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虎年女孩起名知乎

袁子作者：袁子2023-12-20 23:45:16

在虎年，许多新生儿将降生在这个特殊的年份。对于父母来说，给虎年女孩起一个好名字是非常重要的。一个好的名字不仅能赋予孩子个性与特点，还能影响她的一生。然而，面对众多的名字选择，很多父母陷入了困惑。在这个问题上，知乎成为了许多人寻找答案的地方。在知乎上，你可以找到众多专业人士和经验丰富的父母分享他们的起名经验和建议。无论你是在寻找有关命名习惯的文化背景还是寻找有关名字的涵义和音韵的信息，知乎都是你找到答案的绝佳平台。无论你的女孩是活泼开朗的还是文静内向的，知乎上有数不尽的关于虎年女孩起名的讨论，让你能够找到最合适的名字。不要再为起名犯愁，来知乎找到答案，为你的女孩起一个与众不同的名字吧！

虎年女孩起名知乎

焘秋

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
焘，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 尧祠》，原文：德难名兮覆焘，千万年兮不忘

樨滢

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

筝荏

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
筝，来源于陆游的《宋诗》《合江夜宴归马上作》，原文：纎指醉听筝柱促，长檠时看烛花摧

陟晏

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
陟晏，来源于林逋的《宋诗》《送牛秀才之山阳省兄》，原文：之子咏陟冈，别我岁时晏

涔禾

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《长句谢陈适用惠送吴南雄所赠纸》，原文：一涔之水容牛蹄，识字有数我自知

洛盂

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
洛盂，来源于胡宿的《宋诗》《召赴天章宝文阁观御集赐御书飞白扇子羣玉殿锡宴》，原文：河洛斯文在，盘盂乃训垂

笠朴

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
笠，来源于方回的《宋诗》《梅雨连日五首 其一》，原文：蓑笠千村外，干坤五月中

瑚禧

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
瑚，来源于郭祥正的《宋诗》《宣诏厅歌赠朱太守》，原文：一条江练澄碧落，十二峰色峨珊瑚

博栖

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
博栖，来源于方一夔的《宋诗》《送月溪范景淳谒告宁母》，原文：栖栖县博士，进退阶伍什

韶芍

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
韶，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中早春赠乐天》，原文：韶嫩冰后木，轻盈烟际林

俏璐

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
俏，来源于贯云石的《元曲》《尾・玉人别后空相忆，古犹今之视昔。暮雨楚台云，桃花洞天水。佳偶》，原文：美眷爱，俏伴侣

熙染

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
熙，来源于周密的《宋诗》《南郊庆成口号二十首 其一六》，原文：端闱拜了熙成表，朝会移班贺紫宸

峨韪

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
峨，来源于陈起的《宋诗》《寿大丞相安晚先生》，原文：嵯峨补陀山，下视海水流

松娣

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
松，来源于周必大的《宋诗》《庆元丁巳予与伯威欧阳兄德源葛兄三讲丙午齐年会德源之子玢绘三寿图求赞月日皆丙午也》，原文：松竹鹤，同耐久

昶柯

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
昶，来源于范禹偁的《唐诗》《简州（句） 二》，原文：后蜀后主孟昶嗣位后，累兼翰林学士，曾兼简州刺史

渭茵

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
渭，来源于释德洪的《宋诗》《次韵张司录见寄》，原文：不曾识面已倾倒，便觉胸中泾渭分

珧裳

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

蕴秸

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
蕴，来源于吕陶的《宋诗》《送曾尉赴汉初》，原文：丈夫实蕴四方志，方虔君命方趋走

帧旬

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

樨祈

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

壬晨

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
壬晨，来源于韩维的《宋诗》《奉同邻几对》，原文：晨昏檐影眩，壬丙辨方迷

昭孜

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
昭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 肃和》，原文：昭事颙若，存存以伣

识晴

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
识晴，来源于蔡戡的《宋诗》《书怀》，原文：禅心了生死，病骨识阴晴

烟竺

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
烟竺，来源于宋庠的《宋诗》《蔬食》，原文：退食西轩玩竺坟，鹊炉烟细篆难分

旨昼

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
旨昼，来源于无可的《唐诗》《寄殿院薛侍御》，原文：休澣通玄旨，留僧昼掩关

璇文

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
璇文，来源于刘黻的《宋诗》《咏月追和韩昌黎韵》，原文：银河占米价，璇象认文星

景轼

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
景，来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・赚煞》，原文：(旦云)"齐景公有马千驷"

南泯

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
南泯，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其一四》，原文：清韵至今犹未泯，江南江北少知音

