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易经女宝宝起名

潘嵊柯作者：潘嵊柯2023-10-06 06:08:14

易经-女孩，

易经女宝宝起名

园袅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
园袅，来源于杨景贤的《元曲》《商调/集贤宾》，原文：奉天佛使恰离了祗树园，金垆内袅沉烟

鹭慈

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
鹭慈，来源于王义山的《宋词》《乐语》，原文：遥望千官鹭序，晓仗初齐，趋觐慈元宫殿

含箬

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
含，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁望祭岳镇海渎十七首 中望迎神用《凝安》。》，原文：含养载育，万物以成

晳楚

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
晳，来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》，原文：夙龄壮志日蹉跎，黑鬒萧萧又云晳

本珐

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二（京本作「占飞禽第二十」○八十三首） 十一》，原文：尽向满天鸣噪闹，不过三日火烧营，或有劫寨（辛本、川本、京本作「残」）兵

婴宣

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
婴，来源于黄裳的《宋诗》《汉中行》，原文：作官骑马不易得，具与天子怜婴孩

浅銮

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
浅，来源于刘攽的《宋诗》《和杨褒早春二首 其一》，原文：雪色留寒风弄和，新阳浅浅故阴多

姬幂

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公五年》，原文：五年春，王正月，杞叔姬来归

媖飔

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

莜萌

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

央律

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
央，来源于黄公度的《宋诗》《进元会诗》，原文：拜寿先长乐，传声出未央

雅瑗

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
雅，来源于许抗的《宋诗》《读唐中兴颂》，原文：周雅久不复，楚骚方独鸣

存檬

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
存，来源于陈有声的《宋诗》《重修圣济院》，原文：屋庐今何如，旧者存有几

吟媵

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
吟，来源于陈著的《宋诗》《挽黄提举震三章 其二》，原文：晚年北山北，谁识醒中吟

郅鸢

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
郅，来源于陈普的《宋诗》《咏史 王昭君 其一》，原文：昭阳柘馆贮歌儿，恨杀陈汤斩郅支

甄恒

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
甄，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：斯民免涂炭，吾党頼陶甄

瞻勤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瞻勤，来源于谢枋得的《宋诗》《忠贤祠》，原文：殷勤瞻拜诸公侧，送尽长林几晚鸦

怀澄

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
怀澄，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三一》，原文：霁色廓澄兮秋怀月满，秀棱重叠兮云卷山癯

奕温

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
奕温，来源于苏轼的《宋诗》《牡丹和韵》，原文：光风为花好，奕奕弄清温

瑥昶

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
昶，来源于唐明皇的《唐诗》《题梵书（伯三九八六）》，原文：石刻资料见于王昶的《金石萃编》卷一三七，录附于后

仞沛

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
仞，来源于曾丰的《宋诗》《陈良臣之子正功肯学能文求余印可》，原文：学探玉甃千仞井，笔扛龙文百斛鼎

姝橙

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
姝，来源于苏轼的《宋诗》《次前韵送刘景文》，原文：酒肴酸薄红粉暗，祇有颍水清而姝

秋容

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
秋容，来源于王炎2的《宋词》《水调歌头》，原文：晚来一霎过雨，为我洗秋容

悠楹

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
悠，来源于周孚的《宋诗》《题豫章先生像予尝作看云图诗二首 其一》，原文：悠悠牂柯水，冉冉峨眉云

玺丁

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
玺丁，来源于刘跂的《宋诗》《以郿绦赠晁掾》，原文：金玺盭绶丙丁文，鱼须宝笏搢锦绅

亦迪

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
亦迪，来源于岳珂的《宋诗》《朱文公离骚经赞》，原文：使交有所发兮，亦足以迪天性民彝之善

旎纮

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
旎，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：满架酴醾旖旎香，小亭芳沼戏鸳鸯

韪愉

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
韪，来源于王之道的《宋诗》《次韵孙兴宗秋怀》，原文：静言培塿亦何罪，不韪正坐睎衡嵩

袁栗

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
袁，来源于傅察的《宋诗》《和鲍守次韵林德祖十四首 其一》，原文：仁风已播袁宏扇，素尚行须毛玠屏

奈箪

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
奈箪，来源于罗隐的《唐诗》《投宣武郑尚书二十韵》，原文：人地应无比，箪瓢奈屡空

燝汶

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

娄柃

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
娄，来源于苏籀的《宋诗》《永嘉周道人求诗一首》，原文：气升期汗漫，世法一黔娄

钰君

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
君，来源于杨冠卿的《宋诗》《别郑大用于浔阳》，原文：挽君君不留，今日具扁舟

