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缺土宋词新生儿取名

高凝恒作者：高凝恒2023-05-14 04:37:27

缺土-宋词，

缺土宋词新生儿取名

羡戍

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
羡，来源于叶梦得的《宋诗》《次韵程伯禹用时字韵见寄二首 其二》，原文：梦栎那求梁栋远，抢榆正羡羽翰卑

挚粤

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：使摈者还其挚于门外，曰：「某也使其还挚

砚策

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
砚策，来源于李白的《唐诗》《冬日归旧山》，原文：洗砚修良策，敲松拟素贞

亚昉

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
亚，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄陈适用》，原文：新晴百鸟语，各自有匹亚

宁壹

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
宁壹，来源于周文璞的《宋诗》《戊辰感事二首 其一》，原文：诸公善调壹，熙祚必清宁

境沛

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
境沛，来源于王十朋的《宋诗》《次韵蒋教授喜雨》，原文：沛然一雨四境足，眼见䆉䅉青连空

珵韦

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

犹页

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
犹，来源于范成大的《宋词》《菩萨蛮》，原文：犹记疏狂客

勋薏

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
勋薏，来源于赵抃的《宋诗》《题马伏波庙二首 其二》，原文：平生忠勇建殊勋，薏苡疑珠竟不分

景琬

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
景，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制真游殿成诗》，原文：鳯舆回八景，龙斾驻三辰

亦爀

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
亦，来源于刘克庄的《宋诗》《铭诗一首》，原文：既显庸，亦老宿

崎珐

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
崎，来源于吕南公的《宋诗》《覆船山》，原文：樵径坦复崎，遥村现还没

彦瑛

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
彦，来源于苏颂的《宋诗》《和陆农师侍郎三和前韵》，原文：早登鸡省先诸彦，合入鼇坡试五题

之砺

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
之砺，来源于王周的《宋诗》《志峡船具诗 百丈》，原文：砺之坚以节，引之直如矢

粹夷

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
粹夷，来源于李彭的《宋诗》《修源》，原文：居然起滩濑，无复保夷粹

波坤

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
波坤，来源于刘弇的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其一》，原文：轴回坤事退，波度月痕侵

益觅

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
益觅，来源于华岳的《宋诗》《思故人》，原文：十载无人问益之，谁于欬唾觅珠玑

青昀

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
青，来源于陈造的《宋诗》《劝农书浄居壁》，原文：风枝禽磔磔，烟陇麦青青

晠颐

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
颐，来源于韩愈的《唐诗》《相和歌辞 猛虎行》，原文：豹来衔其尾，熊来攫其颐

媪禧

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
媪，来源于王令的《宋诗》《题天长县苏太尉庙》，原文：唐室无臣覆手移，坐看悍媪制庸儿

霁韵

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
霁韵，来源于释德洪的《宋诗》《同庆长游草堂》，原文：春光纒肺肠，霁月磨风韵

敖才

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
敖才，来源于胡寅的《宋诗》《和奇父叔夏雪五首 其二》，原文：谁能逐兽搏于敖，敏捷诗才笑鲁臯

忆炫

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
忆，来源于晏几道的《宋词》《望仙楼・胡捣练》，原文：肠断长相忆

磐萱

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
磐，来源于徐铉的《唐诗》《和明道人宿山寺》，原文：磐声深小院，灯影逈高房

澧硝

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
澧，来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》，原文：遗爱梁山初趣召，承恩澧浦晚增荣

语恽

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
语恽，来源于李纲的《宋诗》《读二疏传》，原文：杨恽所坐秪语言，赵韩之诛亦草草

域瑷

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
域，来源于王奕的《宋诗》《见陈月观二首 其二》，原文：水陆三千游圣域，风云万里望天阍

潭坤

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
潭坤，来源于李石的《宋诗》《夏旱》，原文：四月旱火坤西维，湫潭百丈沧江湄

琀容

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于万俟咏的《宋词》《芰荷香》，原文：正天影倒碧，波面容光

珲巍

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于韩元吉的《宋诗》《依韵和御制秋晚曲宴诗》，原文：巍巍舜治浃嘉生，宴俎丰年万宝成

砚覃

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
砚，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其一》，原文：二老金兰好，诸昆笔砚交

溯援

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
溯，来源于王柏的《宋诗》《和宽居见怀韵 其一》，原文：英气一何多，怀古渺难溯

