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起名字带五行咋怎么写

杨薏域作者：杨薏域2023-12-31 09:26:46

起名字带五行咋怎么写？在中国传统文化中，人们常常将五行理论运用于命名。五行包括金、木、水、火、土，每个元素都代表了不同的属性。起名字带五行的目的是希望通过命名传达出孩子的个性特点和命运走向。起名字带五行需要根据孩子的生辰八字来选择合适的元素，并且融入进名字中。本文将向您介绍几种常用的起名方法和技巧，帮助您灵活运用五行理论来为孩子起一个寓意深刻、吉祥美好的名字。

起名字带五行咋怎么写

芈俞

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・迎仙客》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

圆齐

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
圆齐，来源于谢枋得的《宋诗》《书林十景诗 其一》，原文：尖齐不假云烟敛，圆健何劳雨露深

芦璎

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
芦，来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 玉鹭迎晖》，原文：渚水静观清且浅，芦花□□□还兴

种由

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
种由，来源于王之道的《宋词》《忆东坡》，原文：公侯应有种哉，倾否由天命

誉曙

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
誉，来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》，原文：明心在知己，汗颜愧虚誉

桠煊

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

胤盂

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
胤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：凡蒋刑茅胙祭，周公之胤也

鑫筱

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

桑漳

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
桑漳，来源于张说的《唐诗》《邺都引》，原文：都邑缭绕西山阳，桑榆汗漫漳河曲

伽奥

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
伽，来源于释咸杰的《宋诗》《禅人请赞 其二》，原文：若无伽梨裹浑身，便是当年屈突盖

韦韫

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韦，来源于陈襄的《宋诗》《简子直》，原文：遥知到后疏游燕，不比苏韦放酒杯

札搦

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
札，来源于赵蕃的《宋诗》《呈林子方运使四首 其四》，原文：试问遥书札，何如迩坐隅

由滦

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
由，来源于范成大的《宋诗》《廛居久不见山或劝作小楼以助登览又力不能办今年益衰此兴亦阑矣》，原文：纵成此段奇，发白何由漆

璨丁

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
璨丁，来源于苏籀的《宋诗》《和洪玉甫祕监荔枝三首 其一》，原文：巨擘纷璀璨，丁香吐妙妍

勉援

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
勉援，来源于陈克的《宋诗》《谢疟鬼》，原文：吾将援此例，勉作新诗章

荔旖

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
荔，来源于刘得仁的《唐诗》《题从伯舍人道正里南园》，原文：薜荔遮窗暗，莓苔近井深

娄献

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
娄，来源于沈辽的《宋诗》《踏盘曲二首 其二》，原文：山祥水气不断处，坏木烧作兜娄烟

炘允

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 再举酒用《神芝》。》，原文：适符修贡，封峦允臧

暌媛

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
暌，来源于周紫芝的《宋诗》《宿灵河寺》，原文：人生如醵饮，暂聚还复暌

妤瞳

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
妤，来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》，原文：舞凤迎公主，雕龙赋婕妤

锋庚

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
锋庚，来源于邹登龙的《宋诗》《送表兄赵奏院赴南外知宗》，原文：丙枕或思前夜席，庚邮宁肯后锋车

圣望

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
圣望，来源于无名氏的《元曲》《锦云堂暗定连环计・水仙子》，原文：(杨彪上，云)你众官望阙跪者，听圣人的命

箐兴

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
箐，来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》，原文：巴滇有马驹空老，林箐无人叶自秋

荟常

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
荟，来源于徐评的《宋诗》《题蜕龙洞》，原文：荟蔚苍巖下，灵踪此暂蟠

稷仞

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
稷，来源于刘攽的《宋诗》《襄州淳于髡墓》，原文：师儒空稷下，衡盖尽南荆

壬璐

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
壬，来源于张栻的《宋诗》《游池州齐山》，原文：谁知丑石面，乃亦变孔壬

峤绡

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
峤绡，来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》，原文：闽峤访精华，鲛绡布绝艺

廷漳

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
廷，来源于李正民的《宋诗》《挽董舍人》，原文：华髪年方永，祠廷力未愆

