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10月的兔宝宝起名字

徐淙思作者:徐淙思2023-04-13 22:41:05

属兔,生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

10月的兔宝宝起名字

棋纴

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
棋,来源于孙应时的《宋诗》《挽陆景渊主簿 其二》,原文:湖山追胜赏,棋酒过比隣

润域

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
润,来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》,原文:一掬蕊黄沾雨润

滦芗

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
滦,来源于史昂的《唐诗》《述怀》,原文:昔在{亠/乐,木=水}(疑应作「滦」)河外,征马倦风尘

储漪

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
储,来源于朱存的《宋诗》《金陵览古 运渎》,原文:何事馁来贪雀谷,不知留得几年储

蒲荟

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
蒲,来源于赵蕃的《宋诗》《斯远徐兄携李丈子永去冬江上诗卷来成四十字寄李》,原文:青山奠椒桂,白鹭泊菰蒲

思沛

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
思沛,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其六七》,原文:因思禁酒法,积粟民沛然

杉自

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
杉自,来源于欧阳修的《宋诗》《庆爱寺》,原文:老杉春自绿,古壁雨先昏

园樨

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
园,来源于李彭的《宋诗》《题范赞府觅先春亭》,原文:园涉寒未饯,和气君先领

烯寓

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵郭方叔诸公借胡致堂赏梅至夜赋诗》,原文:玄阴作秋冬,杀气寓风雪

荔淳

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
荔淳,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其二》,原文:荔饷深红陋樱枣,桂醅淳白比琳琅

琤枫

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
琤,来源于陆文圭的《宋诗》《四时佳兴题徐景阳园堂五首 其五》,原文:直下琤然投小石,一波先动万波随

粤琼

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
粤,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其一》,原文:巴夔与闽粤,至今愧华夏

溯霄

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
溯霄,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 王子晋》,原文:宿有骖鸾约,飘然溯碧霄

淅单

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淅,来源于吴芾的《宋诗》《九日感怀》,原文:淡云笼日秋容薄,淅淅西风度帘幕

辽莞

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
辽,来源于吕胜己的《宋词》《点绛唇》,原文:送子先归,我羡辽东鹤

苏崇

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chóng高明宏大。
国学点评
苏崇,来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》,原文:二月峭寒轻抑勒,崇朝和气毕昭苏

泯筱

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
泯,来源于贺铸的《宋诗》《和邠老郎官湖怀古五首 其三》,原文:昔人泯黄壤,陈迹变沧波

由存

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
由存,来源于郑刚中的《宋诗》《寄姚文发》,原文:报言扶膝所经由,兴废存亡皆历历

纴松

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
纴,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:余鞭横瘦蛇,密箨若纫纴

继南

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
继南,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:其位继兄弟之南,亦北上,亦有荐脀

萃典

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
萃典,来源于方回的《宋诗》《文公书院新创》,原文:遗书会萃垂千古,缺典因循近百年

经霜

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
经霜,来源于李流谦的《宋诗》《晚饮赵惟直以果荐知所从来酌以一大杯》,原文:犹带枝头淡淡黄,饱经十月洞庭霜

瑱澄

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
瑱,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:申丰从女贾,以币锦二两,缚一如瑱,适齐师

橙澧

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
橙,来源于葛绍体的《宋诗》《寄仲彝县尉》,原文:西湖纵是芙蓉好,不似山家橙橘初

润辽

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
润,来源于王以宁的《宋词》《踏莎行》,原文:分辉借润须邻曲

巍磐

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
巍,来源于陈允平的《宋诗》《清风阁》,原文:巍巍楹槛逼星河,城上阑干野色多

淮沁

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
淮沁,来源于许景衡的《宋诗》《送连子友守淮安二首 其一》,原文:落日淮源香泛泛,含春沁水绿悠悠

纫晠

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
纫,来源于方回的《宋诗》《宿包山杨明府宅 其一》,原文:即令两秃翁,衣破缺纫补

帧望

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

甯蕋

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
甯,来源于张耒的《宋诗》《秋怀十首 其四》,原文:要归一醉尔,甯复计薄厚

州净

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
州净,来源于契此的《唐诗》《偈 五》,原文:六根清净方成稻,退步(《明州岳林寺志》作「后」)原来是向前

沐中

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
沐中,来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和栉沐寄道友》,原文:栉沐事朝谒,中门初动关

权泰

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
权泰,来源于徐钧的《宋诗》《庾冰》,原文:俭约自无骄泰习,固权却有旧家风

冽澎

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
冽,来源于郑刚中的《宋诗》《庚午腊中苦寒不雪不雪岭南之常而苦寒为希有矣》,原文:今年腊中寒,万口称凛冽

