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缺水古风女孩起名

王澎之作者：王澎之2023-04-06 00:36:47

缺水-女孩-古风，

缺水古风女孩起名

瑚瑭

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑚，来源于陈普的《宋诗》《烈女秋 其三》，原文：月色半帘闲翡翠，蛩声孤枕冷珊瑚

颍朦

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
颍，来源于释德洪的《宋诗》《腊月十六夜读阎资钦提举诗一巨轴》，原文：青灯映窗山月西，读遍颍皋居士诗

喻淼

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
喻，来源于无名氏的《元曲》《拨不断・美妻夫，笑相呼。珠围翠绕今年福，红粉殷勤捧绿醑。桃花扇底》，原文：歌《金缕》，不堪消喻

奂泯

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奂泯，来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》，原文：遗宫俱泯灭，轮奂乃僧户

涵宜

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
涵宜，来源于程公许的《宋诗》《先兄叔逢种花盆池秋初开一朵二姪感悼成韵作柏梁体答之》，原文：寸卉虽微均我身，壅培涵浸宜及辰

箐洵

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
箐，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：地僻过冬稀见雁，箐深初夏已闻蝉

霜礴

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
霜，来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》，原文：吴钩锦带明霜晓

德恤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
德恤，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送李尚书入蜀》，原文：皇心在勤恤，德泽委昭宣

明礼

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
明礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：明乎郊社之礼、禘尝之义，治国其如示诸掌乎

璨漾

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
璨，来源于王质的《宋词》《八声甘州》，原文：看璀璨、出师一表，照干坤、牛斗气常冲

柃晖

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于梅尧臣的《宋诗》《陈真卿将有秋试倏见访不日告行送于北门歌鹄庭为五言以赠》，原文：晖晖振羽裳，不羨渊明菊

绘陵

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
绘陵，来源于李昭玘的《宋诗》《次膺哀辞三首 其一》，原文：冯陵河岳才无敌，绘画干坤思有余

郇勖

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
郇，来源于杜甫的《唐诗》《哭韦大夫之晋》，原文：悽怆郇瑕色，差池弱冠年

皖凰

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
皖，来源于黄庭坚的《宋诗》《灵龟泉上》，原文：大灵寿日月，化石皖公陂

淇郁

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淇，来源于刘章的《宋诗》《题李西杰水竹居》，原文：溪上亦何有，有竹如在淇

桦渭

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
桦，来源于陈著的《宋诗》《春日偶成二首 其一》，原文：蚕寒风雨梨花屋，蕨熟人烟桦角邨

淮喻

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淮，来源于谢翱的《宋诗》《续琴操哀江南 瞻彼江汉四之二》，原文：瞻彼江汉，截淮及楚

昙品

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
昙，来源于释善珍的《宋诗》《骚词 其二》，原文：山昙昙兮起云，山浪浪兮流水

舟缥

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
舟缥，来源于彭汝砺的《宋诗》《答同舍游凝祥池》，原文：洞天落日晚沉沉，渔舟缥缈桃源深

伊碧

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
伊碧，来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈司直二首 其二》，原文：清伊高会耆英少，碧濑新丘伉俪同

蕖霄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蕖，来源于袁说友的《宋诗》《北园》，原文：菡萏暑风晓，芙蕖秋露时

霁绎

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
霁，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：动霁色，馀霞映，散成绮

禧元

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
禧元，来源于白玉蟾的《宋诗》《必竟恁地歌》，原文：开禧元年中秋夜，焚香跪地口相传

淳遥

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
淳遥，来源于司马光的《宋诗》《送上雒王推官》，原文：民淳无鬬辩，地胜得逍遥

倾漾

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
倾漾，来源于刘子翬的《宋诗》《湆淡滩》，原文：飘摇叶漾势转急，釜灶倾颓不能立

子栖

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
子栖，来源于沈辽的《宋诗》《愚溪》，原文：夫子幽栖十二年，至今使人长叹息

玢芉

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

潇纭

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
潇，来源于齐己的《唐诗》《闻尚颜下世》，原文：梦休寻灞浐，迹已绝潇湘

鉴源

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
鉴源，来源于许仲蔚的《宋诗》《杜公井》，原文：古邑桑田换，灵源鉴面澄

斯博

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
斯博，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音》，原文：博硕斯荐，笙镛备举

曼至

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
曼至，来源于王禹偁的《宋诗》《酬安祕丞歌诗集》，原文：东方曼倩萧相国，至今留得终天名

净淞

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
净，来源于谭宣子的《宋词》《长相思》，原文：净亭亭

函澧

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
函，来源于晁说之的《宋诗》《圆机和邵大及予二诗可谓压倒五更枕上诵叹不已复作谢之足见来章之美能发人情思也 其一》，原文：莫嫌相望函关外，且是不为陶令嗤

