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How to Name an English Learning App

卢浩翰作者:卢浩翰2023-12-11 08:08:12

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给一个英语app起名

烁衡

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
烁,来源于净端的《宋词》《渔家傲》,原文:闪烁锦鳞如闪电

景砚

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
景砚,来源于米芾的《宋诗》《自涟漪寄薛绍彭》,原文:吟树对山风景聚,墨池濯砚龟鱼藏

津楚

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
津楚,来源于无可的《唐诗》《送韩校书赴江西》,原文:车马东门别,扬帆过楚津

尹霆

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
尹,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁广文重午吊古 其一》,原文:自昔骚人吟九辩,亦知令尹安三已

召桑

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
召桑,来源于晏殊的《宋诗》《送董信州》,原文:吾知召南树,从此接维桑

种纭

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
种纭,来源于释智圆的《宋诗》《栽花》,原文:移花来种草堂前,红紫纷纭间淡烟

檬兆

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
檬,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

召敏

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
召,来源于苏辙的《宋诗》《送表弟程之元知楚州》,原文:政成得召节,岁晚当归欤

品淬

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
品,来源于石扬休的《宋诗》《海棠 其二》,原文:须知贾相风流甚,曾许神仙品格奇

暄笙

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
暄笙,来源于谢逸的《宋词》《浪淘沙》,原文:归去笙歌暄院落,月照帘栊

仓南

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
仓南,来源于文天祥的《宋诗》《真州杂赋 其三》,原文:子胥流向江南去,我独仓皇夜走淮

昶臻

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
昶,来源于王绩的《唐诗》《赠李征君大寿》,原文:孔淳辞散骑,陆昶谢中郎

蓬嘉

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
蓬嘉,来源于林敏功的《宋诗》《赠赵正之》,原文:小人剥良善,蓬蒿贱嘉禾

甯曦

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
甯,来源于陈应龙的《宋诗》《呈徐宪应特》,原文:世事苦龃龉,吾道甯踌蹰

栾畅

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
栾,来源于王十朋的《宋诗》《喜雨再用前韵》,原文:想惊阿香梦,疑噀栾巴杯

潭禺

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
潭,来源于陈子昂的《唐诗》《江上暂别萧四刘三旋欣接遇》,原文:波潭一弥弥,临望几悠悠

姿蔚

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
姿蔚,来源于柳宗元的《唐诗》《茅簷下始栽竹》,原文:不见野蔓草,蓊蔚有华姿

白琬

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
白琬,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》,原文:厌白玉以为面兮,怀琬琰以为心

里沫

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
里沫,来源于方一夔的《宋诗》《宋月山以陶金户遁山中值雪有诗次韵访之》,原文:君穷无比我更穷,湿沫难击三千里

些颜

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
些颜,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・收江南》,原文:我如今在这里,(云)适才李屠的浑家,也有些颜色

励品

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
励,来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其七》,原文:尼父立言敦礼乐,能仁垂训励慈悲

研如

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
研如,来源于陈普的《宋诗》《和黄云甫韵》,原文:志欲钻研探本原,圣言争柰远如天

荣铮

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
荣,来源于赵企的《宋诗》《题北山松轩》,原文:万木有荣谢,此松无盛衰

召炯

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
召,来源于朱长文的《宋诗》《光禄生日》,原文:召杜名方重,松乔志所希

隋焘

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
隋,来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》,原文:下近隋唐闲,其辈尤可嗟

纭轼

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纭,来源于苏舜元的《宋诗》《水轮联句》,原文:痛矣真源丧,纷纭物象来

约匠

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
约匠,来源于潘良贵的《宋诗》《偈一首》,原文:斵削应约绳,必资诸巧匠

袤绪

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
袤,来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山三首》,原文:袤延十里林,老翠镇盘绕

栎薏

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
栎,来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远雪》,原文:形容樗栎隠,意象岱嵩添

夷袁

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
夷,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:23 夷上洒下不漘

缤婷

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
缤,来源于高似孙的《宋诗》《九怀》,原文:哀絃切兮入云,灵来下兮缤纷

伽园

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
伽园,来源于李之仪的《宋诗》《杂咏四绝 其四》,原文:平生粥饭寄伽蓝,老日田园强自添

