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缺火大师小孩起名

吴鸠馠作者：吴鸠馠2023-02-16 15:50:58

缺火，

缺火大师小孩起名

【中】【琥】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
中琥，来源于黄彦辉的《宋诗》《元宵词二首 其一》，原文：琥珀盏中云母钟，琉璃光射水晶宫

【亘】【卿】

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
亘卿，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：信星列，卿云烂，辉亘紫微垣

【页】【昭】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
页，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四，仅署名「同前」，其前缺一页，但存修睦《简寂观》诗之后半

【潜】【娄】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
潜，来源于赵汝鐩的《宋诗》《晚晴与何户登水亭简张丞》，原文：掷饵来潜鳞，围棋惊过鹭

【骓】【浅】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
骓，来源于白居易的《唐诗》《不能忘情吟》，原文：何必一日之内，弃骓兮而别虞兮，乃目素兮素兮

【意】【焘】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
意，来源于黄庭坚的《宋词》《鼓笛令》，原文：意淡言疏情最厚

【烨】【绍】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
烨，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

【寅】【易】

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
寅易，来源于袁甫的《宋诗》《再和时习五章章取礼记一句 王制习乡上齿》，原文：复礼工夫本易成，此心对越只寅清

【择】【媛】

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
择，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：大夫择焉

【隆】【驰】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
隆驰，来源于王十朋的《宋诗》《郡僚展饯席上赋诗》，原文：五年三郡厌驱驰，圣主隆恩许奉祠

【朗】【久】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
朗久，来源于温庭筠的《唐诗》《卜山居》，原文：川口久雄注《和汉朗咏集》以为系沿袭《千唐佳句》抄本的误字而致误

【敦】【奘】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
敦，来源于孔平仲的《宋诗》《陶侃》，原文：頼君乍觉登天梦，不尔王敦一辈流

【栗】【廷】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
栗廷，来源于晁说之的《宋诗》《秋来》，原文：山阿新橡栗，朝廷旧臯夔

【泷】【曦】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
泷，来源于陆游的《宋诗》《中夜投宿修觉寺》，原文：陆走崔嵬水下泷，客中更复客它邦

【宁】【涔】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
宁涔，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和原甫新置盆池种莲花菖蒲养小鱼数十头之什》，原文：宁思千里游，鸣橹上清涔

【砚】【韬】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
砚韬，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其二》，原文：竹瘦荷枯篱菊净，暂韬笔砚彻臯比

【挚】【南】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾对曰：「某也不依于挚，不敢见，固以请

【同】【枫】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
同枫，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵周穆卿教授兼简黄元授司户》，原文：尝记枫宸赐异恩，同时人物亦诜诜

【琬】【缔】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
琬，来源于秦观的《宋诗》《三老堂》，原文：琬琰琢高词，龙兰燎深室

【恺】【斯】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
恺斯，来源于韦骧的《宋诗》《送胜之宰仁和》，原文：恰幸主人真恺悌，承宣相与慰斯民

【振】【域】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
振域，来源于范纯仁的《宋诗》《神宗皇帝挽诗四首 其一》，原文：睿文超圣域，神武振皇纲

【筝】【烯】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
筝，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：破伯牙之号钟兮，挟人筝而弹纬

【诺】【州】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
诺州，来源于李彭的《宋诗》《蔡州颜鲁公祠》，原文：公当蔡州锋，活国立然诺

【泰】【齐】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
泰齐，来源于吕声之的《宋诗》《和王子宽韵》，原文：手摘星辰近，名登泰华齐

【晰】【璋】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
晰，来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・川拨棹》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

【白】【芮】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
白芮，来源于马戴的《唐诗》《集宿姚侍御宅怀永乐宰殷侍御》，原文：石田虞芮接，种树白云阴

【繁】【梁】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
繁梁，来源于葛胜仲的《宋诗》《读史二首 其二》，原文：藻翁梁上休繁役，灰劫池中认远期

【勘】【理】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
勘理，来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・中吕/粉蝶儿》，原文：我可便奉敕承宣，理刑名勘理文卷，察清浊黜陟官员

【炀】【禺】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
炀，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 隋》，原文：杨坚隋高皇，炀帝遂淫荒

【鼎】【灏】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
鼎，来源于顾逢的《宋诗》《琴书斋》，原文：石鼎时添火，铜瓶日换花

【征】【朴】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
征朴，来源于薛能的《唐诗》《升平词十首 五》，原文：奇技皆归朴，征夫亦服田

【蝶】【瑧】

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
蝶，来源于项安世的《宋诗》《转轮八花诗 其五》，原文：好鸟窥簷，戏蝶逾墙