曼娅

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
曼，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和杨公济见赠三首 其二》，原文：邑佳不及陶彭泽，官小差肩邴曼容

夷洛

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
夷洛，来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其三》，原文：华夷思旧德，河洛遶新阡

栎涟

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
栎，来源于吴时显的《宋诗》《大宁寺过舅书舍》，原文：长怕山林勒驾回，幽寻空像栎山隈

州淑

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
州淑，来源于杨万里的《宋诗》《题湖北唐宪桂林义学》，原文：中州淑气无间断，南斗文星方炳焕

敏沉

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
敏沉，来源于彭汝砺的《宋诗》《送吴县丞》，原文：俊敏今非无李白，沉深古自有扬雄

萦珉

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
萦，来源于李若川的《宋诗》《理舟》，原文：念此方寸地，忧来相萦缠

函姿

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
函，来源于韦骧的《宋诗》《贺简夫石丈罢令先期请老》，原文：门枕白云朝睡美，席函明月夜杯迟

繁诏

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
繁诏，来源于卢纶的《唐诗》《送李尚书郎君昆季侍从归觐滑州》，原文：冰河一曲旌旗满，墨诏千封雨露繁

札珉

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
札，来源于贾岛的《唐诗》《送韩湘》，原文：欲凭将一札，寄与沃洲人

治境

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
治境，来源于王珪的《宋诗》《登悬瓠城感吴季子》，原文：咄嗟武相深冤洗，指顾山东治境开

芈情

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

梦娆

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
梦娆，来源于朱松的《宋诗》《甲辰七月二日宿永和寺用旧诗韵》，原文：了无魔娆梦，皎皎知道力

恤藻

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
恤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 盥洗用《干安》。》，原文：衎承祖宗，恤祀昭孝

恽浦

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
恽浦，来源于于頔的《唐诗》《郡斋卧疾赠昼上人》，原文：常吟柳恽诗，苕浦久相思

般乔

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
般乔，来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・一半儿》，原文：全不似初见时恁般乔面孔，殷勤地捧金钟

缈依

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
缈依，来源于张炎的《宋词》《西江月》，原文：缥缈波明洛浦，依稀玉立湘皋

玖娆

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
玖，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫》，原文：拟歌于蒍于，击节和鸣玖

倩汝

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
倩汝，来源于俞德邻的《宋诗》《臂疾示儿》，原文：征辽挟矢知无分，老向新丰倩汝扶

桅寒

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
桅，来源于陈师道的《宋诗》《回风行》，原文：篙牵相贺天意得，秋声满帆风倒桅

潮尹

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
潮尹，来源于释善珍的《宋诗》《题六画 浪仙骑馿》，原文：官路骑馿突尹驺，尹曾骂佛去潮州

崎子

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
崎子，来源于晁补之的《宋诗》《次韵和赵令佥防御春日感怀》，原文：况我崎岖二三子，圣恩释累从瓯蛮

翎觅

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
翎，来源于王安石的《宋诗》《次杨乐道韵六首 后苑详定书怀》，原文：御水新如鸭头绿，宫花更有鹤翎红

合新

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
合新，来源于葛立方的《宋诗》《蒙才孺伯惠诗颇及参问》，原文：拟询一句合头语，只恐新罗鹞子过

子泯

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
子泯，来源于苏泂的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：客子抱贞节，泯然独升床

荏望

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
荏望，来源于李纲的《宋诗》《次韵凿空阁》，原文：我来遥相望，荏苒岁月永

栾洛

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
栾洛，来源于刘子翬的《宋诗》《竹源之集奇仲不赴萧屯以诗嘲之再用原韵》，原文：淇竹秋棱栾，洛花春布濩

绘律

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
绘，来源于裘万顷的《宋诗》《送范光伯北行》，原文：畴昔驻六龙，至今绘未央

硝鸠

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
硝，来源于熊禾的《宋诗》《题林氏药圃》，原文：刚汞或柔砂，炎硝或寒附

洛晳

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
洛，来源于项安世的《宋诗》《次韵答任贡父见寄三首 其三》，原文：日者人间世，家传洛下书

冰珊

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
冰珊，来源于吴龙翰的《宋诗》《庚申冬寿秋崖先生》，原文：梅开冰壑珊瑚瘦，崖耸晴空碧玉寒

梁浠

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
梁，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：朱弦玉指梁州

泯莹

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
泯，来源于释正觉的《宋诗》《送嵩上人住庵 其三》，原文：天供异华功未尽，龙吟枯木病难泯

琦润

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琦，来源于李白的《唐诗》《小桃源》，原文：王琦按：「此诗乃南唐许坚诗，其后小有二韵

娣碧

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
娣，来源于魏了翁的《宋诗》《杨经母范氏挽诗》，原文：尊章全急义，娣姒得贤名

晖珩

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
晖，来源于王之道的《宋诗》《因纳上人寄题望江张氏春晖亭诗》，原文：怀亲感春晖，义见游子章

