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五行小孩取名

董莲琯作者：董莲琯2023-05-08 12:28:19

五行，

五行小孩取名

栎犹

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
栎犹，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：算灵椿、何似栎堂春，他犹少

恽纾

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
恽，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：杨恽谢九列，种豆南山隅

荷琰

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
荷，来源于洪咨夔的《宋诗》《观物 其二》，原文：笋长竹还老，莲迟荷自香

亚涛

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
亚涛，来源于杜甫的《唐诗》《戏题画山水图歌》，原文：舟人渔子入浦溆，山木尽亚洪涛风

英栎

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
英，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠黄庭筠举进士》，原文：彼美发华英，厥包待秋荐

里冉

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
里冉，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：他乡冉冉消年月，帝里沈沈限城阙

逻泱

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
逻泱，来源于刘攽的《宋诗》《次韵韩康公二首 其二》，原文：清汝泱泱紫逻深，绿车红旆付重临

洵约

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
洵约，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

黎荑

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
黎，来源于齐己的《唐诗》《夏雨》，原文：下叶黎甿望，高祛旱暵光

泊曜

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
泊，来源于杜甫的《唐诗》《风疾舟中伏枕书怀三十六韵奉呈湖南亲友》，原文：舟泊常依震，湖平早见参

佰旆

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

耘桢

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
耘，来源于陆游的《宋诗》《寓叹三首 其一》，原文：课婢耘蔬甲，呼儿下钓筒

秭辰

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《梅花六首 其五》，原文：秭归江头烟雨昏，客舟夜系梅花村

继扬

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
继扬，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：以圣继圣三后，光声明、扬典则

淳娄

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
淳，来源于汪莘的《宋诗》《鸡雏》，原文：数声隔㲉闻淳音，一点悬胎脱幽赞

屹睨

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
屹睨，来源于钱闻诗的《宋诗》《折桂新亭》，原文：面对三江背五峰，一亭屹屹睨其中

纴滔

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
纴，来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》，原文：余鞭横瘦蛇，密箨若纫纴

焱浩

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
焱，来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》，原文：雷车轞兮电焱熹，孽氛静兮旱魃摧，龙之来兮慰我思

峤子

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
峤子，来源于朱熹的《宋诗》《次韵潮州诗六首 销寇》，原文：云峤无幽子，潢池有跖徒

诏彦

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
诏彦，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴景山宫教供职》，原文：忽闻新天子，下诏罗俊彦

嵇笙

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《读唐书忠义传》，原文：我思杲卿发，可配嵇绍血

决鹤

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
决鹤，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谣》，原文：便思勇决谢尘网，往跨皓鹤参翔鸾

识良

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
识良，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 齿岁 一》，原文：莫言为小事，识得大贤良

芮缈

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
芮，来源于江泳的《宋诗》《凉轩》，原文：极目闲田虞舆芮，凝神虚室老兼庄

濡淮

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
濡淮，来源于释正觉的《宋诗》《五祖将禅人求颂》，原文：东风吹断濡华雨，淮上秀峯青可数

庭绘

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
庭绘，来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十绝 其四》，原文：郑玄三礼王弼易，亦绘冕旒配孔庭

僖经

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
僖经，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：【经】六年春，葬许僖公

媖奂

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

致漪

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
致，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 昭和》，原文：舒阴致养，合大资生

砚朝

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
砚朝，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其一》，原文：呵砚磨冰朝炼句，拥炉烧叶夜观书

袁晨

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
袁晨，来源于王之道的《宋诗》《春雪和袁望囘三首 其二》，原文：袁门晨尚闭，剡艇夜应拿

琅沫

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
琅，来源于卫宗武的《宋诗》《锦山自杭来诗呈乡曲共举月集》，原文：胸中五千卷，笔下琳琅篇

韵婷

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
韵婷，来源于无名氏的《元曲》《尾・花阴柳影，霎时驰骤，急回首三旬左右。罢却爱月惜花心，闲着题诗》，原文：袅袅婷婷，风风韵韵

渤匡

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
渤，来源于闻九成的《宋诗》《杨先高题漱玉轩》，原文：俯窥溟渤正澄澹，海若仰望朱灵旗