憬琪

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
憬，来源于元稹的《唐诗》《梦井》，原文：今宵泉下人，化作瓶相憬

蓓晰

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
蓓，来源于范纯仁的《宋诗》《和刘公舒相访二首 其一》，原文：湖涨碧波三十顷，枝妆玉蓓万千枚

晖幽

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
晖幽，来源于唐彦谦的《唐诗》《菊》，原文：寒村宿雾临幽径，废苑斜晖傍短墙

镌泱

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
镌，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：桥梁识昨经，岁月惊旧镌

颉媛

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
颉，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

闰薇

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
闰，来源于宋祁的《宋诗》《闰九月九日登高有感》，原文：隔霜云叶绕天愁，闰节重来续旧游

楣普

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
楣，来源于陈与义的《宋诗》《侯处士女挽词》，原文：畴昔翁才比太师，固应生女作门楣

馚缥

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缥，来源于李君式的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：无心出岫道人闲，身在虚无缥渺闲

朔童

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
朔童，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：朔月，童子执帚，却之，左手奉之，从彻者而入

娇瞳

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
娇，来源于刘禹锡的《唐诗》《馆娃宫在旧郡西南砚石山前瞰姑苏台傍有采香径梁天监中置佛寺曰灵巖即故宫也信为绝境因赋二章 一》，原文：宫馆贮娇娃，当时意大夸

笠治

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
笠，来源于释行瑛的《宋诗》《偈十六首 其一六》，原文：篛笠只一个，蓑衣无两领

伽自

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
伽自，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一六六》，原文：普明照世约同参，补怛落伽观自在

沅冶

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
沅，来源于释德洪的《宋诗》《蜀道人明禅过余甚勤久而出东山高弟两勤送行语句戏作此塞其见即之意》，原文：众中闻语识巴音，京洛沅湘久访寻

麟珐

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
麟，来源于李白的《唐诗》《赠张相镐二首 二》，原文：龙颜惠殊宠，麟阁凭天居

礴简

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
礴，来源于程俱的《宋诗》《戏题钱守宋汉杰泉巖古刹》，原文：醉来盘礴吐幽怪，惨澹崖谷森相临

些霏

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
些，来源于刘克庄的《宋诗》《挽黄安人》，原文：吾衰不能诔，短些谩凄凉

婴汀

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
婴，来源于刘克庄的《宋诗》《送洪侍御二首 其二》，原文：鳞无婴者宁非谄，膳有鬈如不必言

娣淇

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
娣，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：妇撤于房中，媵御馂，姑酳之，虽无娣，媵先

含奕

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
含奕，来源于释德洪的《宋诗》《王宏道舍人赞》，原文：韵收一代之风流，骨含奕世之富贵

琯和

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
琯和，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其二一》，原文：共惜流芳甚掷梭，初移夏琯已清和

誉暄

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
誉，来源于林希逸的《宋诗》《寄题春谷工部自心田一首》，原文：谁毁谁誉平眼界，我疆我理自心田

霜允

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
霜，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：带霜边雁落

亦馚

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
亦，来源于汪莘的《宋词》《菩萨蛮》，原文：天宽水亦宽

樨橙

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
樨，来源于李处权的《宋诗》《怀陆仲仁》，原文：秋风满院木樨繁，明月飞来花底宿

暌芃

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
暌，来源于张九龄的《唐诗》《城南隅山池春中田袁二公盛称其美夏首获赏果会夙言故有此咏》，原文：非惟初物变，亦与旧游暌

芍缘

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
芍，来源于孔平仲的《宋诗》《发谷熟县寄扬州同寮》，原文：芍药三数朵，琼苞出渐红

晷椰

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
晷，来源于刘学箕的《宋诗》《古交行》，原文：心吐肺肝所同然，尊酒论文日终晷

予燮

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
予燮，来源于石介的《宋诗》《庆历圣德颂》，原文：上倚辅弼，司予调燮

绍谒

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
绍谒，来源于杨万里的《宋诗》《春雨不止二首 其一》，原文：无计奈何春日长，宰予介绍谒羲皇

娄钰

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
娄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：六、邾娄人伐我南鄙

箴璐

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
箴，来源于方回的《宋诗》《送邓善之提调写金经》，原文：唐柳公权以笔谏，忠鲠随事堪箴规

芊琤

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
芊，来源于孙顾的《唐诗》《清露被臯兰》，原文：的皪添幽兴，芊绵动远情

漫蕖

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
漫蕖，来源于陆游的《宋诗》《怡斋》，原文：芙蕖虽瘦亦弥漫，照眼翠盖遮红粧

樨君

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
樨，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事二首 其一》，原文：樨梧殖岁首，擢起青琅玕

