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男女宝宝的取名大全：给你的宝贝一个独特的名字

程搦葆作者：程搦葆2023-12-01 11:22:17

在这个世界上，每个宝宝都是独一无二的存在。给予他们一个独特的名字，是每个家长最初的心愿。而为宝宝取名的过程，不仅仅意味着将字母和音节组合在一起。它更多的是要为孩子赋予一个个性化、有意义的标识。男女宝宝的取名大全为您提供了无尽的创意和灵感，帮助您挑选最适合您宝贝的名字。无论您希望为男宝宝还是女宝宝寻找名字，这个大全将为您提供各种各样的选择，无论是古老的、时尚的、传统的还是独特的，一定有一款适合您的选择。让我们一起来探索男女宝宝的取名大全，为您的宝贝找到一个与众不同的名字吧！

男女宝宝的取名大全

砺烊

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
砺，来源于李处权的《宋诗》《和赏卿席上之韵》，原文：请君淬砺斑斑刃，始验儒冠不误身

霆胧

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
霆，来源于苏轼的《宋诗》《次韵子由清汶老龙珠丹》，原文：雷霆下索无处避，逃入先生衣袂中

韬煜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
韬，来源于释居简的《宋诗》《荷屋常不轻画像赞》，原文：洎夫锦心之与绣肠，发卍庵之韬畧，示我武之维扬

绰缃

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
绰，来源于欧阳澈的《宋诗》《重游寥阳洞有感》，原文：飞琼仙子下瑶台，绰约云鬟眼波剪

品楦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
品，来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》，原文：况不为济者，何当经品评

纬阔

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
纬阔，来源于项安世的《宋诗》《夏夜入城》，原文：水阔江湖小，川平象纬宽

韧芈

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

嘉麒

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
嘉麒，来源于韩驹的《宋诗》《赠蔡伯世》，原文：有美一子天麒麟，孟嘉外孙见渊明

盂楹

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
盂楹，来源于李流谦的《宋诗》《又次韵彦博游无为寺二首 其一》，原文：飞观千楹孤鸟堕，斋盂万指晓鲸催

麓谧

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
麓，来源于钱公辅的《宋诗》《寄题翠麓寺呈伯强寺丞》，原文：曩时曾作家山游，亭有翠麓排新幽

茯棹

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
茯，来源于无名氏的《唐诗》《桃川宫（方士，失名）》，原文：清风台上生瑶草，夜雨松根老茯苓

鹄炜

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
鹄，来源于韩维的《宋诗》《答和叔见寄》，原文：蹭蹬蛟龙雨，翻飞鸿鹄秋

畅冽

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
畅，来源于李中的《唐诗》《献中书汤舍人》，原文：庆云呈瑞为明时，演畅丝纶在紫微

谐啸

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
谐啸，来源于李纲的《宋诗》《和归鸟篇》，原文：顾俦啸侣，鸣声和谐

屹崧

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
屹，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其一》，原文：巍巍文笔光书林，插空屹地皆天成

芈瑄

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(芈旋云)虽然那子胥多有本事，凭着俺这名山大川，长江险阻，那伍子胥怎便容易到的俺国来

虢壬

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：晋卜偃曰：「虢必亡矣

白胧

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
白胧，来源于李壁的《宋诗》《句 其五》，原文：平生阅世朦胧眼，偏向白鸥飞处明

琢缈

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琢，来源于杨公远的《宋诗》《九日登高次宋省斋韵》，原文：樵迳缓跻山诘曲，羁怀难琢句新奇

谒焱

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《步虚四首 其一》，原文：半醉骑一鹤，去谒青华君

韪淬

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

蔳烊

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

执淼

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
执，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：升正柩，诸侯执綍五百人，四綍，皆衔枚，司马执铎，左八人，右八人，匠人执羽葆御柩

昼凛

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
昼凛，来源于释居简的《宋诗》《清明善住蜂归用前韵》，原文：凛然暗室明如昼，不待通天一点光

隅州

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
隅州，来源于李渥的《唐诗》《秋日登越王楼献于中丞》，原文：越王曾牧劒南州，因向城隅建此楼

晟骥

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

琬琬

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬，来源于孔武仲的《宋诗》《寄会稽丞赵振道》，原文：龟峰琬琰翠成堆，轩槛前当秀色开

析普

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
析，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：夜析重门防暴客，三更三点尚排衙

昭潆

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍定三年寿明仁福慈睿皇太后册宝九首 其一》，原文：昕庭发号，式昭德音

晠鸥

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于刘黻的《宋诗》《赋渔村晚照》，原文：利名俱是幻，鸥鹭亦相忘

觅墨

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
觅墨，来源于释居简的《宋诗》《小师求赞 其二》，原文：更求文墨，掘地觅天