鉴桐

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
鉴桐，来源于王洋的《宋诗》《秀实再用前韵惠诗再答 答见赠》，原文：感君裁鉴多清赏，收拾焦桐爨下琴

淳玢

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
淳，来源于方回的《宋诗》《送紫阳王山长俊甫如武林五首 其一》，原文：干淳以后学无师，嘉绍厌厌士气衰

鸥奘

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
鸥，来源于张栻的《宋诗》《自方广过高台》，原文：香火远公社，江湖鸥鸟盟

杉琳

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
杉琳，来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》，原文：松杉閟琳宫，仙君朝帝所

汉砺

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
汉砺，来源于杨冠卿的《宋诗》《平郴蛮》，原文：追踪汉相不言功，山河带砺传无穷

箫淑

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
箫，来源于钱起的《唐诗》《送郑书记》，原文：短箫催别酒，斜日驻前旌

萃京

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
萃京，来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》，原文：前星燿垣象，德星萃神京

苏尚

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
苏尚，来源于方回的《宋诗》《丹青歌赠王春阳用其神丹歌韵》，原文：雪苏黄冤尚伊洛，始觉七政齐衡玑

汐鸥

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
汐，来源于何梦桂的《宋诗》《再和张秋山杭州孤山二首 其一》，原文：湖上园亭春代谢，江头潮汐月亏盈

沐钰

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
沐，来源于邓剡的《宋诗》《晓迳》，原文：虽无膏沐意，皓质玉雪明

析姿

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
析，来源于陆游的《宋诗》《夏日五首 其四》，原文：米粣解包供午饷，萍齑傍枕析朝酲

焘逸

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
焘，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：庙堂有贤相，爱遇均覆焘

明纶

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
明纶，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄正夫判官》，原文：数竿严濑钓鱼纶，一幅渊明漉酒巾

语蒲

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
语蒲，来源于苏轼的《宋诗》《雨中过舒教授》，原文：坐依蒲褐禅，起听风瓯语

颜栖

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
颜栖，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其一》，原文：绝顶有池水，昔年栖玉颜

简茵

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
简茵，来源于孙觌的《宋诗》《次韵王子钦春望二首 其二》，原文：故人自欲分茵去，逐客何妨折简招

夷景

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
夷景，来源于吕愿中的《宋诗》《访颜氏读书巖》，原文：赋才晋宋多夷旷，好景古今难贮储

茜殷

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
茜殷，来源于白居易的《唐诗》《待漏入阁书事奉赠元九学士阁老》，原文：笑我青袍故，饶君茜绶殷

濡籍

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
濡籍，来源于强至的《宋诗》《依韵和李评文思》，原文：相逢怜我犹滞濡，四十金闺未通籍

莲蔓

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
莲蔓，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 九》，原文：薜蔓任遮壁，莲茎卧枕盆

园雯

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
园，来源于马致远的《元曲》《三・有一片冻不死衣，有一口饿不死食。贫无烦恼知闲贵，譬如风浪乘舟》，原文：去，争似田园拂袖归

杨礼

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
杨礼，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・得胜令》，原文：叵寸奈杨六儿无礼，将他令公骨殖，偷盗去了

韪芙

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

蕖娄

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
蕖，来源于陈与义的《宋诗》《曼陀罗花》，原文：烟迷金钱梦，露醉木蕖粧

圣崎

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
圣崎，来源于王之道的《宋诗》《夏日归自宝林二首 其一》，原文：十里招提路，崎岖祝圣归

慕珵

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
慕，来源于闻肇瑝的《宋诗》《汉严将军庙》，原文：汉史标名氏，宕梁存慕丘

妤林

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
妤，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

汝舟

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
汝舟，来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其一》，原文：四月扁舟东，生汝于建康

粤渌

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
粤，来源于陈渊的《宋诗》《离紫溪驿》，原文：一线离情裁不断，暮云将过粤山尖

槿翩

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
槿，来源于刘禹锡的《唐诗》《同乐天和微之深春二十首 十九》，原文：栉比栽篱槿，咿哑转井车

艺里

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
艺里，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・调笑令》，原文：(万户云)兀那延寿马，量你那武艺，到的那里，及早下马受降，免你一死

燮莘

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
燮，来源于白居易的《唐诗》《酬令狐留守尚书见赠十韵》，原文：长庆清风在，夔龙燮理余

寒烊

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
寒，来源于张先的《宋词》《相思令・相思儿令》，原文：寒鸥相对飞

漫瞻

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
漫瞻，来源于张说的《唐诗》《出湖寄赵冬曦》，原文：东瞻岳阳郡，汗漫太虚间