淄燿

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
淄,来源于元稹的《唐诗》《纪怀赠李六户曹崔二十功曹五十韵》,原文:誓将探胏腑,耻更辨淄渑

瑺烯

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

缤玄

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
缤,来源于释心月的《宋诗》《宝华法堂》,原文:吾将倒转风雷舌,未必缤纷动地来

勘萱

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
勘,来源于白玉蟾的《宋诗》《悟空寺》,原文:迷则僧祇悟刹那,遍将此事勘禅和

琉涧

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
琉涧,来源于杨万里的《宋诗》《过胡骆坑二首 其一》,原文:巖崖泉冻琉璃涧,冰雪云封翡翠山

纾冽

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉喜雨》,原文:上纾当宁忧,吏责亦稍宽

航媵

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
航,来源于王阮的《宋诗》《上九江唐舍人一首五十韵》,原文:隔岸几航苇,孤城亦缀斿

亦烽

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
亦烽,来源于庞谦孺的《宋诗》《闻虏酋被戕淮南渐平喜而作诗》,原文:四海涨烽烟,白昼亦晦冥

苡佰

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
苡,来源于方信孺的《宋诗》《还珠洞》,原文:金华仙伯真知己,薏苡将军足断魂

严鹄

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
严鹄,来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其二》,原文:黄鹄愁严道,玄龟困吕梁

袁召

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
袁,来源于彭龟年的《宋诗》《别张袁州五首 其三》,原文:袁人思君侯,事事皆甘棠

璁凌

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
璁凌,来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》,原文:日气珑璁无奈醉,露华凌乱不胜清

扬渤

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
扬渤,来源于李白的《唐诗》《同族弟金城尉叔卿烛照山水壁画歌》,原文:却顾海客扬云帆,便欲因之向溟渤

芗炜

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芗,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:肃奉萧芗嘉荐备,广覃庆赐湛恩频

澜尔

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
澜尔,来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》,原文:安得肃肃羽,从尔游波澜

与笙

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
与笙,来源于刘才邵的《宋诗》《题竞秀亭》,原文:沙湍与松籁,逼耳笙磬作

逸榭

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
逸,来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》,原文:飘逸吐天葩

墨诺

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
墨,来源于岑参的《唐诗》《观楚国寺璋上人写一切经院南有曲池深竹》,原文:挥毫散林鹊,研墨警池鱼

虢绎

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
虢,来源于贾岛的《唐诗》《题虢州三堂赠吴郎中》,原文:昨夜北楼堪朗咏,虢城初锁月裴回

昶尔

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
昶,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:初帝谓母,子昶来,小者侯,大者王

言晗

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
言,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:其言入何

郇栾

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
郇,来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》,原文:郢雪聆高调,郇云喜近披

樱莞

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
樱,来源于张耒的《宋诗》《感春》,原文:樱桃得暖花意忙,接萼连枝间先吐

郦昼

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
郦,来源于杨安诚的《宋诗》《白帝庙》,原文:请从郦元为考证,神理昭昭斯可原

鼎奈

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
鼎奈,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其一》,原文:从今五鼎应无补,不可奈何君自宽

原琬

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
原琬,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:又诗中琬下原是「御名」两字,盖避武宗讳不书,武宗名炎,则诗中此字原当作琰可知

芈苍

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

耘昶

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
耘,来源于裘万顷的《宋诗》《即事二首 其二》,原文:春时耕种夏时耘,七月农夫始食新

盛珲

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
盛,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝南郊前一日朝飨太庙奏理安曲迎神》,原文:粢盛苾芬,四海来祭

栎旬

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
栎,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:43 栎,其实梂

颍胭

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
颍,来源于张榘的《宋词》《满江红》,原文:把向来、捣颍旧规模,平淮北

若卿

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
若卿,来源于吕本中的《宋诗》《送晁季一罢官西归》,原文:少年阅人若邮传,汉廷公卿日千变

含尧

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
含尧,来源于陈淳的《宋诗》《和丁祖舜二月阴寒之作》,原文:同作尧民含哺乐,毋但独醉盈畦花