仓瑥

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
仓，来源于王令的《宋诗》《梦蝗》，原文：一身万椽家，一口千仓储

霜言

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
霜言，来源于罗隐的《唐诗》《途中送人东游有寄》，原文：此处故交谁见问，为言霜鬓压风尘

翙央

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

柏佰

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
柏，来源于冯山的《宋诗》《利州漕宇八景 柏轩》，原文：日来对柏坐，心适眼自明

燮晤

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
燮，来源于王之道的《宋诗》《酬潘县尉》，原文：燮调元化坐庙堂，长使斯民歌鼓腹

馠芨

拼音五行释意
馠hān木芳香。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：131　芨，堇草

茸巡

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
茸巡，来源于李之仪的《宋诗》《白钤辖席上琵琶歌》，原文：逡巡舞袖回飞雪，红茸毯衬鸦头袜

媪薇

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
媪，来源于孔武仲的《宋诗》《秋夜对月》，原文：黄金如不付酒媪，虽富不如长贱贫

陵原

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
陵原，来源于李复的《宋诗》《村步》，原文：青青短麦徧原隰，耿耿残雪明陵阿

萃裳

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
萃，来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿与陆处士羽登妙喜寺三癸亭》，原文：卫法大臣过，佐游羣英萃

恣燏

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
恣，来源于王禹偁的《宋诗》《还扬州许书记家集》，原文：遂求家集恣吟讽，海波干处堆珊瑚

珉识

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
珉识，来源于李流谦的《宋诗》《彦博见和暑中之作殊有新功复用韵谢》，原文：识者了珉玉，不尔远尧桀

馟苡

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡，来源于杨冠卿的《宋诗》《次韵王鸥盟秋日郊居即事 其二》，原文：不贪薏苡与明珠，曳屣狂歌信杖扶

戈漓

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
戈漓，来源于黄庭坚的《宋诗》《和谢公定征南谣》，原文：已遣戈船下漓水，更分楼船浮豫章

恽旨

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：人在苹香柳恽洲

玖瑷

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玖，来源于朱熹的《宋诗》《题南台》，原文：管絃山鸟弄，琼玖雪花开

昶童

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

存择

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
存择，来源于陈子昂的《唐诗》《座右铭（《陈伯玉集》未收）》，原文：言行既无择，存殁自扬名

棹袤

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
棹，来源于王昌龄的《唐诗》《缑氏尉沈兴宗置酒南谿留赠》，原文：山尊在渔舟，棹月情已醉

筝朴

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
筝，来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其四》，原文：逸响悲秦筝，仁声和舜琴

鑫桦

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《下元日五更诣天庆观宝林寺》，原文：拥裘假寐篮舆穏，夹道吹烟桦炬香

蕴樨

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
蕴，来源于李曾伯的《宋诗》《游张公祠 其一》，原文：大块凿开真境祕，太虚蕴出众峰奇

樨笠

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
樨，来源于张镃的《宋诗》《客有折秋香来桂隠者喜成七言呈以道》，原文：半纪移居野水旁，年年尝为木樨忙

盈逻

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
盈，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其五》，原文：雪梅在岭，霜菊盈圃

孝筹

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
孝，来源于魏征的《唐诗》《享太庙乐章 雍和》，原文：永言孝思，庶几不匮

洛栎

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
洛，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其三》，原文：争洛邑，以东乡

圣芹

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
圣芹，来源于刘克庄的《宋诗》《送潮阳方主学》，原文：芹泮人人陶圣化，花封处处置师儒

夕致

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
夕致，来源于黄知良的《宋诗》《题延庆院》，原文：龙湫中致祷，朝夕冀为霖

尤惜

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
尤惜，来源于陈舜俞的《宋诗》《中秋翫月宴友》，原文：都人尤侈盛，时节惜芳佳

峥砺

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
峥，来源于白元鉴的《唐诗》《石门》，原文：屈曲穿丹壑，峥嵘倚碧空

澄礼

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
澄礼，来源于刘克庄的《宋诗》《石虎礼佛图》，原文：矫情馈夫子，合爪礼澄公

纶若

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
纶若，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其二》，原文：且隐重重几，深藏若若纶

容德

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
容德，来源于吴儆的《宋诗》《赠吴令君》，原文：高踪逸韵不容攀，家声世德以蝉联

