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唐诗小孩取名

邓子姿作者：邓子姿2023-04-19 19:06:13

唐诗，

唐诗小孩取名

志扬

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
志扬，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：居处愁以隐约兮，志沉抑而不扬

蕖宣

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蕖宣，来源于蔡戡的《宋诗》《以莲实饷李子真作诗为谢因用其韵》，原文：行看绿水芙蕖丽，漫遣登临忆仲宣

继焘

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
继焘，来源于周必大的《宋诗》《追挽新永州守张奭妻宜人王氏》，原文：奉先睦族俱难继，焘后劬躬总可书

绎炜

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
绎，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・北甜水令》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

燃湲

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
燃，来源于俞紫芝的《宋诗》《宿蒋山栖霞寺》，原文：独坐清谈久亦劳，碧松燃火暖衾袍

晔仲

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
晔，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其二》，原文：晔晔寒江归钓艇，丁丁虚谷动樵斤

骋情

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
骋情，来源于刘禹锡的《唐诗》《赠致仕滕庶子先辈》，原文：[矍]铄据鞍时骋健，殷勤把酒尚多情

榷謇

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
榷，来源于郑刚中的《宋诗》《王倅生辰》，原文：征财榷利日扰扰，藉公独与人为春

懿景

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
懿景，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：国人惧，懿子谓景伯：「若之何

孜晏

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
孜，来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》，原文：勿谓苍苍不吾知，与尔同僚共孜孜

萝瞻

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
萝瞻，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》，原文：杂袭置萝图，禺卬瞻邃冕

岐岭

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岐岭，来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》，原文：岐江望平陆，百里千余岭

忻箴

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
忻，来源于韩维的《宋诗》《久旱喜雨》，原文：虽忻意暂豁，所叹施未博

瑧轶

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于项安世的《宋诗》《任安道生日 其三》，原文：棋逢要路方高著，马得亨衢定轶尘

巍鸯

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
巍，来源于孟郊的《唐诗》《陪侍御叔游城南山墅》，原文：夜坐拥肿亭，昼登崔巍岑

彦栗

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
彦，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其四》，原文：见说明时延彦胜，可令属籍欠鸿厖

桢翊

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

芈沉

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

文襄

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
文襄，来源于孟郊的《唐诗》《鼓吹曲辞 巫山高二首 二》，原文：千载楚襄恨，遗文宋玉言

勤沅

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
勤沅，来源于史尧弼的《宋诗》《黄雀饷程右史二子 其二》，原文：黄腴风味殷勤去，遥望沅湘属贺杯

献研

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
献，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/大射仪》，原文：辩献卿

晗昼

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

仞婷

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
仞，来源于洪适的《宋诗》《张龙学挽诗二首 其一》，原文：瑞国仪千仞，筹边妙两楹

禺桑

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
禺，来源于曾丰的《宋诗》《余入广始见乡士刘养正于晋归 其二》，原文：好景番禺能几何，簿书不许我吟哦

言漳

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
言漳，来源于明皇帝的《唐诗》《句》，原文：昔见漳滨卧，言将人事违

钲瓷

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
钲，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：一人中的万人呼，丝管呶嘈间钲鼓

研常

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
研常，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：拿尾研动，袾袾异常异常

篌媖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
篌，来源于戚明瑞的《宋诗》《句 其三》，原文：老槐阴下吹箜篌

郝磐

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
郝，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》，原文：待我明年春睡醒，借尔郝源作茶鼎

颜季

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
颜季，来源于洪咨夔的《宋诗》《臈月二十五夜》，原文：颜回箪瓢空，季路缊袍弊

绘杨

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
绘杨，来源于刘攽的《宋诗》《和原父同江邻几过浄土院观古殿吴道子画杨惠之塑像及显僧传当世贵人形骨仁僧鼓琴作》，原文：吴生擅粉绘，杨氏妙钧埏

缘徵

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缘，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：缘姑言之之辞也

润琅

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
润琅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送石昌言舍人还蜀拜扫》，原文：庙堂萧曹不草草，润色鼓动辞琅琅

