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起名哪吒-如何给宝宝起一个有个性的名字

宋炜虔作者：宋炜虔2023-11-27 22:01:29

给宝宝起名是每位父母在迎接新生命到来时面临的一项重要任务。一个有个性的名字不仅可以展示宝宝的特点和个性，还可以为宝宝的未来奠定一个良好的基础。然而，面对众多的名字选择，很多父母常常陷入困惑。那么，如何给宝宝起一个有个性的名字呢？首先，我们可以从宝宝的性格特点入手。观察宝宝的行为表现、喜好爱好，可以帮助我们了解宝宝的个性特点，从而为其起一个适合的名字。例如，若宝宝活泼开朗，可以选择一些有活力的名字，如“阳阳”、“笑笑”等。其次，我们也可以根据宝宝的出生日期或出生地来选择特定意义的名字。例如，若宝宝是在冬季出生，可以选择带有冬季元素的名字，如“雪儿”、“冬梅”等。另外，我们还可以结合传统文化和家族传统来给宝宝起名。选取传统姓氏或以古代文人命名的名字，透露出浓厚的文化底蕴和历史背景。总之，起名哪吒是一项需要综合考虑多个因素的任务。希望本文的介绍可以帮助到您，在众多选择中找到一个有个性的名字，为宝宝的未来增添一抹亮色。

起名哪吒

珑睿

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
珑，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四○》，原文：迟涩飞动似玲珑，慢引急牵如流水

元澜

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
元澜，来源于项安世的《宋诗》《再和病起韵答曹仲明》，原文：径烦曹植波澜句，一为元微破隠忧

砚婉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
砚，来源于欧阳修的《宋诗》《送徐生之渑池》，原文：嗟吾笔砚久已格，感激短章因子兴

兆欢

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
兆欢，来源于宋祁的《宋诗》《和枢密晏太尉元日雪》，原文：丰兆欢歌谁不尔，百官兼放五门朝

涔蒂

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
涔，来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》，原文：风行于上渺河汉，诸子浅陋其蹄涔

勤些

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
勤些，来源于杨景贤的《元曲》《马丹阳度脱刘行首・后庭花》，原文：用些殷勤，休辞劳困，我着你重做个妇女身

泯弛

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
泯，来源于释宗琏的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：宗乘一唱殊途绝，万别千差俱泯灭

舟渭

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
舟渭，来源于张文琮的《唐诗》《赋桥》，原文：造舟浮渭日，鞭石表秦初

娣缎

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
娣，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

绪燮

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
绪，来源于释居简的《宋诗》《怀赵府录》，原文：家法凛雪霜，厥绪方振振

茶芸

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
茶芸，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八二》，原文：上春精择建溪芽，携向芸窗力鬬茶

漾倩

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
漾，来源于孟浩然的《唐诗》《与白明府游江》，原文：沿洄洲渚趣，演漾弦歌音

娆镜

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
娆，来源于吴芾的《宋诗》《寄朝宗二首 其二》，原文：海棠已试十分妆，细看妖娆更异常

资宗

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
资宗，来源于李弥逊的《宋诗》《法王东庵》，原文：吾宗丘壑资，耿耿抱幽独

郦序

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
郦，来源于苏舜钦的《宋诗》《宿钱塘安济亭观潮》，原文：谁穷造物意，拟访郦元经

焓艾

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于李纲的《宋诗》《食橘》，原文：只今蒿艾已埋没，岂敢向日争荧煌

鑫烊

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

晣原

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

渊繁

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
渊繁，来源于欧阳修的《宋诗》《贺九龙庙祈雪有应》，原文：朝云九渊闇，暮霰六花繁

影辑

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
影辑，来源于李频的《唐诗》《寄旧友西干耕隐童先辈》，原文：（《四部业刊三编》影明抄本《梨岳诗集·辑补》（原注：「右见徐璈刊本

汝桑

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
汝桑，来源于陈造的《宋诗》《书南柯太守曲后二首 其二》，原文：而今不笑檀槐战，笑汝研桑了岁华

崧淬

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
崧，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁》，原文：崧神今日降，产此真英杰

翀政

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
翀，来源于赵子松的《宋诗》《建炎四年正月二十五日过南山诗》，原文：虬龙□□脊，彪兕怒翀羾

锦瑹

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
锦，来源于吴文英的《宋词》《大》，原文：秀怀抱、云锦当秋织

泯种

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
泯种，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四七》，原文：泯然自尽，一种平怀

燃曦

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
燃曦，来源于袁说友的《宋诗》《书怀 其二》，原文：朝曦去还至，夜炬燃复休

蝶冬

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蝶冬，来源于晁说之的《宋诗》《次韵任伯途中见寄 其二》，原文：秋蝉冬蝶空离恨，渭水秦山政索居

灏益

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
灏，来源于杨无咎的《宋词》《醉蓬莱》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