卓沧

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
卓沧，来源于杜牧的《唐诗》《昔事文皇帝三十二韵》，原文：漉空沧海水，搜尽卓王孙

鹭虢

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
鹭，来源于郑刚中的《宋诗》《寄别左与言》，原文：安得赴双桨，翩翩若鸥鹭

津棹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
津棹，来源于许及之的《宋诗》《得东山居主人恋家不出因借戴希周渔乡居赋杂兴六首 其二》，原文：金波随短棹，银汉有通津

芈沧

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
芈，来源于岳珂的《宋诗》《薛道祖书简帖赞》，原文：楚芈蜀刘，三英并辀，道祖其俦

敏汝

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
敏，来源于李流谦的《宋诗》《自离芜湖多阻风是日早次鴈汊风顺亟驾帆以行既而稍驶落帆之半晚次雷口舟人以贪风曛暮不得泊几危》，原文：敏者贵乘便，拙者拱以竢

勰如

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

霓珧

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
霓，来源于陈德武的《宋词》《玉蝴蝶》，原文：醉相扶、霓裳舞困，眠未得、宫锦淋漓

泱莆

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
泱，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵安止春词十首 其二》，原文：池塘新水碧泱泱，杨柳牵风绿线长

霖圆

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
霖圆，来源于张继先的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：风到莫来摇老木，雨霖时复洗圆苔

津纤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
津纤，来源于李彭的《宋诗》《次九弟中秋韵》，原文：仰头看月落乌纱，无复纤云汉津口

韧源

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

奥傅

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
奥傅，来源于柳子文的《宋诗》《呈同院诸公 其三》，原文：文章孔庭奥，事业傅巖隈

碧簌

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
碧簌，来源于龚大明的《宋词》《失调名》，原文：泠泠碧涧响寒泉，簌簌落花风自扫

蘅虢

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
蘅，来源于卢从愿的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：槐路清梅暑，蘅臯起麦凉

曼恣

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
曼，来源于白居易的《唐诗》《与沈杨二舍人合老同食勅赐樱桃翫物感恩因成十四韵》，原文：偷须防曼倩，惜莫掷安仁

函秋

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
函秋，来源于王禹偁的《宋诗》《郑州与张秉监察联句》，原文：函关秋霁雁初回，六里商于晓色开

珈沁

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
珈，来源于葛立方的《宋诗》《建国刘夫人挽歌词 其一》，原文：鸠巢奠苹藻，翟茀绚笄珈

文惋

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
文惋，来源于皇甫湜的《唐诗》《题浯溪石》，原文：次山有文章，可惋只在碎

葭汝

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
葭汝，来源于张方平的《宋诗》《沧洲白鸟歌》，原文：渔翁布罗满葭下，潜教媒子来呼汝

婳淖

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

盈旎

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
盈旎，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

溯韦

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
溯，来源于苏舜钦的《宋诗》《闻京尹范希文谪鄱阳尹十二师鲁以党人贬郢中欧阳九永叔移书责谏官不论救而谪夷陵令因成此诗以寄且慰其远迈也》，原文：郢路几束马，荆川还溯舟

治凝

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
治凝，来源于曹勋的《宋诗》《政府生日四首 其一》，原文：过眼蓬莱几清浅，凝神治道自长生

樗淖

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《社饮》，原文：世上升沉一辘轳，古来成败几樗蒱

雯宛

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

涵灵

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
涵灵，来源于夏竦的《宋诗》《三月施州进金色小龟》，原文：清江涵德泽，嘉瑞效灵龟

慕瑄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
慕，来源于姜特立的《宋诗》《施元用醉谒邑大夫胡公公贤者也不以为浼己翌旦袖刺见之元用以喜雨十诗为谢仙尉孙公赠诗曰瓮边不识毕吏部笔下方知李翰林释其嫌一时和者相继其族兄德茂复有诗箴之元用遂锐然止酒事有曲折情存彼此然百里不失为通德茂合于义元用勇于决皆是也括苍姜子为长篇以合之简元用兼呈诸公庶几期于大同泯然无迹矣》，原文：喜慕高阳徒，时追习池醉

容怀

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
容怀，来源于黄庚的《宋诗》《宿龙瑞山房次周云隠韵》，原文：木叶秋容瘦，客怀思故乡

箩武

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
箩，来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》，原文：典衣不为沽春酒，平昔无诗博饭箩

琉盈

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
琉盈，来源于苏辙的《宋诗》《丁亥生日》，原文：湛然琉璃内，宝月长盈盈

姬怀

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
姬怀，来源于舞柘枝女的《唐诗》《献李观察》，原文：谁是蔡邕琴酒客，魏公怀旧嫁文姬

漓朝

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
漓朝，来源于元稹的《唐诗》《妻满月日相唁》，原文：十月辛勤一月悲，今朝相见泪淋漓

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