昱同

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
昱同，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其一》，原文：人貌岁不同，兴叹有荀昱

谐璎

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
谐，来源于李寅仲的《宋诗》《游先神童读书巖》，原文：数椽傥遂谐幽隠，应有高人咏钓盘

亘篌

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
亘，来源于李翔的《唐诗》《军山前马退石》，原文：山亘南丰石亘山，石横山路马登难

秉瞳

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
秉，来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》，原文：溱洧秉蕳游，此日何可假

浠资

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
资，来源于李商隐的《唐诗》《赠宗鲁笻竹杖》，原文：大夏资轻策，全溪赠所思

纴鹤

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
纴，来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵寄适逊》，原文：饥民畏寒尤恶雪，旋理破裘纴败缬

濡仲

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
濡，来源于陈傅良的《宋诗》《哭吕伯恭郎中舟行寄诸友》，原文：今年上溪船，濡露金华草

珈由

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
珈，来源于薛季宣的《宋诗》《雪》，原文：厚貌分羣品，新装副六珈

振烁

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
振，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」班师振旅

璐晔

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
璐，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：陌逈皆连璐，台高尽结瑶

骓澄

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
骓，来源于吕定的《宋诗》《戏马台》，原文：追鹿已无秦社稷，逝骓方叹楚歌声

悟澄

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
悟澄，来源于陈造的《宋诗》《病起二首 其一》，原文：飞尘嬾拂孤三绝，止水初澄悟百非

州汶

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
州汶，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 赠祕书监江夏李公邕》，原文：坡陀青州血，芜没汶阳瘗

洛践

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
洛践，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・仙吕/赏花时》，原文：从今日远践洛阳尘，又不知归期定准，则落的无语暗消魂

恒媖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
恒，来源于韩愈的《唐诗》《送李翺》，原文：揖我出门去，颜色异恒时

熙城

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
熙城，来源于李建勋的《唐诗》《田家三首 二》，原文：不识城中路，熙熙乐有年

遒瑭

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
遒，来源于岳珂的《宋诗》《蒋宣卿书简帖赞》，原文：而今见其帖，大抵小则遒而大则婉

澧瑄

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
澧，来源于岑参的《唐诗》《冀州客舍酒酣贻王绮寄题南楼》，原文：何当肯相寻，澧上一孤舟

奕钏

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
奕，来源于欧阳修的《宋诗》《留题镇阳潭园》，原文：芳枝结青杏，翠叶新奕奕

壬惟

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
壬惟，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：惟一月壬辰，旁死魄

媖晰

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

沅堰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
沅，来源于李纲的《宋诗》《五哀诗 楚三闾大夫屈原》，原文：行吟沅湘间，形槁颜色悴

瑜浩

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
瑜，来源于陈与义的《宋诗》《次韵景纯道中寄大成》，原文：久钦乐广怀披雾，一见周瑜胜饮醇

湲旨

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
湲，来源于曾巩的《宋诗》《京师观音院新堂》，原文：恨无栖宿在清旷，欲弄潺湲愈烦燠

驹冉

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
驹冉，来源于俞德邻的《宋诗》《无题二首 其一》，原文：隙驹冉冉岁华改，楼燕飞飞春事空

湛凛

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
湛凛，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：韵宇凛可钦，标致湛无著

烊馠

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
馠hān木芳香。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

骋禄

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
骋禄，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：高赀轶陶朱，雄辨骋张禄

翩炘

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
翩，来源于朱长文的《宋诗》《送魏君致远之吴兴兼寄祝修中》，原文：翩翩告别去，舟泛苕溪渌

鸢德

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
鸢德，来源于董嗣杲的《宋诗》《德生堂》，原文：鱼跃鸢飞函德意，天长地久演年华

秉儒

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
秉儒，来源于李致远的《元曲》《梁州・东墙女空窥宋玉，西厢月却就崔姝。便休题月下老姻缘薄。风流偏》，原文：直教柳下惠开门不秉烛，薄命寒儒

棂兆

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
棂，来源于刘敞的《宋诗》《许州西湖》，原文：楼观涌参差，轩棂豁高爽

同檀

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
同檀，来源于齐己的《唐诗》《短歌寄鼓山长老》，原文：行围坐遶同一色，森森影动旃檀香

珹炳

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
炳，来源于王遂的《宋诗》《谢章季思惠镜屏》，原文：近者摩镜帖，字字炳丹青

濡昃

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
濡，来源于王蕃的《宋诗》《政和壬辰留题石鱼》，原文：滋濡春遂足，狼戾岁将□

斯竣

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
斯，来源于蔡士裕的《宋词》《浦湘曲》，原文：斯文近有成效