纲勖

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
纲，来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》，原文：逮平袭衰绪，终献委绝纲

泉韪

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
泉，来源于苏轼的《宋诗》《和陶拟古九首 其四》，原文：飞泉泻万仞，舞鹤双低昂

磐勤

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
磐，来源于裘万顷的《宋诗》《安乐窝示元德弟二首 其二》，原文：解衣坐磐石，持竿钓清波

滨晏

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
滨晏，来源于李正民的《宋诗》《大宋中兴雅》，原文：淮滨之民，夜眠晏起

冶禺

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
冶，来源于李之仪的《宋诗》《问傅子渊求冷淘醋》，原文：一窝随首发犹粗，妖冶均调笑相续

寓誉

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
寓，来源于黄裳的《宋诗》《丰提刑理赴西蜀》，原文：安知我所寓，山国望神京

娴槐

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
娴，来源于刘跂的《宋诗》《王升之绝句以诗成有共赋酒熟无孤斟为韵因次其韵 其二》，原文：之人娴辞令，病起犹越声

楹玮

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
楹，来源于释元肇的《宋诗》《送周伯弜帐管》，原文：不见山楹喜见君，才名端不愧芳尘

旖秸

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
旖，来源于叶梦得的《宋诗》《褒忠庙歌》，原文：侯食百世，旗纛旖旖

绰昶

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
绰，来源于赵长卿的《宋词》《清平乐》，原文：绰约藕花初过雨

逸仑

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
逸，来源于释德洪的《宋诗》《郤子中赞》，原文：超然挺特，华裾逸羣

璇玮

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
璇，来源于岳珂的《宋诗》《范元卿中秋词帖赞》，原文：光璇仪，韵金缕

逵致

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
逵致，来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏司马彪续汉志》，原文：潜龙既可跃，逵兔奚难致

闲峤

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
闲峤，来源于释正觉的《宋诗》《谢通讲师五偈 其三》，原文：锦云脚踏冷修月，仙峤牵颓闲钓鼇

瑛锦

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
瑛锦，来源于田锡的《宋诗》《酬陈处士咏雪歌》，原文：恨无瑛琼奉报酬，胜得美人锦绣段

勖晤

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
勖，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之岁暮述怀》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

奥渲

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
奥，来源于中宗皇帝的《唐诗》《登骊山高顶寓目》，原文：贯渭称天邑，含岐实奥区

远备

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
远备，来源于刘祎之的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降》，原文：德优宸念远，礼备国姻崇

卿夷

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
卿夷，来源于邓肃的《宋诗》《遣兴》，原文：最恨苏公世公卿，家声往往九夷倾

辑冶

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
辑，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

孝峨

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
孝峨，来源于释及甫的《宋诗》《谒曹娥庙》，原文：辍棹江头谒孝娥，断碑枯柏尚嵯峨

誉尔

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
誉尔，来源于刘敞的《宋诗》《次袁陟十四韵》，原文：丈人今谕蜀，干誉尔劳心

冶才

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
冶才，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一六》，原文：真才当自重，跃冶非良金

晏泯

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
晏泯，来源于张舜民的《宋诗》《十二月二十五日行次渭原走寄熙帅范巽之》，原文：冻云积雪黯洮泯，晏岁轺车晤过秦

励峨

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
励，来源于谢逸的《宋诗》《和王立之见赠四首 其一》，原文：端能励节义，何必五鼎烹

婴钥

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
婴，来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其二》，原文：如泥乘橇禹行水，以力婴天奡荡舟

诣晳

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
诣，来源于卫博的《宋诗》《送长寿黄主簿》，原文：行行得所诣，何必事町畦

缃徵

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缃，来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句六首 其六》，原文：红梅过后到缃梅，一种春风不并开

备央

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
备，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：霜满朝容备，钟余漏唱传

婉昃

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
婉，来源于赵崇的《宋词》《归朝欢》，原文：记逢迎，鸿惊燕婉，灯影弄明灭

峨滟

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
峨滟，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：正尘飞、岷峨滟，兔嗥孤舞

箪嫒

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
箪，来源于白居易的《唐诗》《送刘五司马赴任硖州兼寄崔使君》，原文：笔砚莫抛留压案，箪瓢从陋也销钱