恣胥

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
恣胥，来源于方回的《宋诗》《哭肯堂赵公拟老杜八哀体》，原文：衢州之驵胥，移文恣澜翻

骥温

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
骥，来源于苏泂的《宋诗》《奉寄子高卢兄五十韵》，原文：君虽老马姿，今乃骥服箱

奈沁

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
奈，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：其得罪于天子，奈何

祁景

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
祁景，来源于袁说友的《宋诗》《扇画雪景》，原文：杖屦祁寒里，林峦幻景同

瓷霜

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
瓷霜，来源于贺铸的《宋诗》《玉钩环歌》，原文：吾乡美笴鹍鸡翰，闽瓷兔碗霜毛寒

壬沫

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二十八年》，原文：壬申，公朝于王所，其不月，失其所系也

含昙

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
含昙，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：琉璃瓶莹秋月白，优昙花浄含晓露

漪焘

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
漪，来源于戴栩的《宋诗》《大水次友人韵》，原文：数日羲和尚羞澁，嫩黄晴影浸清漪

湫戚

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
湫，来源于蒲寿宬的《宋诗》《与石巖方常簿游白水塘观龙湫》，原文：龙湫一瞬息，珠琲万斛强

璃颜

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
璃颜，来源于孙锐的《宋诗》《殊胜院柬悟雪禅人》，原文：天开罨黛成仙境，地接琉璃映佛颜

萌滇

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
萌，来源于包佶的《唐诗》《祀风师乐章 送神》，原文：气和草木发萌芽，德畅禽鱼遂翔泳

琛之

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
琛之，来源于顾况的《唐诗》《曲龙山歌 二》，原文：其下琛怪之所产，其上灵栖复无限

君冶

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
君冶，来源于吴少微的《唐诗》《相和歌辞 怨歌行》，原文：况羣艳冶纷来陈，是时别君不再见

页崇

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《潜珠篇》，原文：（同前七一页）

由沧

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
由沧，来源于崔峒的《唐诗》《初入集贤院赠李献仁》，原文：何由返沧海，昨日谒明君

储源

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
储源，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其六》，原文：锡庆储祥，仙源演迤

桠知

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

舟玮

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
舟，来源于胡楚材的《宋诗》《白艾溪》，原文：中有钓鱼郎，扁舟□寂寞

熹纶

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

舟莘

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
舟，来源于周邦彦的《宋词》《苏幕遮》，原文：小楫轻舟，梦入芙蓉浦

旒璋

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
旒，来源于郭印的《宋诗》《上政府五首 其一》，原文：王室当年若缀旒，片言戡定出奇谋

飖柃

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
飖，来源于苏轼的《宋诗》《和陶和胡西曹示顾贼曹》，原文：长春如稚女，飘飖倚轻飔

旆梧

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
旆梧，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：子元、斗御疆、斗梧、耿之不比为旆，斗班、王孙游、王孙喜殿

皎梁

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
皎梁，来源于李昴英的《宋诗》《子先宗友试兰省送以小诗》，原文：毫端五色织成章，皎皎清标月照梁

昙霄

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
昙，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：日走瞿昙宅，殷勤问觉圆

蔷筝

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蔷，来源于贾岛的《唐诗》《题兴化园亭》，原文：破却千家作一池，不栽桃李种蔷薇

绡炫

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
绡炫，来源于韩驹的《宋诗》《桃》，原文：云锦涨春坞，霞绡炫夕阳

煦桦

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《宣赐翠芳亭双头并蒂牡丹仍令赋诗》，原文：华景当凝煦，芳丛忽效奇

雯绍

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

濡滢

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
濡，来源于黄庭坚的《宋诗》《四月戊申赋盐万岁山中仰怀外舅谢师厚》，原文：濡需且肉食，觳觫恐钟衅

凝妤

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
凝，来源于严仁的《宋词》《诉衷情》，原文：苦凝眸

芾韦

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芾，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之台符帖赞》，原文：芾赞谢安帖，而嘉其得太帝之翰墨

楦樨

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
楦，来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》，原文：才高不数麒麟楦，气盛曾排虎豹关

温宛

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
温宛，来源于秦观的《宋词》《长相思》，原文：记歌名宛转，乡号温柔

淖冶

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《穷居》，原文：淖糜均列鼎，徒步当华轩

炫亭

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
炫，来源于郑思肖的《宋诗》《吴江垂虹雨后观荷》，原文：烁烁锦炫昼，新绿妬娇红

峤颀

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
峤，来源于李中的《唐诗》《再游洞神宫怀邵羽人有感》，原文：泉落小池清复咽，云从高峤起还收

壬胥

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
壬胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」 壬午，胥童、夷羊五帅甲八百，将攻郤氏

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