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古诗取名 男孩名字

陈彰秭作者：陈彰秭2023-07-18 02:09:08

男孩，

古诗取名 男孩名字

博翡

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
博，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：或博物君子，或宿儒老师

旌德

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
旌德，来源于张佐的《唐诗》《龟负图》，原文：作瑞旌君德，披文叶帝谟

波裕

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
波，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：波影摇花碎锦铺

荏圣

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
荏，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《疏影》，原文：［老旦上］韶光荏苒，叹桑榆暮景，贫困相兼

谒暄

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
谒，来源于毕仲游的《宋诗》《送太师潞国文公致仕赴阙朝觐归洛》，原文：请谒衣冠弊，留连体貌均

楠凡

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《假山拟宛陵先生体》，原文：谷声应钟鼓，波影倒松楠

晰昂

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
晰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》，原文：声名昭晰，文物葳蕤

晳冉

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晳，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》，原文：此题要补束晳亡，更恐有诗书雪堂

珐煊

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

棹洵

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
棹，来源于戴复古的《宋诗》《永新彭时甫馆仆于玉峰楼龙子崇来话旧》，原文：暂舣溪头棹，来敲月下门

炘琢

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
琢，来源于邵浩的《宋诗》《挽吕东莱二首 其一》，原文：有文皆锦绣，不琢自璠璵

重柏

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
重柏，来源于邓深的《宋诗》《探禹穴》，原文：古道怪松引，重门老柏倚

烊析

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

策熠

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
策，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：一介微官，尝玷策府

圭夕

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
圭，来源于白居易的《唐诗》《喜晴联句》，原文：无辞访圭窦，且愿见琼枝

烊秉

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

浦柃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
浦，来源于刘子翬的《宋诗》《和李巽伯》，原文：浦树冥茫茫，云山浅淡中

筹洲

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
筹洲，来源于陆游的《宋诗》《孤坐无聊每思江湖之适》，原文：世上元无第一筹，此身只合卧沧洲

浠湲

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
湲，来源于杨杰的《宋诗》《双泉》，原文：南泉甘滑北泉清，竹引潺湲遶殿楹

振炳

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
振炳，来源于萧立之的《宋诗》《送曾寺簿知南安二首 其二》，原文：南丰事业炳如丹，振起斯文一代看

洵逸

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
洵逸，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

兆舜

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
兆，来源于释子淳的《宋诗》《送觉上人》，原文：异类潜行未兆前，昂藏头角耸摩天

骃玄

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

践秋

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
践秋，来源于韩维的《宋诗》《答张念五》，原文：荷芰满湖秋气早，待君方驾践诚言

怀重

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
怀重，来源于周必大的《宋诗》《鲁季钦敷文挽词二首 其二》，原文：书来怀棣萼，老去重葭莩

璞暄

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
璞，来源于真德秀的《宋诗》《长沙新第呈诸学士》，原文：月吸珠含胎，虹贯玉生璞

庆辰

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
庆辰，来源于林横舟的《宋词》《大江词・念奴娇》，原文：长记怀燕良辰，华堂称庆，皓齿清歌发

政楚

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
政楚，来源于杨冠卿的《宋诗》《别襄阳帅》，原文：自昔声名满梁楚，向来为政压龚黄

正璩

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・四块玉》，原文：(正末唱)

晋沦

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
晋沦，来源于唐尧臣的《唐诗》《金陵怀古》，原文：晋末英雄起，神器沦荒服

颜苓

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
颜，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：弱颜固植，謇其有意些

彻烨

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
彻，来源于楼钥的《宋诗》《旌表门闾安人陈氏挽词 其一》，原文：妇德高千古，乡评彻九重

珵川

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

荑昃

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
荑，来源于欧阳玭的《唐诗》《榆溪道上》，原文：涧底凄泉气，巖前遍绿荑

元执

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
元执，来源于李之仪的《宋诗》《再和仇粹夫 其二》，原文：冰肌玉骨元无汗，更倩殷勤执板催

州谧

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
州，来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》，原文：一时文采说台州

畅诏

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
畅，来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》，原文：太丘廊庙具，活国方畅谋

伽旖

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
伽，来源于刘克庄的《宋诗》《用旧韵赠莹上人》，原文：输他灵运先成佛，笑杀僧伽改姓何