【芊】【黛】

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
芊，来源于李壁的《宋诗》《黄陵题咏二首 其二》，原文：野庙向江空寂寂，古碑无字草芊芊

【哲】【缔】

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
哲缔，来源于宋庠的《宋诗》《夏日晚出芙蓉堂》，原文：哲匠昔缔构，文榱面清池

【缨】【琅】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
缨琅，来源于汪炎昶的《宋诗》《张子京扁其先大父居琴之竹轩曰琴琅玕》，原文：彼局耳目尘满缨，泥琴琅玕挹余清

【芮】【珏】

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
芮，来源于杜甫的《唐诗》《王兵马使二角鹰》，原文：荆南芮公得将军，亦如角鹰下翔云

【纫】【奈】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
纫，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：赠我茂叔莲，纫君晏子裘

【纶】【杏】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
纶，来源于袁燮的《宋诗》《上中书陈舍人三首 其三》，原文：古来王佐才，宇宙归经纶

【临】【馥】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
临馥，来源于郑刚中的《宋诗》《郡治西厅锦被花不为治架每花开覆地而红或缘他木以升予分其本植草亭之东家僮相与栽木于地髙七尺许上布圎竹复破竹交加之外出四簷如屋之状通小窗侧户以窥视而出入余皆花地下置一榻一几可以独酌作诗以记之云》，原文：染笔起临风，定作花芬馥

【璐】【页】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

【渲】【伦】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

【娄】【素】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
娄，来源于姚勉的《宋诗》《题王昭君》，原文：丹青莫恨毛延寿，娄敬先为作俑人

【戚】【静】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
戚静，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 凯安》，原文：玉戚初蹈厉，金匏既静好

【隆】【铭】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
隆铭，来源于王安礼的《宋诗》《王夫人挽词二首 其一》，原文：制诏隆名定，铭诗具美传

【礼】【骊】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
礼骊，来源于褚遂良的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应诏》，原文：鱼骊（友人蒋礼来同志谓当作鱼丽，本《左传》

【兆】【傅】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
兆傅，来源于范纯仁的《宋诗》《贾文元生日》，原文：畋占渭滨兆，梦肖傅巖形

【麒】【种】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
麒种，来源于魏顺之的《宋词》《水调歌头》，原文：谁分佳种，锺作间世玉麒麟

【扬】【馟】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
扬，来源于张耒的《宋诗》《友山》，原文：如彼正人，扬言发色

【潆】【琢】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

【勘】【鸯】

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
勘，来源于曾丰的《宋诗》《久与广西帅年丈左史张舍人别自琼罢归过静江相见 其一》，原文：勘破诗文处，吾其得订顽

【娴】【鸯】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
娴，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《挂真儿》，原文：荆妻杨氏，妇道颇娴

【炀】【泽】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
炀泽，来源于陆龟蒙的《唐诗》《寄淮南郑宝书记》，原文：炀帝帆樯留泽国，淮王牋奏入班书

【匠】【芾】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
匠，来源于王建的《唐诗》《题石瓮寺》，原文：地压龙蛇山色别，屋连宫殿匠名同

【璇】【晗】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
璇，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 北极紫微宫》，原文：」）北斗之宿七星明，第一主帝名枢精，第二第三璇玑星，第四名权第五衡，闿阳摇光六七名

【旒】【戚】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
旒，来源于彭汝砺的《宋诗》《和上官彦衡斋祠 其二》，原文：栋宇参差天左界，綖旒隠约殿中间

【焘】【漳】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
焘，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 阴山道》，原文：臣有一言昧死进，死生甘分荅恩焘

【峪】【琅】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
峪，来源于赵友直的《宋诗》《暮春即景》，原文：小桥溪水涨，曲径峪云笼

【芮】【襄】

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
芮，来源于阎朝隐的《唐诗》《度岭（二首。斯五五五） 二》，原文：王仲闻先生云：「唐芮挺章《国秀集》卷上载宋之问七古一首，题云：《端州驿见杜审言王无竭沈佺青阎朝隐有题慨然成咏》

【瞳】【鸥】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瞳鸥，来源于韩淲的《宋诗》《庆元己未二月戊子寄皖山隠翁史虎囊》，原文：方瞳狎鸥鸟，秃发照獐鼠

【晓】【珈】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晓，来源于欧阳修的《宋词》《桃源忆故人》，原文：碧纱影弄东风晓

【禹】【亘】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
禹，来源于夏竦的《宋诗》《马跑泉》，原文：会当逢禹凿，始可见鸿源

【中】【笙】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
中笙，来源于许浑的《唐诗》《题故李秀才居》，原文：曾醉笙歌日正迟，醉中相送易前期

【弘】【昊】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
弘，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》，原文：(正末云)念在下姓赵名匡胤，副指挥弘殷之子

