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唐诗女宝宝取名

黄青棹作者:黄青棹2023-08-20 19:03:15

女孩-唐诗,

唐诗女宝宝取名

灵茯

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
灵茯,来源于赵蕃的《宋诗》《自安仁至豫章途中杂兴十九首 其一四》,原文:虬龙夭矫已分形,想象灵根长茯苓

常皙

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
常,来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十七》,原文:寻常登峻岭,丈六得奇彊

纪沅

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
纪,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:其不地,于纪也

卿霜

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
卿霜,来源于宋庠的《宋诗》《从幸翠芳亭观橙》,原文:宫掌遥分露,卿云别护霜

枫椿

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
枫椿,来源于梅坡的《宋词》《水调歌头》,原文:遥拜祝椿算,长愿侍枫宸

桥琳

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
桥琳,来源于王开平的《宋诗》《石门洞》,原文:岚多琳宇湿,苔滑石桥危

宁惜

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
宁惜,来源于张仲尹的《宋诗》《玉兔净居诗》,原文:伊余闻胜槩,宁惜寄篇章

妤淑

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
妤,来源于方岳的《宋诗》《斑竹夫人》,原文:尔家婕妤失笑,尔孙流落荒凉

椿缘

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
椿,来源于陈深的《宋词》《齐天乐》,原文:庄椿一树翠色,五枝芳桂长,金蕊玉干

栖玺

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
栖,来源于李白的《唐诗》《望终南山寄紫阁隐者》,原文:何当造幽人,灭迹栖绝巘

常潜

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
常潜,来源于王潜的《唐诗》《题云居上寺》,原文:下署「节度都巡使太常卿上柱国王潜」

迪韶

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
迪,来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》,原文:迪教敦民彝,端拜谢师造

月之

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
月之,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:孟春之月,日在营室,昏参中,旦尾中

胧闳

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
胧,来源于释德洪的《宋诗》《观山茶过回龙寺示邦基》,原文:竹鸡断幽梦,朦胧不能续

汉宜

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
汉宜,来源于黄彦平的《宋诗》《南部》,原文:织女期清汉,宜男结绿茸

泱茸

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
泱,来源于张嵲的《宋诗》《西溪》,原文:西溪泱泱来,伫立溪桥上

愿迪

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
愿,来源于李龏的《宋诗》《偶作》,原文:心如野鹿迹如萍,只愿陶陶不愿醒

洵绪

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
洵,来源于苏颂的《宋诗》《冬至日瓦桥与李綖少卿会饮》,原文:须知此会洵堪喜,北上河桥便寡悰

婵莘

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
婵,来源于李白的《唐诗》《飞龙引二首 二》,原文:古人传道留其间,后宫婵娟多花颜

择淇

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
择,来源于张耒的《宋诗》《琉璃瓶歌赠晁二》,原文:择人而归今子授

茸泊

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
茸,来源于查德卿的《元曲》《仙吕・一半儿拟美人八咏春梦》,原文:春绣绿窗时有唾茸粘,银甲频将彩线ㄎ,绣到凤凰心自嫌

苏卫

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
苏卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:苏子奉子颓以奔卫

愿如

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
愿如,来源于郑刚中的《宋诗》《寄姚文发》,原文:声名虽不暂羶香,不愿埋头如李赤

玮鸯

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
玮,来源于欧阳澈的《宋诗》《朝宗以诗见赠叙从游之乐广其意作古诗谢之并简敦仁德秀》,原文:公才本瑰玮,那复加雕镌

冶逵

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
冶,来源于苏籀的《宋诗》《寒食后出郊一首》,原文:藿靡莎长萦冶步,猗傩花亚罥薰衣

纯茶

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
纯茶,来源于岑参的《唐诗》《郡斋平望江山》,原文:庭树纯栽橘,园畦半种茶

闲瑧

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
zhēn玉名。
国学点评
闲,来源于释慧晖的《宋诗》《偈四首 其一》,原文:本成现,莫他寻,性地闲闲耀古今

鸥恣

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
鸥恣,来源于黄庭坚的《宋诗》《题宗室大年画二首 其一》,原文:水色烟光上下寒,忘机鸥鸟恣飞还

些识

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
些识,来源于赵蕃的《宋诗》《呈审知二首 其二》,原文:勿漫悲秋成楚些,要知达识自天真

识昭

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
识昭,来源于王庭珪的《宋诗》《题罗畴老家明妃辞汉图》,原文:三千蛾眉塞天阍,帝独不识王昭君

翩杨

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
翩杨,来源于毛滂的《宋诗》《十二月十二日雪晴成允蔡君扁舟携诗见临次韵奉答》,原文:昨日千秋桥畔雪,杨花蝴蝶相联翩

楹诺

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
楹,来源于鲍溶的《唐诗》《宿水亭》,原文:雕楹彩槛压通波,鱼鳞碧幕衔曲玉

飖韶

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
飖,来源于吴芾的《宋诗》《江行阻风》,原文:终日困飘飖,使我头目眩