渲馚

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

丁豫

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
丁豫，来源于宋庠的《宋诗》《送紫微夏舍人徙治洪州》，原文：方底丁宁细札书，豫章都会冠全吴

谦箫

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
谦，来源于陈淳的《宋诗》《和丁大咏史君祷雨之韵》，原文：史君持志一恭谦，何间幽明与巨纤

芨冽

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

湫望

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
湫望，来源于曾巩的《宋诗》《发松门寄介甫》，原文：舟人指我极四望，黑处无底蛟龙湫

其敦

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
其敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：敦启会，却诸其南

亘绅

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
亘，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 其二》，原文：虚幻形声本自无，如如不动亘今古

柯寓

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
柯，来源于苏轼的《宋诗》《归去来集字十首 其一○》，原文：柯庭还独眄，时有鸟归飞

卿贤

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
卿贤，来源于骆宾王的《唐诗》《四月八日题七级》，原文：二帝曾游圣，三卿是偶贤

湲梦

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
湲梦，来源于仲并的《宋诗》《官满趋朝留滞吴门即事书怀十首 其一》，原文：十载钱塘云汉间，江声梦里听潺湲

婧涔

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔，来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其六》，原文：贤侯考之天，无谓由蹄涔

阑川

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
阑川，来源于项安世的《宋诗》《劝醇甫酒》，原文：饮阑百丈牵江去，挂起西川五色旗

荏竣

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
荏，来源于韦骧的《宋诗》《示黄彦发欧阳勉甫道旧》，原文：荏苒光阴踰一纪，间关志气话平生

择郦

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
择，来源于孙觌的《宋诗》《愚溪》，原文：不思蛇起陆，便作鸟择栖

武戈

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
武戈，来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中一部书》，原文：炎炎汤武干戈外，恟恟桓文弓剑余

舟琯

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
舟，来源于张可久的《元曲》《南吕・金字经刘氏瑞莲》，原文：何时又，共登仙叶舟

漾灏

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
漾灏，来源于张嵲的《宋诗》《四月旦大雨昼夜不止者两日微水一夕暴涨》，原文：波神信雄桀，灏漾方无垠

岱秉

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
岱秉，来源于刘克庄的《宋诗》《录汉唐事六言五首 其五》，原文：燕许秉笔封岱，欧虞挥翰登瀛

矜自

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
矜自，来源于乔知之的《唐诗》《和李侍郎古意》，原文：自矜夫婿胜王昌，三十曾作侍中郎

盛柏

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
盛柏，来源于潘牥的《宋诗》《重九》，原文：龙山落帽方真乐，孙盛汝非柏氏图

倾影

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
倾影，来源于马存的《宋诗》《邀月亭》，原文：桂花飞影入盏来，倾下胸中照清骨

徵釉

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

纫颐

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
纫，来源于杨长孺的《宋诗》《和徐思叔题贫乐图》，原文：自纫枯叶作袴襦，此君便是长须奴

臻奥

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
臻奥，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：文臻韩氏奥，学升夫子堂

茯戍

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
茯，来源于曾丰的《宋诗》《道旁有松为人所刳伐因自吊且慰焉》，原文：自有茯苓堪自寿，愿言黄帝勿幽寻

渌践

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
渌，来源于胡朝颖的《宋诗》《春游》，原文：一湾渌水明凫影，数里青山送马蹄

晟常

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

慈愿

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
慈愿，来源于释印肃的《宋诗》《示徒 其二》，原文：若肯慈悲学，发愿施心力

恺伽

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
恺，来源于刘克庄的《宋诗》《题龙眠十八尊者》，原文：退之云释善变幻，恺之谓画能神通

洌榭

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
洌，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九五，井洌，寒泉食

暄醇

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
暄，来源于赵鼎的《宋诗》《过子陵滩题僧舍壁》，原文：权门有遗啄，造请无寒暄

黛澜

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
黛，来源于刘攽的《宋诗》《城东观鱼》，原文：东城水深色如黛，居人来过不知爱

柃佐

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于皇甫澈的《唐诗》《赋四相诗 中书令钟绍京》，原文：唐元佐命功，辉焕何烈烈

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