涔浦

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
涔浦,来源于欧阳修的《宋诗》《送张学士知郢州》,原文:千里脩门对涔浦,好寻遗玦吊三闾

圆婉

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
圆,来源于张孝祥的《宋诗》《与邵阳李守二子用东坡韵》,原文:清越石在悬,圆熟珠走盘

晢蔳

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

晋正

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晋正,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:一、十有四年,春王正月,公至自晋

喻雯

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
喻,来源于贯休的《唐诗》《题惠琮律师院》,原文:唯传黄叶喻,还似白泉居

浠炘

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评

昊璂

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
昊,来源于吕颐浩的《宋诗》《次韵陈国佐喜雨》,原文:吾皇恳恻念三农,圣德昭昭格昊穹

情柃

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
情,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《菊花新》,原文:"此乃人情也

裳些

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
裳些,来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・混江龙》,原文:不尘俗模样,穿着些打眼目衣裳

浦斌

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
浦,来源于陆游的《宋诗》《晚归舟中作》,原文:路入芙蕖浦,家依䆉䅉村

纭霜

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
纭霜,来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》,原文:鸡鸣喈喈兮霜月晓,纷纭归梦兮殷辘轳之下银床

翼巍

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
翼巍,来源于唐庚的《宋诗》《翟提仓生日》,原文:陶门八翼后,却桂一枝巍

惟慕

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
惟慕,来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其六》,原文:惟有问目心,拳拳慕回请

冽淳

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
冽淳,来源于张耒的《宋诗》《叙雨》,原文:西山之泉兮冽以清,淳注万古兮无亏盈

嫣影

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
嫣影,来源于方千里的《宋词》《蝶恋花》,原文:照影回风,一段嫣然秀

嘉益

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
嘉益,来源于梅尧臣的《宋诗》《送签判张祕丞赴秀州》,原文:竞折赠行何所益,时当长养伤嘉树

园昱

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
园,来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》,原文:时秋华艳遍园间

勖飔

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
勖,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》,原文:勖帅以敬,先妣之嗣

巍蕴

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
巍,来源于赵公豫的《宋诗》《华佗墓 其二》,原文:古墓尚巍然,蒙茸皆宿草

远萌

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
远萌,来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 韦见素》,原文:凶胡萌祸根荄远,史笔如何罪及公

苡粹

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
苡,来源于赵处澹的《宋诗》《厌雨》,原文:薏苡石边收钓笠,芙蓉篱外响芦笳

晰绎

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晰,来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其三》,原文:古人贵守义,昭晰在缃帙

晠乘

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乘,来源于华岳的《宋词》《满江红》,原文:车万乘,骓□匹

临鸢

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
临鸢,来源于刘克庄的《宋诗》《老大》,原文:临流往往看鸢堕,入署时时见马来

柃珹

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chéng玉名。
国学点评

旨芹

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
旨芹,来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》,原文:釆芹则美,饮酒维旨

虢浦

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
虢,来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》,原文:东驰眇贝丘,西顾弥虢略

萄玫

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
萄,来源于欧阳修的《宋诗》《初伏日招王几道小饮》,原文:蒲萄忆见初引蔓,翠叶阴阴还满架

庆楚

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
庆楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:公闻乱,乘,驱自阅门入,庆比御公,公南楚骖乘,使华寅乘贰车

遒洛

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
遒,来源于宋祁的《宋诗》《得故人杨备书》,原文:浩荡亲知隔,奔腾日月遒

璆柒

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
璆,来源于陈造的《宋诗》《次郭祕正韵》,原文:恶语送似定一笑,共笑燕石酬精璆

翩瑧

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhēn玉名。
国学点评
翩,来源于王安石的《宋诗》《和惠思波上鸥》,原文:翩翩白凫鸥,汎汎水中游

瑧闻

拼音五行释意
zhēn玉名。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻,来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 高古》,原文:太华夜碧,人闻清钟

珺典

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
典,来源于陆文圭的《宋诗》《挽李德夫》,原文:典刑无复在,丹旐泣随车

允竺

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
允,来源于郭知运的《宋诗》《寄孟始兄兼示弟姪》,原文:封章允得天恩许,便买春风海上舟

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