言娣

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
言娣,来源于高适的《唐诗》《奉赠贺郎诗一首》,原文:姑娣能无语,多言有侍娘

醇韦

拼音五行释意
chún纯真朴实。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
醇,来源于陈造的《宋诗》《次韵解枢干二首 其一》,原文:学如村社酝,百醨间一醇

戚匠

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
戚,来源于洪刍的《宋诗》《次韵徐师川喜余来还之作》,原文:鸰原悽断手足戚,陇水悲伤甥舅情

豫胭

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
豫,来源于彭汝砺的《宋诗》《拟赏花钓鱼诗 其六》,原文:甘雨祈祈兆岁丰,君王暇豫与人同

存仟

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
存,来源于陆游的《宋诗》《宴坐二首 其一》,原文:气住即存神,心安自保身

静怡

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
静怡,来源于李侗的《宋诗》《藏春峡》,原文:咏归堂里静怡神,更步芳亭识趣新

璃祺

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
璃,来源于贺铸的《宋词》《最多宜・浣溪沙》,原文:碧琉璃水浸琼枝

晠礴

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
礴,来源于谢薖的《宋诗》《同董彦光陈妙音游安乐寺分韵 其一》,原文:相将二玉人,盘礴共一罇

胭亦

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
胭亦,来源于周弼的《宋诗》《寓宿黄观复书堂晨至海棠花下走笔呈苏召叟》,原文:胭脂深重粉亦殷,颜色滑腻脂肉寒

苏芝

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
苏芝,来源于王灼的《宋诗》《范元通见和仍邀再赋》,原文:奇芬丽句两争雄,苏合芝兰谩旁午

郄苑

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
郄,来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》,原文:今虽异养后同功,一本庄椿三郄桂

珞徵

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
珞,来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》,原文:两寺粧成宝璎珞,一枝争看玉盘盂

晠奎

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》,原文:是间表表韦平家,奎阁明良拱天阙

洛飔

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
洛飔,来源于华镇的《宋诗》《水壁》,原文:轻飔掠伊洛,阔岸漫湘沅

储尧

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
储尧,来源于周紫芝的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其二》,原文:主器归储嗣,神尧意独高

瑾闳

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
瑾,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・太平令》,原文:(众饮酒科)(关羽云)嫂嫂,想当初周公瑾怎生用计,要取索荆州

瞳旌

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
瞳旌,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿邹茶使 其一》,原文:鹤鴈旌旗导紫軿,方瞳秋水照人明

望宜

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
望宜,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中中秋筵散雨余微见月色》,原文:万户渐宜归一望,重楼恨不起千寻

栗郁

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
栗,来源于韩淲的《宋诗》《昌甫寄栗》,原文:整整斜斜一书尺,磊磊落落满包栗

霁献

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
霁献,来源于吴惟信的《宋诗》《夏日闲居》,原文:急雨开新霁,薰风献嫩凉

琰璆

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
琰,来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》,原文:我集四库书,琬琰藏洛河

笠蒂

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
笠,来源于韩琦的《宋诗》《观胡九龄员外画牛》,原文:欹斜蓑笠趁牛归,萧踈暮景烟村宿

纮琝

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
纮,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制立春日 其二》,原文:宸藻下颁羲日丽,八纮民庶保年登

懿烊

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
懿,来源于王逸的《楚辞》《九思/逢尤》,原文:羡咎繇兮建典谟,懿风后兮受瑞图

依芨

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
依,来源于邵雍的《宋诗》《垂柳》,原文:门前垂柳正依依,更被东风来往吹

淳艺

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
淳艺,来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其三》,原文:休怪艺翁太淳质,由来忍字本诸经

茶瑶

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
茶,来源于灵默的《唐诗》《越州观察使差人问师以禅住持依律住持师以偈答》,原文:俨茶两三垸,意在镢头边

旌鑫

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
旌,来源于程公许的《宋诗》《宗博宫讲何丈以诸贤所赋清赋堂诗轴示教借和元韵附轴尾》,原文:旌招还此来,归梦曷能已

渭芉

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
渭,来源于张方平的《宋诗》《秦州即事》,原文:戍满归心动,先随渭水东

玖晨

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
玖,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵刘宽夫》,原文:拟歌于蒍于,击节和鸣玖

芝炯

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
芝炯,来源于苏轼的《宋诗》《送芝上人游庐山》,原文:老芝如云月,炯炯时一出

兹棹

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
兹棹,来源于童汉卿的《唐诗》《句》,原文:愿假中流便,滋兹发棹歌

潜绘

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
潜绘,来源于苏舜钦的《宋诗》《游南内九龙宫》,原文:绘塑神灵集,飞潜爪角雄

夷晢

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
夷,来源于洪咨夔的《宋诗》《叶主簿挽诗》,原文:生理鸱夷子,心期桑苎翁

滢浅

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

漫祯

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
漫,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:三万卷,漫充栋