奕芈

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
奕，来源于孔平仲的《宋诗》《兄长寄五诗依韵和寄诗各有所怀 其五》，原文：胜奕高亭弄纹局，撷芳深径采新茶

旆耘

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旆，来源于强至的《宋诗》《上运使工部》，原文：未几恩函改，俄闻使旆迁

博姣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
博，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其三》，原文：小官未朝谒，日日事饮博

未文

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
未文，来源于韩元吉的《宋诗》《姜特立寄诗编为赋四首 其一》，原文：十载文场未奏功，鹖冠一笑且舂容

琲瑄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
琲，来源于苏轼的《宋诗》《文登蓬莱阁下石壁千丈为海浪所战时有碎裂淘洒岁久皆圆熟可爱土人谓此弹子涡也取数百枚以养石菖蒲且作诗遗垂慈堂老人》，原文：累累弹丸间，琐细成珠琲

源纪

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
源纪，来源于吕陶的《宋诗》《送张景元》，原文：纲疏因正纪，流洁为澄源

洌页

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
洌，来源于程公许的《宋诗》《和小阮沇感时韵》，原文：豆笾列炙凌丘垤，有酒如渑旨且洌

磐芈

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
磐，来源于郭祥正的《宋诗》《望庐山怀陶渊明》，原文：醉来卧磐石，闷默天地通

娣绘

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
娣，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》，原文：诸侯娶一国，则贰国往媵之，以侄娣从

卫缤

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
卫缤，来源于朱长文的《宋诗》《近承南康朝请使君宠访林圃小酌至夜公权特惠篇什谨次韵》，原文：东篱寂寞陶翁醉，连骑缤纷卫相来

蓬仑

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
蓬仑，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 六》，原文：安期返蓬莱，王母还昆仑

嵇钏

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
嵇，来源于徐铉的《宋诗》《寄江都路员外》，原文：知道故人相忆否，嵇康不得懒修书

梧京

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
梧京，来源于范成大的《宋诗》《次韵陈季邻户部旦过庵》，原文：玉京岁晚梧桐落，水国霜清橘柚包

汉箴

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
汉箴，来源于张方平的《宋诗》《皇帝狩于近郊》，原文：羽猎尝箴汉，车攻昔美宣

觅童

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
觅童，来源于刘克庄的《宋词》《朝中措》，原文：觅取善财童子，膝边要个孙儿

霆儒

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
霆儒，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：教铎重新雷霆鸣，儒流勇赴江河决

颐蘅

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
颐，来源于阳枋的《宋诗》《寿韩司理》，原文：幽情倚棹暂随水，爽气拄颐常看山

焘谒

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
焘，来源于郑仁轨的《唐诗》《五言奉日侍宴望海应诏》，原文：大君弘覆焘，禁暴抚遐荒

青禺

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
青禺，来源于独孤及的《唐诗》《代书寄上李广州》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

冬晔

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
冬晔，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：词晔春华，思清冬冰

偕晏

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
偕，来源于周文璞的《宋诗》《乌夜啼》，原文：嫠母偕妻孥，惘惘望秋色

芨毓

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

辽书

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
辽书，来源于陆游的《宋诗》《游万州岑公洞》，原文：大业征辽发闾左，军兴书檄煎膏火

皎札

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
皎，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一五》，原文：今日不辞举似诸人，团团圆圆，皎皎洁洁，十成脱似中秋月

璞越

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
璞越，来源于佚名的《唐诗》《天目山谶》，原文：（见宋钱俨《吴越备史》卷一、元刘一清《清塘遗事》卷一）（〖1〗《吴越备史》云此出郭璞《临安地志》，然此首平仄工稳，非郭璞之时所宜有，当出唐末人依托为钱氏开国之谶

驹汝

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
驹汝，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：汝亦千里驹，似有趻踔质

珈楠

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
珈，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：笄珈陪墓窆，雾雨暗车尘

诺銮

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
诺，来源于王安中的《宋诗》《题阳华岩图》，原文：此招吾已诺，不恨客天涯

泯珧

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
泯，来源于孙觌的《宋诗》《签书胡公挽词三首 其二》，原文：遗忠应未泯，结草在兵间

旎蕴

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
旎，来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：冷蕊暗香空旖旎

霈洵

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
霈，来源于曹勋的《宋词》《凤箫吟・芳草》，原文：赞永御，萝图霈泽，常抚殊方

瞻纫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
瞻，来源于沈长卿的《宋诗》《题清芬阁》，原文：秋冬享烝尝，瞻像不泚颡

理郄

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
理，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一》，原文：茫茫神州，有疆有理

岭箴

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
岭，来源于白居易的《唐诗》《山路偶兴》，原文：扪萝上烟岭，蹋石穿云壑

涔戚

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
涔，来源于吴融的《唐诗》《风雨吟》，原文：风骚骚，雨涔涔，长洲苑外荒居深

娥笛

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
娥笛，来源于郭祥正的《宋诗》《春日怀桐乡旧游》，原文：舞娥回皓雪，笛叟鸣凤凰