戍町

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
戍,来源于赵廱的《宋诗》《纪游》,原文:及兹瓜戍期,作意星巖行

绍逵

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
绍,来源于李彭的《宋诗》《题洪驹父徐师川诗后》,原文:大似樊绍述,文字各识职

玖沁

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
玖,来源于韩元吉的《宋诗》《毛文仲惠文编》,原文:雕章与棘句,锦绣间琼玖

晴芍

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
晴芍,来源于项安世的《宋诗》《省中桥亭即事》,原文:雨晴梅子长,春过芍花开

韵涵

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
韵涵,来源于张南史的《唐诗》《竹》,原文:天风乍起争韵,池水相涵更绿

潜原

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
潜原,来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫伊川卜居》,原文:绝塞通潜径,平泉占上原

萝茯

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
萝茯,来源于陈亮的《宋词》《水龙吟》,原文:纵茯苓下结,茑萝高际,怎堪攀附

栾宜

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
栾宜,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:麦地宜秧谷,香栾记接柑

燃蔓

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
燃,来源于张耒的《宋诗》《秋风三首 其一》,原文:山头九月雪一尺,山民燃薪当襦袴

楠瑺

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
楠,来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:荒芜耘径草,封植伴溪楠

渝种

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
渝,来源于周密的《宋诗》《闻鹃》,原文:一自海棠妖血染,玉垣移治在渝州

芃珂

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
芃,来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其三》,原文:芃芃稼连云,老少纷在场

京纫

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
京,来源于晁补之的《宋词》《千秋岁》,原文:玉京仙侣,同受琅函结

洵飖

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
洵,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:于嗟洵兮,不我信兮

匡冶

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
匡,来源于赵蕃的《宋诗》《松原山行七绝 其六》,原文:何时粗毕尚平志,衡岳匡庐收此身

晤缘

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
晤缘,来源于韦应物的《唐诗》《晚出府舍与独孤兵曹令狐士曹南寻朱雀街归里第》,原文:出入虽见牵,忘身缘所晤

馟茯

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于孙觌的《宋诗》《余南迁次临川奏庐陵道属闻盗掠高安新淦之间少留仙游山道祠是时庭下木犀花盛开漫山皆大松一峰苍然终日游愒其下各赋诗一篇 其二》,原文:珍重金石交,待我烹茯苓

胥熹

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
胥,来源于萧立之的《宋诗》《姑苏台五首 其三》,原文:此恨老天疑未了,长教明月照胥门

祯峰

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
祯,来源于崔璐的《唐诗》《览皮先辈盛制因作十韵以寄用伸欵仰》,原文:在人为英杰,与国作祯符

潆媖

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yīng女子的美称。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

未斯

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
未斯,来源于孙昌胤的《唐诗》《和司空曙刘眘虚九日送人》,原文:君看酒中意,未肯丧斯文

峤缎

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
峤,来源于释正觉的《宋诗》《与昌国善友》,原文:夜堂莫怪云悭月,春峤将知雨促华

霏盛

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
霏盛,来源于魏野的《宋诗》《次韵和李殿院咏雪》,原文:瑞雪祥云见盛时,功轻苦雨谩霏霏

廷沫

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
廷,来源于刘攽的《宋诗》《喜雨和任判官奉呈太守》,原文:明廷卹农功,诏旨怀愍恻

泷韧

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
泷,来源于苏轼的《宋诗》《阎立本职贡图》,原文:横绝岭海逾涛泷,珍禽瑰产争牵扛,名王解辫却盖幢

徵峻

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
峻,来源于楼钥的《宋诗》《送王粹中教授入蜀》,原文:自从襄阳上峻途,高欲登天下临谷

楣椿

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
楣,来源于程俱的《宋诗》《秀峰游戏效李长吉体》,原文:剪霞噀雾湿青红,锦楣花础明清空

沫寓

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
沫,来源于陆游的《宋诗》《山园杂咏五首 其二》,原文:鱼游沧海宁濡沫,禽慕雕笼即翦翎

苓些

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
苓,来源于张元干的《宋诗》《紫巖九章章八句上寿张丞相 其九》,原文:下有茯苓,兔丝蔓只

蒂奥

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
蒂,来源于李峤的《唐诗》《萍》,原文:青苹含吹转,紫蒂带波流

婳坤

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

茸泯

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
茸,来源于方资的《宋词》《黄鹤引》,原文:才初阘茸

蔓禺

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
蔓,来源于黄庭坚的《宋诗》《呻吟斋睡起五首呈世弼 其五》,原文:蔓莴随分种,杞菊未须游