隅汝

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
隅汝，来源于吕本中的《宋诗》《学道》，原文：昔人中道立，为汝指一隅

霁映

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
霁映，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其三》，原文：云映礼容呈晓霁，雪符腊令报年丰

航鑫

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
航，来源于牟融的《唐诗》《送陈衡》，原文：秋江烟景晚苍苍，江上离人促去航

淬渭

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
淬，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻寄示岐阳十五碑》，原文：魏华自磨淬，峻秀不包裹

晖槿

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
晖槿，来源于陆游的《宋诗》《西邻亦葺所居复与儿曹过之》，原文：新茁畦蔬经宿雨，半开篱槿弄斜晖

继琬

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
继，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 惠风二章（一章十二句，一章八句）（惠风，民被赐也。） 二》，原文：敢继周诗，式歌召伯

华淙

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
华淙，来源于韦应物的《唐诗》《龙门游眺》，原文：花树发烟华，淙流散石脉

馠鹄

拼音五行释意
馠hān木芳香。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于史浩的《宋诗》《次韵洪景卢雪》，原文：须臾大如席，几车飞鸾鹄

蕴笠

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《李宣叔秘丞遗川牋及粉纸二轴》，原文：制牋君有赠，草疏我无蕴

舟恤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
舟恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吉老学士两浙提刑》，原文：重本恤刑天子圣，舟车持诏使臣贤

献析

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
献，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」七月而禘，献子为之也

棋晰

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
棋，来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜小雨独坐》，原文：棋低无对手，饮少信中肠

俞濡

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
俞，来源于黄师道的《宋诗》《赠陈公衮》，原文：英庙激赏人中祥，俞旨颁降政事堂

炘渲

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲，来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・黄钟尾》，原文：桃也只要你烘晓日渲朝霞，飘红雨笑东风，赚刘展的旖旎

啸华

拼音五行释意
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
啸华，来源于薛能的《唐诗》《西县途中二十韵》，原文：溢目看风景，清怀啸月华

笙栗

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
笙栗，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆郊祀八首 奉俎用《丰安》。》，原文：笙镛备乐，茧栗陈牲

杉苡

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
杉，来源于王质的《宋词》《泛兰舟》，原文：松霜杉露毵毵

孝邕

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
孝邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山桃红》，原文：蔡邕不孝，把父母相抛

谆辰

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
谆，来源于廖行之的《宋诗》《挽周宣教宗沂二首 其二》，原文：反思博我谆谆意，何日能酬知遇恩

恺彦

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
恺，来源于王洋的《宋诗》《近冬至祭肉未给因叙其事》，原文：况闻隆杀古有制，礼贵视时成恺悌

桑元

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
桑元，来源于尹济翁的《宋词》《风入松》，原文：不是柴桑心远，等闲过了元嘉

朴时

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
朴时，来源于齐己的《唐诗》《山中荅人》，原文：故人怜拙朴，时复寄空林

晰煊

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
晰，来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》，原文：祠官环邃殿，晰燎向晨光

缪墨

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缪墨，来源于刘攽的《宋诗》《将之官清水李廷老来会探韵得光字》，原文：未尝学治民，缪假铜墨章

朝焱

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
朝，来源于胡仲弓的《宋诗》《精卫》，原文：衔石填海抑何愚，岂在朝朝与暮暮

泽容

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
泽容，来源于张耒的《宋诗》《二绝句 其一》，原文：衙斋无事雨初晴，山泽有容春向深

璆其

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
璆，来源于张登的《唐诗》《冬至夜郡斋宴别前华阴卢主簿》，原文：王俭花为府，卢谌幄内璆

荑骃

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
荑，来源于刘攽的《宋诗》《人日同弟姪会贾夷叔游射东园和仲冯以退之弄字韵次用》，原文：新荑缀高柳，潜颖发枯葑

景陵

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
景陵，来源于宋祁的《宋诗》《送元诤归中巖》，原文：景陵同坐贯花筵，日月飞驰三十年

策淖

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
策淖，来源于赵蕃的《宋诗》《同谢丈签判送赵台州至灵鹫签判丈道中有诗蕃同赋》，原文：莫叹篮舆碍泥淖，也胜策马犯尘红

经懿

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
经懿，来源于周行己的《宋诗》《寿郡守》，原文：懿学传经济，嘉猷合赞襄

