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缺土唐诗女孩取名

郭泊勘作者:郭泊勘2023-04-13 02:55:14

缺土-女孩-唐诗,

缺土唐诗女孩取名

姣唯

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
姣,来源于张耒的《宋诗》《庭菊》,原文:煌煌中央色,严丽谢浮姣

碧岚

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
碧岚,来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其二》,原文:越溪春水碧迢迢,岷岫晴岚翠欲飘

奎锦

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
奎锦,来源于吴芾的《宋诗》《和采石诗韵寄韩无咎》,原文:奎阁雄文光照日,锦囊佳句艳争春

嫒纶

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
纶,来源于林希逸的《宋诗》《落日见渔樵》,原文:依滩纶在手,出谷斧横腰

忆斐

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
fěi,fēi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
忆,来源于王十朋的《宋词》《点绛唇》,原文:似忆江南主

堇原

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
堇原,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:周原膴膴,堇荼如饴

皙伊

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
皙,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四四》,原文:仰止狄皙,抱负渊通

逵炫

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
逵,来源于宋自逊的《宋诗》《夜雪》,原文:一炉柴火三杯酒,谁记山阴有戴逵

蕴袅

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
蕴,来源于李峤的《唐诗》《豹》,原文:还将君子变,来蕴太公筹

温灵

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
温灵,来源于释智愚的《宋诗》《实禅者归省》,原文:灵山禅起未温席,却问潮阳过海船

玺维

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
玺,来源于梅尧臣的《宋诗》《送石昌言舍人使匈奴》,原文:燕然山北大单于,汉家皇帝与玺书

尚嫣

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
尚嫣,来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其四》,原文:尚蝉嫣兮复续,终与享于鼻祖之庭

献攸

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
献攸,来源于李廌的《宋诗》《作塞上射猎行》,原文:泮上虎臣献俘馘,淮夷攸服远人格

徵芨

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

津豫

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
津,来源于范成大的《宋诗》《次温伯用林公正刘庆充倡和韵》,原文:比邻邂逅得清士,眉宇津津佳笑语

箴婴

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
箴,来源于王维的《唐诗》《送韦大夫东京留守》,原文:慷慨念王室,从容献官箴

砚晷

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
砚,来源于方岳的《宋诗》《次韵酬洪监仓》,原文:我辈从来不入时,知心粗有砚相随

籍逵

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
籍,来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》,原文:声华出诸彦,籍籍喧青齐

姿殷

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
姿殷,来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》,原文:爽味钟寒律,殷姿照夕曦

酝景

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
酝景,来源于邓林的《宋诗》《感兴》,原文:江左风流空酝藉,淮南烟景尚凋疏

袁凰

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
袁凰,来源于王庭珪的《宋诗》《和欧阳叔向寺丞韵酬刘渐父》,原文:先生能作鳯凰语,议论远过袁虎子

徵昉

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉,来源于张守的《宋诗》《元举希范见和佳篇皆有怀归之意颇合鄙趣因次元韵》,原文:白简留任昉,玄文付子云

绘奎

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
绘奎,来源于康与之的《宋诗》《题徽宗宸翰》,原文:玉辇宸游事已空,尚余奎藻绘春风

娴爕

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
娴,来源于张炎的《宋词》《国香》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

冶诚

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
冶,来源于刘言史的《唐诗》《偶题》,原文:迟日新妆游冶娘,盈盈彩艇白莲塘

瑗音

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
瑗,来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》,原文:贤哉蘧瑗晚知非,此道吾今亦庶几

宛碧

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
宛碧,来源于强至的《宋诗》《群牧司雨中池上作》,原文:偶看碧芦丛,宛在沧洲地

翙逵

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

妍礴

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
妍,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵王才元少师酴醿》,原文:立然不争妍,晚乃入鍳裁

圣玖

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
圣,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首》,原文:圣德至深兮,奫奫如渊

皤圆

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
皤,来源于陆游的《宋词》《长相思》,原文:鬓皤然

悠瑥

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
悠,来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》,原文:悠悠南溟远,采掇长已矣

益袤

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
益,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句上》》,原文:舜使益掌火,益烈山泽而焚之,禽兽逃匿

巡意

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
巡意,来源于元稹的《唐诗》《夜饮》,原文:诗篇随意赠,杯酒越巡行

懿沐

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
懿沐,来源于赵公豫的《宋诗》《赠池州倅赵汉卿昂发》,原文:何幸旌旄来吴会,得瞻懿范沐仁风