津豫

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
津,来源于张耒的《宋诗》《发金陵折柳亭二首 其一》,原文:歌吹酒家市,帆樯贾客津

淑骓

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
淑,来源于高似孙的《宋诗》《桐柏山黄法师斋》,原文:深香熨玉釜,淑气回丹鼎

粹媖

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yīng女子的美称。
国学点评
粹,来源于陈著的《宋诗》《丙戌十一月十六日迎孙试周八句》,原文:脊硬不移匍匐手,语迟厚养粹凝姿

淇倾

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
淇,来源于姜特立的《宋诗》《雅志小饮适宽仲送相州法酝并竹萌同至》,原文:相州昼锦堂厨酝,卫国淇川岸竹萌

砚绍

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
砚,来源于梅尧臣的《宋诗》《同谢师厚宿胥氏书斋闻鼠甚患之》,原文:唯愁几砚扑,又恐架书齧

婳蔓

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

绪缮

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
绪,来源于钱起的《唐诗》《送员外侍御入朝》,原文:别思乱无绪,妖氛犹未清

秭煦

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
秭,来源于宋祁的《宋诗》《万州齐都官》,原文:西京地大民风厚,蜀秭沈波月蚌还

浅情

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
浅情,来源于李白的《唐诗》《送族弟凝之滁求婚崔氏》,原文:与尔情不浅,忘筌已得鱼

奕畚

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 册宝入门用《显安》。》,原文:有严奕奕,礼备乐成

勖栖

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
勖,来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》,原文:勖哉望前修,猛志庶可及

纾些

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
纾,来源于刘摰的《宋诗》《哀应真李先生三首 其二》,原文:众哀无以致,为托挽声纾

桔陟

拼音五行释意
jié,jú千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
桔,来源于李郢的《唐诗》《园居》,原文:不闻砧杵动,时看桔槔翻

凝儒

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
凝儒,来源于宋庠的《宋诗》《讲读春秋彻篇侍宴崇政殿奏御》,原文:睿览凝星璧,才儒集露门

湫昉

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
湫,来源于虞俦的《宋诗》《再委赵丞阳山送龙祷雨 其二》,原文:老龙高卧复何求,韬敛风雷自一湫

壬宣

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十二年》,原文:三月壬申,郑伯嘉卒

川润

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
川润,来源于韩淲的《宋诗》《二十九日大雨 其一》,原文:簷宇阴阴听雨眠,推窗清润满平川

舸蓬

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
舸蓬,来源于蔡承禧的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:万室罗纨千舸蓬,遶山楼榭满溪风

苡炀

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
苡,来源于梅尧臣的《宋诗》《魏文以予病渴赠薏苡二丛值庭下走笔戏谢》,原文:潩水有丈人,薏苡分丛茇

遥域

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
遥域,来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 禋郊》,原文:风云归绝域,星斗下遥穹

泷薇

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
泷,来源于刘克庄的《宋诗》《徐潭即事二首 其一》,原文:不要元戎访草堂,勿烦儿子表泷冈

纭冕

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
纭,来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》,原文:吴会纷纭,淮[右](石)(从雍文华校本改)奔竞

宗陵

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
宗陵,来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其二》,原文:尝论平陵系,吾宗代有人

纬冬

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
纬,来源于周密的《宋诗》《神絃》,原文:舞蛮姣服炫红纬,云旗飙御声䡌䡌

玄渲

拼音五行释意
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
玄,来源于仇远的《宋词》《台城路・齐天乐》,原文:怎见得玄都,□□芳径

闰圣

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
闰圣,来源于乐伸的《唐诗》《闰月定四时》,原文:圣代承尧历,恒将闰正时

淳沥

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
淳,来源于韩淲的《宋诗》《春怀 其四》,原文:浇淳固一致,大抵务归厚

攸屿

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
攸,来源于李正民的《宋诗》《挽鲁奉议 其二》,原文:盛大身攸致,勤劳力克堪

未白

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
未白,来源于韩维的《宋诗》《再和昌言喜雪 其二》,原文:壮志未甘悲白髪,欢情犹看舞红粧

蔓箐

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
蔓,来源于刘摰的《宋诗》《梁宣明二帝陵》,原文:野火穹碑断,秋风蔓草黄

杨圭

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
杨,来源于陈允平的《宋词》《蝶恋花》,原文:扑鬓杨花如白首

蔓茜

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
蔓茜,来源于董嗣杲的《宋诗》《牵牛花》,原文:香挼茜彩涂姜色,蔓引凉姿入豆丛

晠蕖

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
蕖,来源于刘攽的《宋诗》《还王平甫秀才诗稿》,原文:白雪关山来騕褭,绿萍池沼秀芙蕖

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