天爀

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
天，来源于戴复古的《宋词》《减字木兰花》，原文：天台狂客

闻韬

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
闻韬，来源于韦庄的《唐诗》《家叔南游却归因献贺》，原文：长闻凤诏征兵急，何事龙韬献捷稀

卫芨

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：晋侯伐卫

骅偕

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
骅，来源于曾巩的《宋诗》《百花堤》，原文：发直而砥平，骅骝可驰骛

遥帧

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
遥，来源于万俟咏的《宋词》《快活年近拍》，原文：遥望太极，一簇通明里

赫峥

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
赫峥，来源于王十朋的《宋诗》《郑丞生日 其一》，原文：奕世簪缨真烜赫，冲天头角正峥嵘

晤燿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
晤，来源于陶翰的《唐诗》《秋山夕兴》，原文：晤语方获志，栖心亦弥年

笙荷

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
笙荷，来源于曹勋的《宋诗》《病中寄曾使君湖上》，原文：笙歌递奏连云上，荷芰传香拂面清

筹经

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
筹经，来源于沈与求的《宋诗》《次韵叶左丞见寄 其一》，原文：小试经纶才，艰难佐筹帷

宏铮

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
宏，来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠罗汉偈帖赞》，原文：会发宏愿深，现此广长舌

鉴央

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
鉴，来源于徐积的《宋诗》《书乐陵王伯年太子传》，原文：永贻厥鉴，勿为险欺

涌臻

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
涌，来源于彭汝砺的《宋诗》《十四弟得书承已次东流赴省试因寄小诗呈推官承务弟》，原文：大波窥汹涌，遥岫见崔嵬

壬诣

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：【经】二年春王二月壬子，宋华元帅师及郑公子归生帅师，战于大棘

淳喻

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
淳喻，来源于张明中的《宋诗》《和陈丞题阳家洞》，原文：个中习尚元淳厚，论性空烦喻决湍

蓁裕

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
蓁，来源于李贺的《唐诗》《汉唐姬饮酒歌》，原文：御服沾霜露，天衢长蓁棘

晋峪

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：王使王叔陈生愬戎于晋，晋人执之

弈皖

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
弈，来源于孙应时的《宋诗》《用韵戏简叔》，原文：弈宁论胜负，琴不计亏成

珺晖

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖，来源于刘宰的《宋诗》《即事有怀二首 其一》，原文：爽吹舒澄碧，晴晖丽太清

致阔

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
致阔，来源于强至的《宋诗》《七夕》，原文：初因乌鹊致语错，经岁一会成阔疏

逵逸

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逵逸，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山五首》，原文：酌逵洗逸盼，雅趣孰此偕

耘甯

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
耘，来源于王灼的《宋诗》《送雍尧咨游青城》，原文：犹闻老人村，鹤发自耕耘

畚壹

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
畚，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：畚筑今三岁，康庄始一修

鑫熹

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》，原文：曙色熹微已出门，擘浮热眼相旁人

冽睨

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
冽，来源于苏籀的《宋诗》《灵巖寺偃松一首》，原文：攀玩凡几曲，凛冽英雄姿

由珞

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
由，来源于王迈的《宋诗》《乔松歌》，原文：不知种者谁，拱把由羲皇

合栎

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
合栎，来源于陈造的《宋诗》《病起四诗 三息念》，原文：揆材既樗栎，揣分合涧薖

嵇昭

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
嵇昭，来源于李羣玉的《唐诗》《言怀》，原文：白鹤高飞不逐羣，嵇康琴酒鲍昭文

博情

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
博情，来源于胡寅的《宋诗》《和黄执礼六首 其二》，原文：惟頼有朋想博约，过情之誉岂宜蒙

翎珧

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
翎，来源于傅察的《宋诗》《夜登清微亭云阴掩翳东北有雨少顷月出皎然复次前韵》，原文：广寒会可升，试为刷翎羽

誉畚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
誉，来源于范成大的《宋诗》《题请息斋六言十首 其二》，原文：坐隅但忌占鵩，屋上何烦誉乌

楠玖

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
楠，来源于胡寅的《宋诗》《和仲固春日村居即事十二绝 其一》，原文：临流负巘百年居，手植松楠合抱株

茯渊

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
茯，来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》，原文：石上生苔藓，岩阿长茯苓

净钗

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
净，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二一六》，原文：不知清净心，便是法王印

憧晠

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
憧，来源于岳珂的《宋诗》《胡已茂鹗章帖赞》，原文：此帖之存，所以愧今日之憧憧

冶夕

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
冶夕，来源于王迈的《宋诗》《感叹时事》，原文：剑器朝方驱冶匠，戈船夕又募新军

鑫觉

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于陆游的《宋诗》《夜卧久不得寐复披衣起呼灯作草书数纸乃复酣枕明旦作此诗记之》，原文：酣酣一枕睡，不觉幽梦长

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