥】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
皙，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：四曰坟衍，其动物宜介物，其植物宜荚物，其民皙而瘠

【翼】【芗】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
翼，来源于虞俦的《宋诗》《代巩使君上东宫生日》，原文：羽翼商山老，簪缨望苑宾

【琢】【珵】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
琢，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观闻喜宴六首 其五》，原文：追琢其章，髦士攸宜

【逻】【晶】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
逻，来源于杜甫的《唐诗》《柳司马至》，原文：设备邯郸道，和亲逻些城

【娴】【戈】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
娴，来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》，原文：安石廊庙姿，岂不娴将略

【璁】【鹄】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
璁，来源于陆游的《宋诗》《晚兴》，原文：并簷幽鸟语璁珑，一榻萧然四面风

【飔】【缤】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋词》《木兰花慢》，原文：步凉飔绿野，□锺鼓、□园林

【闻】【骊】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
闻骊，来源于卫宗武的《宋诗》《次青溪后二章为别 其二》，原文：一闻骊驹驾，黯然肠九回

【琝】【彦】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其二》，原文：翘彦列中堂，于以娱终朝

【雯】【月】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
雯月，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

【笈】【沁】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
笈，来源于杨时的《宋诗》《过钱塘江迎潮》，原文：赍囊负笈有夷路，一日何事常千艘

【志】【亚】

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
志亚，来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花嘲僧》，原文：小和尚久等莺娘，老亚仙风魔了志广

【晤】【晳】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晤，来源于高斯得的《宋诗》《刘友鹤以诗赠别次韵送之》，原文：丹丘仙客旧心赏，骑鹤过之同晤言

【幻】【荏】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
幻荏，来源于王奕的《宋诗》《孔庙既拜之后又不远三百里过泰山过汶河壮哉斯游上日观作宾日歌少发葵恋之私》，原文：玄云荏苒幻紫色，金楼宝阙蒸琼田

【境】【筹】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
境，来源于张炎的《宋词》《江神子・江城子》，原文：境双清

【煦】【宣】

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
煦宣，来源于梅尧臣的《宋诗》《韩子华江南安抚》，原文：千里宣德泽，煦如春风驰

【忱】【桠】

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
忱，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：典午鼎岌岌，日夕照忠忱

【澈】【韧】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
澈，来源于游九功的《宋诗》《题魏醇父菊庄》，原文：日斜寒照萼明韡，霜轻浄澈香远到

【莜】【婳】

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【勉】【慕】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
勉慕，来源于苏颂的《宋诗》《和林丘二君会程坦之家二诗 其二》，原文：勉希一箪贤，无慕千乘相

【阔】【棂】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
阔，来源于黎廷瑞的《宋诗》《道过徐山玉吴仲退来会宿别后作寄》，原文：天地空阔远，岁晚谁知心

【晰】【曙】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
晰曙，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：曙色未昭晰，露华遥斐舋

【知】【缔】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
知缔，来源于李宗易的《宋诗》《重建羊太傅祠和王原叔句》，原文：奉诏始闻新缔茸，有知那复叹湮沈

【采】【豫】

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
采豫，来源于舒岳祥的《宋诗》《端午感怀》，原文：豫储当采三年艾，缓计空寻六日蟾

【雯】【婉】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

【昉】【昙】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昉，来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

【权】【由】

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
权由，来源于元稹的《唐诗》《刘颇诗》，原文：傥使权由我，还君白马津

【昕】【磐】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
昕，来源于高斯得的《宋诗》《次韵功远兄惠诗见劳》，原文：昕庭开兽樽，坐听诸臣咋

【匠】【畅】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
匠，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》，原文：大匠诲人，必以规矩

【箫】【渊】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
箫，来源于张纲的《宋诗》《坚所生母李氏安人挽词五首 其四》，原文：可怜频举案，那复记吹箫

【陟】【什】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 降坛用《干安》。》，原文：陟降有容，皇心载勤

【玉】【琬】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
玉琬，来源于叶适的《宋诗》《送杨通判》，原文：三年纲纪地，一意圭玉琬