肖珈

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其六一》，原文：捏聚放行也肖岳蓄而海涵

虞勉

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
虞，来源于周麟之的《宋诗》《上王吏部》，原文：接武虞廷邃，含香汉殿清

合蘅

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
合，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《玉芙蓉》，原文：［合］时不遇，且藏渚韫椟

纪至

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
纪至，来源于郭印的《宋诗》《挽朝请大夫致仕李公词》，原文：治官即理家，所至功可纪

存礼

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
存礼，来源于慧宣的《唐诗》《秋日游东山寺寻殊昙二法师》，原文：心欢即顶礼，道存仍目击

资觅

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
资觅，来源于危稹的《宋诗》《上隆兴赵帅》，原文：买邻得此天所予，独欠山资无觅处

献轶

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
献轶，来源于苏轼的《宋诗》《上清词》，原文：诣通明而献黜陟兮，轶荡荡其无回

飔易

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
飔，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：喜气排寒冱，轻飔洒静便

休晰

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
休，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七七》，原文：莫莫莫，休休休

酝翩

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
酝，来源于周紫芝的《宋诗》《数日秋暑不复可堪马上作此》，原文：江上丰隆酝秋热，老病摧颓可堪说

銮潮

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
銮，来源于方回的《宋诗》《送曹士弘四明丈亭巡检并呈前尚书翰林学士王公伯厚》，原文：共惟伯厚父，三入专金銮

宁楣

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
宁，来源于李石的《宋诗》《殿柱记》，原文：当其下笔时，宁不愧颜面

华潭

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
华潭，来源于侯置的《宋词》《朝中措》，原文：还记月华小队，春风十里潭州

珹谧

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：幸属沧波谧，欣逢宝化昌

砚沛

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《子聿入城》，原文：小砚寒生冻，孤灯翳复明

荑狄

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
荑，来源于方岳的《宋诗》《海棠盛开而雨 其二》，原文：醉红睡去不胜扶，遮尽丹荑盖绿芜

霜阑

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
霜阑，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵雷飞卿游山时余以病不往》，原文：一病能令百念阑，霜蓬零乱照衰颜

斌勤

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其一》，原文：斌哉公兮

恒衡

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
恒衡，来源于宋之问的《唐诗》《使往天平军马约与陈子昂新乡为期及还而不相遇》，原文：恒碣青云断，衡漳白露秋

犹琀

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
犹，来源于岳珂的《宋诗》《曾丞相临平帖赞》，原文：志虽少贬言犹婉，体虽少拙敬犹简

勰蔷

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

悟燿

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
悟，来源于林景熙的《宋诗》《石翁妪》，原文：阅世如过客，兴亡了不悟

荑琲

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
荑，来源于高观国的《宋词》《生查子》，原文：酥胸紫领巾，冰翦柔荑手

澄崧

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
澄，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其六五》，原文：澄翠门下，朝朝入室

瑺桐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

箫年

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
箫年，来源于黎廷瑞的《宋诗》《饮百花洲四首 其二》，原文：湖山几度少年游，散髪吹箫坐小舟

情文

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
情文，来源于许及之的《宋诗》《送赵推官持檄之兴国》，原文：尊酒论文情益亲，但不同姓实兄弟

袤子

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》，原文：结屋不袤丈，著身还有余

珈颐

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
珈，来源于姜特立的《宋诗》《叶叔佐妻挽诗》，原文：合书贤妇传，遗像俨笄珈

新琰

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
新琰，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：仁言尽集丝纶旧，细札初刊琬琰新

璩飏

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

朔莱

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
朔莱，来源于赵抃的《宋诗》《送石秘校》，原文：去投方朔牍，归曳老莱裳

亭亭

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
亭亭，来源于包何的《唐诗》《同李郎中净律院梡子树》，原文：亭亭无别意，只是劝修行

诗容

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
诗容，来源于强至的《宋诗》《丙午寒食厚卿置酒压沙寺邀诸君观梨花独苏子由不至以诗来邀席客同作予走笔依韵和之》，原文：君诗险绝不容和，梁园骋思惭相如

伽昭

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
伽，来源于吴则礼的《宋诗》《将至泗上微雪快晴》，原文：僧伽怜我来，娱我六出英

乾偕

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
偕，来源于韩琦的《宋诗》《重九次韵答真定李密学》，原文：惜此登高节，难偕逐胜宾