骅圣

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
骅圣，来源于李光的《宋诗》《拙诗奉送厚之权郡还阙》，原文：天衢未拟纵骅骝，南顾聊寛圣主忧

醇策

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
醇策，来源于金朋说的《宋诗》《唐文宗 其一》，原文：若用刘蕡救时策，何须醇酒烂霞觞

磐憬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
磐，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二百二》，原文：我向前谿照碧流，或向巖边坐磐石

赫鹤

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
赫，来源于韩元吉的《宋诗》《刘子宣侍郎挽词》，原文：烜赫身荣知有道，从容心计不言功

琮明

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
琮明，来源于契此的《唐诗》《偈 十六》，原文：）（按：《明州岳林寺志》六卷，奉化戴明琮撰成于康熙二十六年

映诏

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
映诏，来源于宋祁的《宋诗》《赠吴太博二首 其二》，原文：柔桑密映秦楼骑，温诏香怀汉署泥

冕虔

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
冕，来源于李白的《唐诗》《赠孟浩然》，原文：红颜弃轩冕，白首卧松云

纶葆

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纶，来源于程俱的《宋诗》《题滕司户虚舟庵和韵》，原文：纷纶万境前，了了转处幽

苍戈

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
苍戈，来源于吴龙翰的《宋诗》《层翠楼》，原文：层峦万苍翠，峭屼生戈矛

昀支

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于释月磵的《宋诗》《送辨藏主》，原文：独支期敏手，毋擅立壑美

汝新

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
汝新，来源于叶适的《宋诗》《宋仲方游吴袖文索诗为别》，原文：昔怜少学随翁久，今喜新文信汝贤

楠诺

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
楠，来源于白居易的《唐诗》《山鹧鸪》，原文：畬田有粟何不啄，石楠有枝何不栖

懿鸥

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：文子欲纳之，懿子曰：「君愎而虐，少待之，必毒于民，乃睦于子矣

知媵

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
知，来源于杨泽民的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：宁知饮月华

骏由

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
骏由，来源于无名氏的《元曲》《尾・紫霜毫入砚深深蘸，吟几首莺花诗满函，一望红稀绿暗。正游入不甘，》，原文：奈顽童执骖，不由咱卷把骄骏辔头儿揽

休佶

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
休，来源于吴泳的《宋词》《渔家傲》，原文：休话著

馚诣

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》，原文：喜遇从事复超诣，重名不减平如衡

琰涌

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
琰，来源于袁说友的《宋诗》《万元亨名所居为景马堂于其家求书记额》，原文：觅我新题留琬琰，少游高处要同谙

同陵

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
同陵，来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》，原文：宁同枣木浪传刻，少陵尤恶肥失真

辕暄

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
辕，来源于梅尧臣的《宋诗》《题刁经臣山居时已应辟西幕》，原文：忽闻辟书至，便令驱犊辕

珞娄

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
珞，来源于李新的《宋诗》《过何权道幽居不遇》，原文：雾中不见空峒子，世外空传珞琭书

杉萱

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
杉，来源于陈轩的《宋诗》《句 其九》，原文：溪云影乱杉松暝，簷铎声流殿阎寒

纲郇

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
纲，来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》，原文：日日马纲来不断，君王心已在除

庚砺

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子庚叹曰：「君王其谓午怀安乎

沐札

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
沐，来源于司马光的《宋诗》《昌言有咏石髪诗三章模写精楷殆难复加仆虽未睹兹物而已若识之久者辄复强为三诗以继其后非敢庶几肩差适足为前诗之舆台耳 其三》，原文：琅菜来从若木边，非膏非沐绿宛延

里贤

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
里贤，来源于文彦博的《宋诗》《熙宁癸丑季冬十有三日某被旨谢雪于济祠已事与秘书监光禄卿直史馆太常少卿屯田郎中祕书丞同游枋口泛舟沁水至岘石而登岸历观巖谷间前贤之题名翌日游化成寺以车渡沁回入盘谷穷览山水之嘉处由燕川而归 枋口作》，原文：数里复登岸，羣贤俱杖藜

箪旨

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
箪旨，来源于刘攽的《宋诗》《寄王深甫》，原文：将无尚瓢箪，幸不乏甘旨

搦湫

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
搦，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：掌上细看才半搦

捷岿

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：文公卒，邾人立定公，捷菑奔晋

卓追

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
卓追，来源于邓肃的《宋诗》《和陈少卿》，原文：飘然忽作迁乔兴，卓尔难追跨海游

燮瞻

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
燮，来源于李刘的《宋诗》《贺参政二首 其二》，原文：燮理已成六月雨，经纶更作八荒云

搦简

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
搦，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：一搦酬千想

嘉谧

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
嘉谧，来源于源光裕的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 顺和》，原文：方丘既膳，嘉飨载谧

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