【罡】【骓】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二》，原文：（京本注：「魁罡也

【伊】【晠】

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
伊，来源于陈耆卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：秋欲尽，最怜伊

【麟】【纴】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
麟，来源于韩玉的《宋词》《水调歌头》，原文：玉麟天上谪见，帏薄贯长虹

【葵】【濡】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
葵，来源于李峤的《唐诗》《筝》，原文：〖7〗《扇》第二句作「蒲葵实晓清」

【蓁】【缥】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
蓁，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵使君老父吟》，原文：一翁指我门前土，向时蓁莽今桑麻

【俐】【琳】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
俐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：你这蠢东西，结义了这两个人，得他教导你教导也好，少不得学他些伶俐

【棹】【州】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
棹州，来源于吕本中的《宋诗》《将适三衢而七弟欲往临安临行作诗奉送》，原文：秋风理归棹，为我上衢州

【燮】【镌】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
燮，来源于赵抃的《宋诗》《次韵周源屯田祷雨二首 其二》，原文：汉朝八使烦敦遣，周室三公重燮调

【鹤】【枫】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
鹤枫，来源于包佶的《唐诗》《酬于侍郎湖南见寄十四韵》，原文：雪花翻海鹤，波影倒江枫

【嵇】【逸】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
嵇逸，来源于苏轼的《宋诗》《至秀州赠钱端公安道并寄其弟惠山老》，原文：倘容逸少问金堂，记与嵇康留石髓

【榷】【铭】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
榷，来源于施肩吾的《唐诗》《过桐庐场郑判官》，原文：荣阳郑君游说余，偶因榷茗来桐庐

【杉】【鹤】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
杉鹤，来源于王禹偁的《宋诗》《听罗评事话太湖洞庭之景因赋十韵》，原文：杉松自宿千年鹤，橘柚堪轻万户侯

【灿】【磊】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
灿，来源于仇远的《宋诗》《秣陵 其二》，原文：龟脊羊肠九里汀，芫花灿灿麦青青

【潆】【未】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

【南】【澧】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
南澧，来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》，原文：澧浦一遗佩，郢南再悲秋

【茹】【菀】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
茹，来源于范仲淹的《宋诗》《和章岷从事鬭茶歌》，原文：商山丈人休茹芝，首阳先生休采薇

【桦】【柃】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
桦，来源于元稹的《唐诗》《友封体》，原文：桦烛燄高黄耳吠，柳堤风静紫骝声

【裕】【时】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
裕时，来源于家之巽的《宋诗》《定林寺 其四》，原文：裕陵一去何年再，长使时贤泪满襟

【颍】【奘】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
颍，来源于苏过的《宋诗》《李方叔治颍川水磨作诗戏之》，原文：近闻颍川有瀑布，碓磨能穷谿谷利

【庄】【洌】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
庄，来源于韩维的《宋诗》《遗吴冲卿大飨碑文》，原文：端庄九鼎重，劲挺群珪植

【淄】【秋】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淄，来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》，原文：坐间年少莫大语，临淄郡王天子父

【僖】【奈】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

【隋】【洵】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
隋，来源于曹勋的《宋诗》《隋堤柳》，原文：唐公已举晋阳甲，草木虽小知无隋

【越】【望】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
越望，来源于赵抃的《宋诗》《泛舟离台港》，原文：潮平难繂舟人望，一似离杭过越年

【璋】【殷】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
璋，来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》，原文：五瑞咸辑珪与璋，拜舞轩陛心俱降

【瑧】【哲】

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于朱翌的《宋诗》《次韵书事 其四》，原文：哲后在天何愠喜，要令元老雪沉寃

【畅】【瑄】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
畅，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》，原文：和畅五音从豁达，干坤之内霭溟濛

【玺】【岿】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
玺，来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》，原文：云腾石屋苍崖峻，磨刻行当候玺书

【淅】【简】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
淅简，来源于刘敞的《宋诗》《依韵谢某送行诗》，原文：行记简书聊接淅，去怀印绶正逢春

【源】【爀】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
源爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