瑗怀

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
瑗，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：」 宋皇瑗之子麇，有友曰田丙，而夺其兄劖般邑以与之

麒黎

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
麒黎，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：九原秋草没麒麟，哀挽黎明出问津

壹朗

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
壹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公二年》，原文：请壹战，壹战不克，请再，再不克，请三，三不克，请四，四不克，请五，五不克，举国而授

崇柃

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《纳火祀大辰十二首 宣明王位酌献用《祐安》。》，原文：广大建祀，式崇其配

潮瑥

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
潮，来源于陆游的《宋诗》《梦中江行过乡豪家赋诗二首既觉犹历历能记也 其二》，原文：蒲席乘风健，江潮带雨浑

尉简

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
尉简，来源于韩维的《宋诗》《同和叔饮王文正公三槐厅呈正卿》，原文：肃肃太尉馆，简俭见遗躅

豫博

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
豫，来源于洪朋的《宋诗》《送李元中》，原文：如何古豫章，邂逅共一笑

旨骥

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
旨，来源于张衮的《唐诗》《梁郊祀乐章 庆熙》，原文：哲后躬享，旨酒斯陈

庭夕

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
庭夕，来源于戴表元的《宋诗》《俞光远父子归马岙兼托问讯故旧》，原文：暂违相见喜定剧，胜似朝夕趋庭隅

纲飔

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
纲，来源于韩维的《宋诗》《读信陵传》，原文：周纲乱无纪，群雄事吞争

淳锋

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
淳，来源于黄公度的《宋诗》《拟上张丞相》，原文：台衡期必复，风俗再还淳

舜晳

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
舜，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其四》，原文：愿事尧舜主，或与夔龙亲

芈什

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
芈，来源于洪适的《宋诗》《读召公世家》，原文：齐晋瓜分四国王，嬴秦为吕芈为黄

兹潜

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
兹潜，来源于赵蕃的《宋诗》《呈全真鲁山》，原文：有怀思放旷，兹地窘幽潜

燏泓

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

鉴至

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
鉴至，来源于贯休的《唐诗》《上顾大夫》，原文：今朝投至鉴，得不倾肝脑

芾遒

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
芾，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：棠阴蔽芾勿翦伐，万人来往城南隄

圭矗

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
圭矗，来源于华镇的《宋诗》《丛玉山》，原文：石城深沈有神椟，苍璧青圭森矗矗

灿缮

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
灿，来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》，原文：璇玑盘胸次，灿烂皆文章

誉奥

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
誉，来源于王十朋的《宋诗》《查元章自成都走书至江陵并贶蜀牋附子》，原文：君才高辈流，君誉蔼民编

盛椰

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
盛，来源于周紫芝的《宋诗》《谒昭明祠》，原文：于皇元良资，盛德真岂弟

未矗

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
未矗，来源于韩元吉的《宋诗》《过芙蓉对镜岭》，原文：峰矗莲初绽，崖枯镜未磨

骞隽

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
骞，来源于沈括的《宋诗》《游山门》，原文：山川幽深适素尚，辙蹂万坚穷跻骞

芗泉

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
芗泉，来源于郑清之的《宋诗》《到龙井寺 其二》，原文：炉篆得芗抽露穟，石泉借茗作云涛

傅殷

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
傅殷，来源于卢纶的《唐诗》《夜中得循州赵司马侍郎书因寄回使》，原文：殷勤报贾傅，莫共酒杯疎

桑嶛

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
嶛liáo木高。
国学点评
桑，来源于欧阳修的《宋诗》《雪晴》，原文：岂止探芳菲，耕桑行可阅

经境

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
经境，来源于许及之的《宋诗》《次韵袁尚书同年巫山之什》，原文：经行先须实古锦，及境方要褰赤帷

蕴备

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
蕴备，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：昨逢令弟蕴，备述果不疑

梁栎

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
梁栎，来源于赵蕃的《宋诗》《种柏》，原文：予如樗栎者，汝自栋梁才

旷璞

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
旷，来源于皎然的《唐诗》《奉和薛员外谊赠汤评事衡反招隐之迹兼见寄十二韵》，原文：喜友称高儒，旷怀美无度

偕礴

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
偕礴，来源于王之道的《宋诗》《和因老游水寨府治东轩二首 其一》，原文：我来与公偕，槃礴日欹午

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