阔之

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
阔之，来源于释道璨的《宋诗》《坐圆常江天轩听谋西江示众语》，原文：溯流欲从之，水深春岸阔

娄文

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
娄文，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》，原文：(正末云)娄青，我与你一道牒文去

涔笈

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
涔，来源于卢肇的《唐诗》《送李羣玉》，原文：君梦涔阳月，中秋忆[棹歌]（归棹）

渲晰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

静思

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
静思，来源于吴芾的《宋诗》《送汪枢帅福唐》，原文：帝欲十连均雨露，人思四海静风尘

婧郄

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
郄，来源于卢方春的《宋诗》《赵几道处见赵端行所作》，原文：李白未题芸草署，郄诜重入桂花乡

莞州

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
莞，来源于仇远的《宋诗》《移床诗》，原文：莞簟轻轻卷，藤床故故移

芉辰

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

征湛

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
征，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：征帆一缕转弯斜

骓蔳

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
骓，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・絮虾蟆》，原文：付能逢着今日，红锦征袍喜披，黄锦腰带坚系，再把乌骓扣革皮，又把包巾整理

璁熙

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
璁，来源于李之仪的《宋诗》《题王子重出李成所画山水》，原文：珑璁特干势将压，奇崛欲夸人未见

页莞

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
页，来源于李流谦的《宋词》《西江月》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

婵覃

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
婵，来源于仇远的《宋诗》《倚月》，原文：如此婵娟人不爱，倚楼独立过三更

谊炳

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
谊炳，来源于吴泳的《宋诗》《送李伯勇分教阆州》，原文：春秋大谊炳如日，读者昏昏视为史

锦皤

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
锦，来源于李新的《宋诗》《送李能》，原文：走马秦树侧，濯缨锦江湄

冶峨

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
冶，来源于无名氏的《宋词》《庆清朝》，原文：潇洒处，非艳冶最奇

箬亦

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
箬亦，来源于黄今是的《宋诗》《渔父词》，原文：蓑衣箬笠更无华，蓼岸苹洲亦有家

珈昊

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
珈，来源于黄裳的《宋诗》《安康郡夫人挽辞 其三》，原文：堂堂归处魏公家，才饰笄珈日未斜

町皤

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
町，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・混江龙》，原文：出来的都关来节去，私多公少，町曾有一件儿合天道

涧伽

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
涧，来源于利登的《宋诗》《感兴 其二》，原文：揽衣乱西涧，复此凌西山

奥搦

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
奥，来源于刘敞的《宋诗》《蒙示容斋诗辄为五言仰续逸唱》，原文：虚轩便炎夏，奥室宜隆冬

禾情

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
禾情，来源于李复的《宋诗》《夜意》，原文：淹留禾黍兴，怅望故园情

蘅彦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
蘅，来源于赵功可的《宋词》《桂枝香》，原文：精神一似，风裳水佩，兰皋蘅浦

宛栎

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
宛，来源于张舜民的《宋诗》《鲸鱼》，原文：长鲸跨十寻，宛转在平陆

瑄棂

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

析磊

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
析，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其七》，原文：萧寺相望湘水西，谈玄谁解析精微

元洛

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
元洛，来源于陆游的《宋诗》《春雨绝句六首 其四》，原文：缝得春衫元未著，免敎惆怅洛阳尘

暌袤

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
暌，来源于权德舆的《唐诗》《晓发武阳馆即事书情》，原文：行将骑吏亲，日与情爱暌

佶庆

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

泓纬

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
泓，来源于许仲蔚的《宋诗》《炼丹井》，原文：九转果何物，一泓空旧泉

至桠

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
至，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：使者玄端至

璋闰

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
璋，来源于张说的《唐诗》《送苏合宫颋》，原文：畴昔珪璋友，雍容文雅多

巡晷

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
巡，来源于李中的《唐诗》《云》，原文：非烟聊拟议，干吕在逡巡

鼎苓

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
鼎苓，来源于方岳的《宋诗》《牛庵后古松五株》，原文：已有茯苓巢可俯，待烹石鼎疗诗癯

玄轶

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
玄轶，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》，原文：玄风冠西土，内范轶东矜

珵纶

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

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