【禄】【影】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
禄，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：我忝窃寸禄，素餐堪自责

【晋】【恒】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：冬，晋荀罃帅师伐许

【支】【钲】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
支，来源于韩琦的《宋诗》《次韵酬滑州梅龙图惠诗》，原文：疲神支败北，对景失芳菲

【朴】【里】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
朴里，来源于陆游的《宋诗》《入荣州境》，原文：其民简朴士甚良，千里郁为诗书乡

【继】【志】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
继志，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 十四》，原文：孝孙今继志，咫尺对灵光

【烟】【笛】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
烟笛，来源于秦观的《宋词》《风流子》，原文：斜日半山，暝烟两岸，数声横笛，一叶扁舟

【鸯】【箴】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
鸯，来源于黄庭坚的《宋诗》《情人怨戏效徐庾慢体三首 其二》，原文：鸳鸯会独宿，风雨打船蓬

【鼎】【昼】

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
鼎昼，来源于曾巩的《宋诗》《庭木》，原文：白昼攫鼎肉，从容择牷牺

【徽】【瞻】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
徽瞻，来源于华镇的《宋诗》《过鲁太师庙》，原文：振辔再经驯雉境，一瞻道庙想徽音

【楹】【芮】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
楹，来源于释居简的《宋诗》《元日领客登北高》，原文：云绕簷楹扫不开，阑干直下是飞来

【枝】【仑】

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
枝仑，来源于陆游的《宋诗》《送潘德久使蓟门》，原文：昆仑东分一枝浑，奔蹴砥柱经龙门

【驰】【韪】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
驰韪，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

【峥】【煊】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
峥，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：缭垣何逶迤，水殿亦峥嵘

【绰】【皋】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
绰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：303　宽，绰也

【秭】【浠】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
秭，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其四》，原文：男儿一为功名死，肯向空山愁秭归

【亦】【煜】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
亦，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八十七》，原文：恶亦不须嫌，好亦不须爱

【林】【骓】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
林，来源于无名氏的《宋词》《定风波》，原文：钓竿林下恣清闲

【慕】【缔】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
慕，来源于程俱的《宋诗》《伤前辈诸贤无存者复用前韵》，原文：鞭从晏婴执，袜慕王生结

【召】【虢】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：祸福无门，唯人所召

【瞳】【瑱】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瞳，来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《送刘童子试艺天京》，原文：硗硗头角出羣玉，炯炯瞳人剪秋漪

【时】【征】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
时征，来源于程师孟的《宋诗》《南安军》，原文：今日平安出岭时，瘴氛犹觉润征衣

【柏】【种】

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
柏种，来源于李流谦的《宋词》《满庭芳》，原文：松柏皆吾手种，依然□、烟蕊霜柯

【芉】【黎】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【恣】【州】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
恣州，来源于冯山的《宋诗》《寄题荣守岑象求巖起太博清富楼》，原文：五年留梓恣登览，百刹照水江环州

【元】【琰】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
元琰，来源于葛胜仲的《宋诗》《谢人惠笋》，原文：小靳全胜沈道虔，纵取何殊范元琰

【容】【旒】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
容旒，来源于王维的《唐诗》《三月三日曲江侍宴应制》，原文：草树连容衞，山河对冕旒

【种】【燏】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
燏yù木火光貌。
国学点评
种，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：曷不效靖节，种菊遯幽林

【韬】【丁】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
韬丁，来源于郭应祥的《宋词》《鹊桥仙》，原文：六丁文焰，六韬武略，那更六经心醉

【泰】【籍】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
泰，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：其心曾未闲，讵比观者泰

【珑】【敏】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
珑，来源于梅尧臣的《宋诗》《高车再过谢永叔内翰》，原文：复闻传呼公又至，黄金络马声珑珑

【笈】【爕】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
笈，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈德刚舍试》，原文：不消负笈趁槐黄，解褐惟于孔庙堂

【洌】【冬】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
洌，来源于梅尧臣的《宋诗》《啄木二首 其一》，原文：寒风正洌洌，蠹穴虫且僵

【畅】【宜】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
畅宜，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和裴库部喜雪歌》，原文：四时平分气升降，当冬宜藏反宣畅

【术】【爕】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
术，来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其四》，原文：利术析秋毫，心计游无垠

【札】【彤】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
札，来源于白居易的《唐诗》《代书诗一百韵寄微之》，原文：策目穿如札，锋毫锐若锥

【峪】【燮】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
峪，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・双调/新水令》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

【璇】【札】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
璇札，来源于韩淲的《宋诗》《送客 其二》，原文：云飞咫尺璇霄去，给札西清听奏篇

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