兴冰

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
兴冰，来源于刘敞的《宋诗》《送张六》，原文：斲冰虽楚水，乘兴即山阴

苏枫

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
苏枫，来源于田锡的《宋诗》《江南曲 其三》，原文：虎丘罗蔓草，姑苏委枫叶

波琢

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
波琢，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿修韵海毕会诸文士东堂重校》，原文：亲承大匠琢，况覩颓波振

朔祺

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
朔，来源于章孝标的《唐诗》《省试骐骥长鸣》，原文：力穷吴坂峻，嘶苦朔风生

凰晠

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
凰，来源于梅尧臣的《宋诗》《送孙学士知太平州》，原文：有吹亦如卖饧者，安得凤凰下昆仑

决冕

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
决，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：断薄刑，决小罪，出轻系

峨奎

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
峨，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵寄子由》，原文：峨眉向我笑，锦水为君容

韪魁

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

崇骊

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
崇，来源于程俱的《宋诗》《赠别吴忱宣德》，原文：崇山古恶地，无乃烦笞榜

衡骏

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
衡骏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五方帝 其五》，原文：骏烈惟帝，于皇执衡

虢翙

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《闵公》》，原文：【传】二年春，虢公败犬戎于渭汭

嫒襄

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
襄，来源于李端的《唐诗》《襄阳曲》，原文：襄阳堤路长，草碧柳枝黄

靛蔚

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《真青》，原文：青色头如菩提子，项上毛青靛染成

凛斌

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
凛，来源于许月卿的《宋诗》《挽陈节使》，原文：凛凛如公一寸丹，荒城夜月彻清寒

宓津

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
宓津，来源于张耒的《宋诗》《遣兴次韵和晁应之四首 其三》，原文：夜泛孤舟清洛津，宓妃轻步若为亲

爕志

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、冬十有一月，叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

壬柃

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
壬，来源于释普宁的《宋诗》《最明寺殿悟道后赠之助道颂五首 其五》，原文：壬戌十月十六朝，虚空拳踢不相饶

怀灿

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
怀灿，来源于王庭珪的《宋诗》《赠刘允升》，原文：洗我冰雪怀，韵出眉宇灿

潜媵

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
潜，来源于权德舆的《唐诗》《石塘路有怀院中诸公》，原文：未酬知己分，宁敢学潜夫

纴浩

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

盂谆

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
盂，来源于周文璞的《宋诗》《既离洞霄遇雨却寄道友》，原文：重来只要斋盂饭，副以常堂枸杞羹

绡序

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
绡，来源于宋祁的《宋诗》《迎春曲三阕 其一》，原文：冰际绡纹绽，云边鹤影来

淖合

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
淖合，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》，原文：敢用絜牲、刚鬣、香合、嘉荐、普淖、明齐溲酒，哀荐祫事，适尔皇祖某甫

裳绡

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
裳绡，来源于张镃的《宋诗》《冒雨往玉照堂观梅戏成长篇》，原文：未如就作水仙戏，水精缨珮鲛绡裳

嶛琥

拼音五行释意
嶛liáo木高。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

盂践

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
盂，来源于董嗣杲的《宋诗》《读旧书有感》，原文：饥食托饭钵，渇饮藉水盂

炯晠

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
炯，来源于吕本中的《宋诗》《题赵丞瑞薏苡图》，原文：故遣根苗霜雪白，炯若微月来清夜

采岱

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
采岱，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：省方展采宣邦职，登岱铭功举国章

薏漳

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
薏，来源于刘克庄的《宋诗》《挽丘大卿二首 其一》，原文：尽翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粤装轻

仲权

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
仲权，来源于徐钧的《宋诗》《卢怀慎》，原文：曹参尚守萧何法，鲍叔惭分管仲权

薇覃

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
薇，来源于释道潜的《宋诗》《秋日西园 其三》，原文：采薇陟曾阿，濯足依涧流

宛姬

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
宛姬，来源于强至的《宋诗》《送大名府签幕吴都官几复移倅安肃》，原文：万蹄宛马休南牧，一啸燕姬慰北征