婴珂

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
婴,来源于李端的《唐诗》《宿荐福寺东池有怀故园因寄元校书》,原文:众病婴公干,羣忧集孝璋

莆瑛

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
莆,来源于叶适的《宋诗》《伟叔蔡兄来永嘉屡辱投赠于其归也辄奉俚歌为谢兼叙离索》,原文:文星今直正莆中,去觅掀天无底浪

璇诣

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
璇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 还位用《干安》。》,原文:璇图天深,鼎文日辉

怀婉

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
怀婉,来源于白玉蟾的《宋诗》《岁晚书怀》,原文:岁事忽婉娩,旅怀良尔悲

睨琬

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
睨,来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》,原文:或傲睨而痴自笑,或突怒而狠相视

唯术

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
唯术,来源于李光的《宋诗》《挽李忠定》,原文:平生学术唯心得,晚节功名与愿违

祈远

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
祈远,来源于晁补之的《宋诗》《送曹子方福建转运判官二首 其一》,原文:要使祈招歌德意,君恩不为远人轻

和缨

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
和缨,来源于宋祁的《宋诗》《题罗江翠望亭兼简西游君子》,原文:拂衽风和循幌入,濯缨江好近人流

音裕

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
音,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 饮福用《胙安》。》,原文:戛击堂上,八音始具

倩影

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
倩影,来源于史达祖的《宋词》《贺新郎》,原文:杨柳影间风不到,倩诗情、飞过鸳鸯浦

遥夷

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
遥夷,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・斗鹌鹑》,原文:又不曾燮理阴阳将鼎鼐调,退夷狄边塞遥

典玮

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
典,来源于戴圣的《礼记》《礼记/文王世子》,原文:冬读书,典书者诏之

晤媪

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
晤,来源于朱熹的《宋诗》《题林择之欣木亭》,原文:大化本无言,此心谁与晤

韦嶛

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
liáo高。
国学点评
韦,来源于邹浩的《宋诗》《次韵苏子骏寄其弟世美》,原文:年来但韦编,妙处知不朽

恒幽

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
恒幽,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十七》,原文:沓嶂恒凝雪,幽林每吐烟

温琝

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
温,来源于虞俦的《宋诗》《和陈倅游石门吊瞿硎先生》,原文:桓温汝何为,乃欲效三顾

琬珏

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
琬,来源于丁谓的《宋诗》《桂林资圣寺》,原文:栴檀未睹生天像,琬琰空传置寺碑

壹境

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
壹,来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》,原文:才非师赵壹,直欲效陈咸

依云

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
依云,来源于叶梦得的《宋词》《竹马儿》,原文:又征帆夜落,危槛依旧,遥临云

辰朝

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
辰朝,来源于杜昆吾的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:辰象降星精,登朝隐吏幷

依致

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
依致,来源于张的《宋词》《鹧鸪天》,原文:又成雅集相依坐,清致高标记竹林

礴崇

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
chóng高明宏大。
国学点评
礴崇,来源于舒岳祥的《宋诗》《长林偶坐》,原文:乔木超然兀老苍,一坡盘礴转崇冈

伊袅

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
伊,来源于仲殊的《宋词》《蝶恋花》,原文:解写伊川山色浅

鹄由

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鹄由,来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》,原文:将由求之失,黄鹄去不还

同缨

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
同缨,来源于邓肃的《宋诗》《遣兴》,原文:下瞰寒溪凝水晶,孺子相呼同濯缨

盂柯

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
盂,来源于陈造的《宋诗》《四月望再游西湖十首 其五》,原文:十字街头托钵盂,鴈鹅食口待朝脯

徵卿

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
卿,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:天恩厚,金花屡锡,偕老共卿卿

和圣

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
和圣,来源于许月卿的《宋诗》《代仍六弟吊程贡元 其二》,原文:仲尼仁者静,下惠圣之和

域戍

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
域戍,来源于陆游的《宋诗》《夜闻大风感怀赋吴体》,原文:未须校尉戍西域,先要将军空朔庭

瑧亚

拼音五行释意
zhēn玉名。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
亚,来源于梅尧臣的《宋诗》《早梅》,原文:江南近腊时,梅亚雪中枝

林誉

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
林誉,来源于贯休的《唐诗》《和韦相公见示闲卧》,原文:祗闻温树誉,堪鄙竹林贤

壬境

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
壬境,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三六》,原文:离男坎女皆相类,壬子丙丁异境殊

辰颐

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
辰,来源于吴益的《宋词》《玉楼春》,原文:三八芳辰阳复后