蔓媵

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
蔓,来源于苏颂的《宋诗》《和北轩薜荔》,原文:分得巖枝带藓文,壁间延蔓密含春

娴峪

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
娴,来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》,原文:清绝比梅加馥鬰,丰容似菊更妖娴

葵尚

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
葵尚,来源于吴潜的《宋诗》《水云乡和制机刘自昭韵三首 其三》,原文:乐事尚堪葵麦候,丰年已兆黍禾秋

婳篁

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

鑫袤

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
袤,来源于曹彦约的《宋诗》《雪中同赵仓从之泛舟饯钱宪文季酒中剧谈汉事临别文季索诗赋四十韵以寄》,原文:表沴戒袤丈,呈瑞伫盈尺

晴棠

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
晴棠,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:又非他、今年晴少,海棠也恁空过

禺姿

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
禺,来源于晁补之的《宋诗》《送张缗子望太常簿》,原文:何当奇计出番禺,未应长檄开邛筰

愉齐

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
愉齐,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:齐齐乎其敬也,愉愉乎其忠也,勿勿诸其欲其飨之也

郝漳

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
郝,来源于毛滂的《宋诗》《石校书》,原文:岂识郝公藏万卷,平生检校费心官

鹤珹

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chéng玉名。
国学点评
鹤,来源于陈德武的《宋词》《西江月》,原文:鹤群何处未归来

箬粤

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋词》《渔父・渔歌子》,原文:三扇香新翠箬篷

湲烯

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
湲,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 介山》,原文:年年寒食雨,天亦为潺湲

泯绘

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
泯,来源于王安石的《宋诗》《忆昨诗示诸外弟》,原文:旻天一朝畀以祸,先子泯没予谁依

芙茸

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
芙茸,来源于李商隐的《唐诗》《无题》,原文:帬衩芙蓉小,钗茸翡翠轻

甯曦

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
甯,来源于道朗的《唐诗》《白鹿山人李端符舍书奉报四恩三有永充供奉善众君子建尊胜幢因书长句》,原文:(见《江苏通志稿金石略》卷六《李端符经幢》附)(按:此经幢今在无锡市锡惠公园内,为八面刻石,先刻《佛顶尊胜陁罗尼经》幷序,后刻此诗,署「兴甯沙门道朗」,诗后题记云:「大唐干符三年岁次丙申十一月甲戌朔廿二日乙未建

娇茹

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
娇,来源于黄庭坚的《宋词》《西江月》,原文:媚语娇声娅姹

渌暖

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
渌暖,来源于许浑的《唐诗》《酬杜补阙初春雨中舟次横江喜裴郎中相迎见寄》,原文:江馆维舟为庾公,暖波微渌雨濛濛

馚瑱

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
瑱,来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》,原文:来瑱赐自尽,气豪直阻兵

颐酝

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
颐,来源于黄庭坚的《宋诗》《以同心之言其臭如兰为韵寄李子先 其三》,原文:俗士得失重,舍龟观朵颐

尚繁

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
尚繁,来源于李弥逊的《宋诗》《春日奉陪子安诸公游石门》,原文:叩门探繁香,翠蔓花尚少

隋阑

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
隋,来源于罗邺的《唐诗》《陈宫》,原文:陈王半醉贵妃舞,不觉隋兵夜渡江

萄珹

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
chéng玉名。
国学点评
萄,来源于李处权的《宋诗》《题东坡枯木》,原文:夜中梦见之,酌公以蒲萄

霖郁

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
霖郁,来源于刘敞的《宋诗》《自淮南移东平兼西路安抚使六月五日初入东界得快雨是时齐鲁久旱欣然作小诗示攽奉世等聊志一时意耳》,原文:东郊问俗拥征辕,天与为霖破郁烦

汀笈

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
汀,来源于虞俦的《宋诗》《赠总领韩郎中四十韵》,原文:载酒桃花浪,寻诗杜若汀

寒什

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
寒什,来源于方回的《宋诗》《次韵沈茂实小园偶书 其二》,原文:流火授衣诵豳什,戒寒深恐雁来宾

霜粤

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
霜粤,来源于李正民的《宋诗》《泉守汪兄内翰惠荔子蕉干》,原文:荔子尚滋闽岭露,蕉干犹带粤林霜

蔳诺

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其九》,原文:树底鸣鸠相唯诺,花间飞蝶自绸缪

萌婴

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
萌,来源于刘兴祖的《宋诗》《句 其二》,原文:萌开箨已垂,结叶如成枝

薇子

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
薇子,来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 且撼长条餐落英》,原文:试问采薇子,而今还在么

喻燮

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
喻,来源于元稹的《唐诗》《山枇杷》,原文:因尔幽芳喻昔贤,磻谿冷坐权门咽

缥宛

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
缥宛,来源于彭叔夏的《宋词》《水调歌头》,原文:缥渺飞琼舞罢,宛转双成歌彻,何物奉亲娱

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