澄峻

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
澄峻，来源于李谅的《唐诗》《湘中纪行》，原文：峻屏夹澄[彻]（澈），怪石生[溪渤]（□勒）

逊蓁

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
逊，来源于王庭的《宋词》《满庭芳》，原文：何须说，扬州旧日，何逊更能诗

璇绍

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
璇，来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》，原文：华堂起江沚，璇榜塞门楣

硝权

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

苓苡

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苓，来源于方一夔的《宋诗》《问稼隠疾》，原文：况子贤主人，苓术富装橐

晰捷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
晰，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 迎神》，原文：仙袂云会，灵旗电晰

珲赓

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于许景衡的《宋诗》《宿辩正》，原文：酒酣诗卷几赓酬，十载光阴一转头

榭昭

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
榭，来源于林光朝的《宋诗》《送别陈侍郎应求知泉州》，原文：十年杯酒开云榭，一样官衔过洛阳

宗焱

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
宗，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 昭顺乐》，原文：既祀天地，克配祖宗

蓓澧

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蓓，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长文禖祀郊外见寄并呈韩子华》，原文：高高树里秋千月，猎猎墙头蓓蕾风

甯驰

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
甯驰，来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开次子试晬》，原文：闻昔甯馨儿，如马千里驰

原曼

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
原，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：早传佛法到中原

嶛诣

拼音五行释意
嶛liáo木高。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

岭殷

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
岭殷，来源于徐铉的《宋诗》《将过江题白沙馆》，原文：殷勤语江岭，归梦莫相妨

棹晢

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
棹，来源于韦庄的《唐诗》《齐安郡》，原文：弥棹齐安郡，孤城百战残

同予

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
同予，来源于岳珂的《宋诗》《右军留女帖赞》，原文：垂胄同仇，于门之鱼，予将比乎邾

由子

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
由子，来源于王十朋的《宋诗》《陆居士挽诗》，原文：传家知有子，种德本由公

檬童

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

乔繁

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
乔繁，来源于雍陶的《唐诗》《洛中感事》，原文：洛城今古足繁华，最恨乔家似石家

煜洵

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
煜，来源于姚勉的《宋诗》《龙道者生日就状元局中置酒寄以诗》，原文：吾家德本深栽培，庭阶煜煜芝兰开

翎弛

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
翎，来源于张祜的《唐诗》《塞下》，原文：箭插雕翎阔，弓盘鹊角轻

苓良

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
苓良，来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可采

婳祈

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

尉泉

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
尉泉，来源于吴芾的《宋诗》《符倅同游雁荡赓其所和范相游山韵》，原文：碌碌未能酬国士，正惭他日尉通泉

炜栗

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
炜，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝御殿迎升御座奏隆安之曲》，原文：盛德日新，礼容有炜

炜珹

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
珹chéng木玉名。
国学点评
炜，来源于李峤的《唐诗》《汾阴行》，原文：金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光

悟齐

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
悟齐，来源于释善珍的《宋诗》《寄孚老》，原文：早年曾悟出师表，晚岁始参齐物篇

勤茗

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
勤茗，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘郎中知广德军》，原文：事君勤职贡，采茗先谷雨

箴芾

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
箴，来源于葛胜仲的《宋诗》《大卿表兄莫公挽歌词二首 其二》，原文：郡合箴规言有补，家林书疏月无虚

枫溯

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
枫，来源于熊孺登的《唐诗》《董监庙》，原文：仁杰淫祠废欲无，枯枫老栎两三株

禺圣

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
禺圣，来源于朱翌的《宋诗》《章质夫帅广时以酒六壶寄东坡于惠州书到而酒不至东坡有诗传在人口思召作广东漕翌适居曲江亦惠六尊且云吾家故事也为作此诗》，原文：西枢镇番禺，绍圣之初年

禧常

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
禧常，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：常记天禧中，山东与河北

锦堇

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
锦，来源于陈起的《宋诗》《送贺某赴兴化任 其二》，原文：追送不能远，望望昼锦红

炅砺

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

尤樗

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
尤樗，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二四》，原文：末路终此惠，尤得养樗散

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