【望】【皖】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
望皖，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

【振】【纾】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
振，来源于王之道的《宋诗》《用东坡三峡桥韵赠源上人》，原文：解衣振林霏，欹枕听簷溜

【泉】【謇】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
泉，来源于陈与义的《宋诗》《雨》，原文：旧山百尺泉，不知旱与雨

【崎】【旎】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
崎，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：谁曾见崎岖的山势，高阜处遥望者见一将来的疾

【缪】【苒】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
缪苒，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄高子厚》，原文：绸缪平生期，荏苒岁月蹉

【芮】【粹】

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
芮，来源于杜甫的《唐诗》《荆南兵马使太常卿赵公大食刀歌》，原文：龙伯国人罢钓鼇，芮公回首颜色劳

【品】【笃】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
品，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其八》，原文：俊造皆流品，逢能即是师

【砺】【郝】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
砺，来源于晁公溯的《宋诗》《费子范以予铭其父墓持锦物相饷尽归之姑留洮州绿石研一作诗谢之 其二》，原文：洮州绿石堪为砺，聊与衰翁淬笔锋

【麟】【昱】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
麟，来源于张榘的《宋词》《烛影摇红》，原文：东君先递玉麟香，冷蕊幽芳满

【莘】【郦】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
莘，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：五、秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

【袤】【湲】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：扪萝上岑邃，僊屋何广袤

【旒】【冉】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
旒，来源于梅尧臣的《宋诗》《王乐道太丞立春早朝》，原文：千官队中身最卑，五日一谒前旒垂

【晠】【仑】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
仑，来源于岑参的《唐诗》《武威送刘单判官赴安西行营便呈高开府》，原文：扬旗拂昆仑，伐鼓震蒲昌

【琥】【炘】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
琥，来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》，原文：四围明窗香雾塞，酒射玻璃成琥珀

【祁】【诏】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
祁，来源于曹勋的《宋诗》《王正道再遇竹冠辄和来韵见鄙愫二首 其一》，原文：惟公秉操如仙官，一任酷暑兼祁寒

【淼】【境】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
淼境，来源于陈鉴之的《宋诗》《过吴江》，原文：垂虹四年别，淼淼来梦境

【飔】【君】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
飔君，来源于皎然的《唐诗》《吊灵均词》，原文：风激烈兮楚竹死，国殇人悲兮雨飔飔，雨飔飔兮望君时

【里】【献】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
里献，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：里同清献久闻风，耿耿胸中便不同

【亚】【廷】

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
亚，来源于柳永的《宋词》《抛球乐》，原文：艳杏暖、妆脸匀开，弱柳困、宫腰低亚

【蕴】【霖】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
蕴，来源于释居简的《宋诗》《玉巖》，原文：颓然顽石，粹然妙蕴

【藻】【夷】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
藻夷，来源于钱惟演的《宋诗》《七夕》，原文：紫天银水渡辛夷，藻帐雕屏解佩时

【鹄】【晷】

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
鹄，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：圆若珠玑剖，轻如鹄鹭燖

【骃】【易】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
骃易，来源于李曾伯的《宋诗》《挽虞沧江提刑 其二》，原文：隼旟三易守，骃辔两观风

【媖】【采】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【堰】【远】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
堰远，来源于裴休的《唐诗》《太平兴龙寺诗（题拟）》，原文：当堰双林亲惠远，行过五老访渊明

【悟】【芨】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
悟，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其二》，原文：闻声悟道，见色明心

【同】【澧】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
同澧，来源于无名氏的《唐诗》《黔州（题拟）》，原文：（见同书卷一七六《黔州》引《澧州图经》诗

【桢】【骥】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
桢，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：官曹三语掾，国器万寻桢

【瓷】【庆】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
瓷，来源于杨万里的《宋诗》《谢岳大用提举郎中寄茶果药物三首 日铸茶》，原文：瓷瓶蜡纸印丹砂，日铸春风出使家

【璃】【罡】

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
璃，来源于吴西逸的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令春游》，原文：酒瓮浸玻璃，睡帐揭金泥

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