鸥瑗

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
鸥，来源于方回的《宋诗》《留吴田霜崖吴居士宅予仲女许其孙姻》，原文：黄鶑殆无数，白鸥不知几

逵儒

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
逵，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一○七》，原文：玉清仙子下云逵，探请东皇第一机

与德

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
与德，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：昨夜伶伦声里，一气排阴直上，阳德与时新

尤悟

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
尤悟，来源于徐似道的《宋诗》《荠》，原文：长贫叹亦苦，积悟觉尤甘

由单

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
由单，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・中吕/粉蝶儿》，原文：恼的我不邓邓忿气盈腮，可怎生另巍巍把咱单搦，不由我这胡髯乍满颔颏

依隽

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
依隽，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二》，原文：鱼带淞江月盈缶，隽处依稀开蟹斗

恽旬

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《食墨鱼有感》，原文：韩非竟以说难死，杨恽诗成污刀机

媪嫒

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
媪，来源于戴表元的《宋诗》《班婕妤题扇图》，原文：也胜山阴媪，挥毫托右军

延婳

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
延，来源于裴度的《唐诗》《奉酬中书相公至日圆丘摄事合于中书后阁宿斋移止于集贤院叙怀见寄之作》，原文：皓月当延阁，祥风自禁林

园嵘

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
园嵘，来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》，原文：岁事峥嵘，故园睽阻，归期犹未

般昀

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
般，来源于释齐己的《宋诗》《偈颂二首 其二》，原文：任汝千般快乐，渠侬合自由

勋捷

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
勋捷，来源于方岳的《宋诗》《赵制使宴吴宣参致语口号》，原文：英辞整顿干坤酒，捷羽飞来共策勋

萝域

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
萝，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一八》，原文：澹烟笼古树，缺月挂藤萝

娴懿

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
娴，来源于魏了翁的《宋词》《浣溪沙》，原文：羞向眼前供妩媚，独于静处惬幽娴

音玢

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
音，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：冶游音信隔章台

彦缘

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
彦缘，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

圣媪

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
圣，来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》，原文：谁其还之，时惟圣人

奘屹

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

翊永

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
翊永，来源于无名氏的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其二》，原文：整顿干坤康济了，千龄翊宋永同休

夷筝

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
夷，来源于刘攽的《宋诗》《观虎翼士戍宜州》，原文：魑魅非人境，蛮夷尽鸟言

戍虢

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
戍，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：防戍兄兼弟，收田妇与姑

筠翌

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
筠，来源于范纯仁的《宋诗》《赠持国持国以瑞鹧鸪歌之》，原文：松筠雅操寒逾劲，胶漆深情老益敦

瑷韧

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

栗岭

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
栗岭，来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》，原文：僻岭猿偷栗，枯池雁唼莲

暖依

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
暖依，来源于李觏的《宋诗》《弋阳县学北堂见夹竹桃花有感而书》，原文：暖碧覆睛殷，依依近朱栏

愉永

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
愉，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 舅姑篇》，原文：舅姑生男儿，鼓舞更忻愉

邕鸢

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
邕，来源于华镇的《宋诗》《峄阳孤桐》，原文：埋没如邕爨，栽培异楚宫

燝央

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

谒堰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
谒，来源于曹勋的《宋诗》《上云乐》，原文：朝谒虚皇罢，麾幢下始青

戈峤

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
戈峤，来源于李纲的《宋诗》《寓郁林著易传有感 其一》，原文：谪来海峤远兵戈，精义微言得切瑳

郝圣

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
郝，来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》，原文：嫔风合冠女图中，礼法能兼郝与钟

皋延

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
皋延，来源于苏籀的《宋诗》《秋分一首》，原文：好住延陵皋泽去，强同溱洧济人过

波境

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
波境，来源于孟郊的《唐诗》《送清远上人归楚山旧寺》，原文：波中出吴境，霞际登楚岑

彬誉

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
彬，来源于佚名的《唐诗》《吴高祖时华姥山童子歌（题拨）》，原文：（见元刘大彬《茅山志》卷十一、《十国春秋》卷十四《刘得常传》）

懿真

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
懿真，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制崇政殿宴从臣》，原文：大礼修，真猷格，懿铄昭昭兮靡极

波颐

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
波颐，来源于程公许的《宋诗》《别帅垣登舟溯江》，原文：高城回首烟波暝，短棹支颐水国秋

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