逸未

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
逸未,来源于王洋的《宋诗》《次韵酬尹少稷》,原文:且安颜氏瓢,未纵参军逸

笙尹

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
笙尹,来源于陆佃的《宋诗》《送许遵少卿知润州》,原文:醉尹笙歌甘酒病,谪仙风月苦诗情

和意

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
和意,来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》,原文:亢阳便有欲雪意,和气先期振巖穴

茯娅

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
茯,来源于赵蕃的《宋诗》《叔文再用韵赋诗亦复用韵答叔文兼呈伯玉昆仲》,原文:区区清{酉栗}与肥羊,何似松根茯苓煮

岭梦

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
岭梦,来源于李峤的《唐诗》《杂曲歌辞 东飞伯劳歌》,原文:传书青鸟迎箫凤,巫岭荆台数通梦

橙磊

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
橙磊,来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其五》,原文:腷腷膊膊马踏冰,磊磊落落枝压橙

豫奘

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
豫,来源于曹勋的《宋诗》《春风引》,原文:天王恺乐纵游豫,翔风和气凌天衢

园淙

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
园,来源于马廷鸾的《宋诗》《恭进理宗皇帝挽词 其三》,原文:园陵初谒汉,境土合归周

璞戍

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
璞,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公雪》,原文:萦檐鲁缟轻,委庭荆璞聚

芙缘

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芙缘,来源于叶适的《宋诗》《剡谿舟中》,原文:涉江芙蓉不复采,缘道野菊谁能顾

崎磐

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
崎,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林韶州 其一》,原文:堕落红巾手,崎岖白刃间

亦宣

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
亦宣,来源于范成大的《宋诗》《风月堂》,原文:门阑我亦似彭宣,想闻横玉叫苍烟

翎温

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
翎,来源于文同的《宋诗》《拾羽曲》,原文:兰洲遗翎得残碧,归来惊飞上娇额

墨融

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
墨融,来源于楼钥的《宋诗》《慧元画寒林七贤》,原文:元师师老融,淡墨扫风雨

奥郇

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
奥,来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・驻马听》,原文:这的法佛是僧保俚真诠,惟心奥意当时展

迪由

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
迪由,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:爽邦由哲,亦惟十人迪知上帝命越天棐忱,尔时罔敢易法,矧今天降戾于周邦

温溯

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
温溯,来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》,原文:儿童温且饱,当风溯凛冽

益季

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
益季,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一九》,原文:悠悠三季后,此风益已渝

娴梧

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
娴,来源于姚勉的《宋诗》《先贤八咏 谢安围碁》,原文:安石廊庙姿,岂不娴将略

忱砚

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
忱,来源于郑思肖的《宋诗》《一砺》,原文:愈久愈不变,一忱生死俱

鸠颐

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
鸠,来源于陈淳的《宋诗》《叙赵守备学释菜会馂》,原文:发帑市材鸠众工,改偏易陋规模洪

桐娴

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
桐,来源于范成大的《宋诗》《古风送南卿》,原文:谁能抚孤桐,为奏招隠曲

固益

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
固益,来源于朱松的《宋诗》《赠觉师》,原文:固无益生死,亦未妨至道

珊娴

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
珊,来源于韩翃的《唐诗》《汉宫曲二首 二》,原文:绣幕珊瑚钩,春开翡翠楼

旖宓

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
旖,来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》,原文:国色精明动韶景,天香旖旎飘芳尘

单晏

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
单,来源于翁孟寅的《宋词》《阮郎归》,原文:单衣怯露零

云岐

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
云岐,来源于韦骧的《宋诗》《琅邪三十二咏 白云亭》,原文:路作两岐分,亭多聚白云

瑗韪

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:宋皇瑗围郑师,每日迁舍,垒合,郑师哭

柯温

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
柯温,来源于赵蕃的《宋诗》《二十七日复雪用东坡聚星堂雪韵禁物体作诗约诸友同赋》,原文:温风忽来振柯叶,翻覆手间重变雪

嵊燃

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《剡之市人以崇奉东岳为名设盗跖以戏先圣所不忍观因书一绝》,原文:不知陈蔡当时厄,还似如今嵊县无

怡玫

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
怡,来源于王柏的《宋诗》《哀倪孟容父词》,原文:兄弟怡怡兮,清约是将

严援

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
严援,来源于释居简的《宋诗》《哀三城》,原文:恸哭秦庭不肯援,有严玉帐无分兵

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