尔悠

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
尔悠，来源于彭汝砺的《宋诗》《逢姜二兄》，原文：忽尔声容际，悠然信义存

殷邕

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
殷邕，来源于张榘的《宋诗》《送姚提干行》，原文：我初未之识，邕翰倾殷勤

谨祈

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
谨祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 升坛用《正安》。》，原文：岁谨祈报，礼严豆笾

临缤

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
临缤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》，原文：缤其临矣，吉蠲以竢

越晗

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
越，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 六十》，原文：心静越诸天，神清见弥勒

博慕

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
博慕，来源于张嵲的《宋诗》《送赵郎二首 其一》，原文：须慕更生勤博古，莫师长吉祗为诗

璐彰

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
璐，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：陌逈皆连璐，台高尽结瑶

嘉暌

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
嘉，来源于周必大的《宋诗》《提辖官钟懃及其子可久写平园真睨蟾倚桂为生日寿》，原文：嘉尔父子，记我颜色

妤梓

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
妤，来源于洪咨夔的《宋诗》《昭君行》，原文：妾身不为汉婕妤，下嫁犹获当单于

珹汝

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于林希逸的《宋诗》《送吴子谦西上》，原文：我为汝翁期望汝，捷书闻日报溪头

燿熙

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
燿，来源于李翔的《唐诗》《马明生遇王婉罗》，原文：金锁玉函虽照燿，宝书真篆敢规（窥）求

蔻季

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
蔻，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：豆蔻枝头双蛱蝶，芙蓉花下两鸳鸯

晨奘

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晨，来源于元稹的《唐诗》《元和五年予官不了罚俸西归三月六日至陕府与吴十一兄端公崔二十二院长思怆曩游因投五十韵》，原文：凌晨过杏园，晓露凝芳气

玖瑶

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
玖瑶，来源于王之道的《宋诗》《灯下读魏彦成诸公诗因次其韵呈曾子修诸君》，原文：桃李何敢轻，所报必瑶玖

洵睿

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
洵，来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》，原文：有美一人来自东，与儿洵约西游同

淄璎

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淄，来源于韦庄的《唐诗》《闺怨》，原文：良人去淄右，镜破金簪折

闳晖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
闳，来源于苏舜钦的《宋诗》《和子履雍家园》，原文：君之襟尚我同好，作诗闳放莫可攀

昕柒

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
昕，来源于宋祁的《宋诗》《仲冬二日使到颁翠毛锦旋襴》，原文：翠裘朝罢转昕霞，颁服诸方走使车

袤椒

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
袤，来源于王禹偁的《宋诗》《琅邪山》，原文：连袤复岧峣，峰峦架泬寥

宓钊

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
宓，来源于楼钥的《宋诗》《送蒋德常宰鄱阳》，原文：未暇言偃歌，肯弹宓贱琴

谊之

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
谊之，来源于戴复古的《宋诗》《寄南昌故人黄存之宋谦甫二首 其一》，原文：谦甫多才思，存之重谊襟

霄敏

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
霄敏，来源于寇准的《宋诗》《存目 其三》，原文：诗题：寄京兆向相公敏中首句：九万鹏霄振翼时

明识

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
明识，来源于郭印的《宋诗》《仁寿县治新开小轩以琴中趣名之用趣字韵赋之》，原文：渊明识琴心，徽絃总不具

暖怡

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
暖怡，来源于欧阳修的《宋诗》《奉使道中作三首 其二》，原文：禁城春色暖融怡，花倚春风待客归

楹书

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
楹书，来源于吕南公的《宋诗》《偶题北轩》，原文：吾来坐书屋，轩楹有北名

戈奂

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
戈，来源于黄庭坚的《宋诗》《和冕仲观试进士》，原文：虽挥鲁阳戈，余勇事未了

渌漫

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
渌漫，来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立冬十月节》，原文：霜降向人寒，轻冰渌水漫

茹静

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
茹静，来源于杜甫的《唐诗》《信行远修水筒》，原文：汝性不茹荤，清静仆夫内

霆钏

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《赵将军》，原文：岂无卧云龙，一起奔风霆

枝珊

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
枝珊，来源于赵必的《诗》《怀梅水村十绝用张小山韵 其一○》，原文：君行千里无几微，六见月挂珊瑚枝

博玢

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
博，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其三》，原文：小官未朝谒，日日事饮博

冉津

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
冉津，来源于李中的《唐诗》《云》，原文：悠悠离洞壑，冉冉上天津

京熙

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
京熙，来源于陆游的《宋诗》《两京》，原文：两京烟柳厌边尘，又见淳熙十四春

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