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官起名字-如何为你的宝宝选择一个好听的名字

张裳作者:张裳2024-01-07 05:51:33

在成为父母的喜悦时刻,给宝宝取个好听的名字是每位父母的重要任务之一。它不仅代表了孩子的身份,也会影响着他们的一生。但是在众多的名字中选择一个合适的,往往让人感到困惑。官起名字是一个专业的名字起源和含义查询网站,为您提供全面而有趣的选名参考。无论您想要独特的名字、富有含义的名字还是与家族传统相承的名字,官起名字都能给您提供最佳的建议和灵感。让我们一起来探索如何为您的宝宝选择一个好听的名字吧!

官起名字

泱媵

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
泱,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:瞻彼洛矣,维水泱泱

芨茯

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

逵瑚

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
逵,来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 秋香径》,原文:门外黄尘没九逵,坊中丛桂长樛枝

笈椰

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
笈,来源于王迈的《宋诗》《题弟纲举之奉仙之室曰小蓬莱》,原文:琼笈阅千函,丹方探三昧

崇晳

拼音五行释意
chóng高明宏大。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
崇,来源于李纲的《宋诗》《江上晚景二首 其一》,原文:焉得惠崇师,写此真山水

墨琮

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
墨,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答魏道辅寄怀十首 其二》,原文:平生弄翰墨,客事半九州

翎什

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
翎,来源于李縠的《唐诗》《和皮日休悼鸖 二》,原文:道林曾放雪翎飞,应悔庭除闭羽衣

壹钏

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
壹,来源于刘攽的《宋诗》《酬临濮刘推官》,原文:孤生老将至,壹意信犹矼

韧初

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

慕翼

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
慕翼,来源于韩维的《宋诗》《奉和运判朝散登乐山亭》,原文:心惊流水光阴逝,身慕冥鸿羽翼轻

亚罡

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
亚,来源于司马光的《宋诗》《和国子夏主簿李花》,原文:碎锦不飞蒙树合,素云欹亚举枝难

亦维

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
亦维,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》,原文:我车既攻马亦同,其鱼维鱮贯之柳

瞳音

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
瞳音,来源于宋白的《宋诗》《黄陵二妃庙》,原文:重瞳天子狩南荒,二女音容已渺茫

澄波

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
澄波,来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其二》,原文:登封居胥转瀚海,波澄万里无纤尘

鼎儒

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
鼎儒,来源于曹彦约的《宋诗》《鹿鸣小集奉饯赴省诸公》,原文:鼎来时事方忧国,到底儒冠不误人

骅朝

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
骅朝,来源于杨时的《宋诗》《送富朝奉还阙》,原文:骅骝已渡渥洼水,朝燕暮越应千里

葵枝

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
葵枝,来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》,原文:葵花向日枝枝似,萱草忘忧日日长

真泱

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
真,来源于史远道的《宋词》《独脚令・忆王孙》,原文:宋玉东邻算未真

曦珐

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
曦,来源于洪刍的《宋诗》《次韵陈使君咏霰雪三首 其三》,原文:地席横陈处,晨曦未得归

英芸

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
英芸,来源于廖刚的《宋诗》《次韵酬王元衷郎中兼简夷仲学士》,原文:并游芸合英,词辨江涛翻

璨绚

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
璨,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 凯安》,原文:承天厚载均,并耀宵光璨

苏榭

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
苏榭,来源于曹勋的《宋诗》《吴歌》,原文:水满长洲月满楼,姑苏台榭锁深秋

轶玢

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
轶,来源于释宝昙的《宋诗》《赋杨知县道夫四知堂》,原文:心语驷奔轶,风行牛鬭嗔

艾武

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
艾武,来源于厉寺正的《宋词》《万年欢》,原文:卫武期颐,与文公福艾,俱号贤相

郄芉

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
郄,来源于张齐贤的《宋诗》《御书飞白玉堂之署三体宸章并宣禁苑睹兹盛事辄动斐然》,原文:登科郄桂皆同树,入室丘门尽仰回

其觉

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
其觉,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:一饷聚飞蚊,其响如雷,深自觉、昨非今是

璋净

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
璋,来源于刘敞的《宋诗》《送彦猷》,原文:珪璋固特达,鸿鹄佳羽仪

裕粤

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
裕,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 宋》,原文:宋武是刘裕,传位从东晋

柳珧

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
柳,来源于无名氏的《宋词》《玉楼春》,原文:东风杨柳门前路

箪瓷

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
箪,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・那咤令》,原文:我立一身纪纲,守箪瓢陋巷

存浅

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
存浅,来源于韩琦的《宋诗》《再谢真定李密学惠牡丹》,原文:衰荣存主意,深浅尽天真

婉尚

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
婉尚,来源于苏轼的《宋诗》《杜沂游武昌以酴醾花菩萨泉见饷二首 其一》,原文:余妍入此花,千载尚清婉

笺净

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
笺,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・赚煞》,原文:(带云)你寄音书呵,(唱)休爱惜象管鸾笺

庄樨

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
庄,来源于吴泳的《宋诗》《和虞沧江见寄宴坐闻秋香》,原文:真意俨分列,远心更庄舒

戍维

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
戍,来源于李复的《宋诗》《出村》,原文:负樵山木下,转粟戍人归

杉珲

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
杉,来源于陈鉴之的《宋诗》《同刘叔泰放步湖边入灵芝寺坐依光良久叔泰诵坡仙好把西湖比西子之句予因赋古风一首》,原文:清寒柳桃风,浓淡杉桧烟

州年

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
州年,来源于李彭的《宋诗》《题吴成伯家文与可所画晚霭横春图》,原文:湖州虽仆妙相存,此画他年人更珍

喻慕

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
喻,来源于浙东众诗人的《唐诗》《鲍防《云门寺济公上方偈序》 杜奕《芭蕉偈》》,原文:无心起喻,觉路非遥

姬翩

拼音五行释意
贤淑美丽的女子。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
姬,来源于张榘的《宋词》《摸鱼儿》,原文:悦姑射瑶姬,青游琼苑

缨至

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
缨至,来源于宋庠的《宋诗》《临秋三首 其二》,原文:清风时一至,吹尽故缨尘

蕙希

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
蕙,来源于释道潜的《宋诗》《与定师话别六言 其二》,原文:雪解松筠振色,气回兰蕙含芳

种艾

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
种艾,来源于陈淳的《宋诗》《子方宗弟侧弄之璋》,原文:蛰蛰绳绳从未艾,会看贵种出公侯

蝶皤

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
蝶,来源于李龏的《宋诗》《二月二日行药城下》,原文:小花双蝶閙,秃树一鸥眠

傅襄

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
傅襄,来源于殷尧藩的《唐诗》《春游》,原文:绝胜羊傅襄阳道,车骑西风拥鼓笳

圣旬

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
圣旬,来源于曹勋的《宋词》《花心动》,原文:圣母七旬寿,无前、天心昭格

翡礼

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
翡,来源于徐铉的《宋诗》《奉和右省仆射西亭高卧作》,原文:疏篁巢翡翠,折苇覆鸬鹚

茗颉

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
茗,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其六》,原文:便凉即嗜眠,煮茗还破睡

绍戚

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
绍,来源于方回的《宋诗》《三月二十九夜二更杭火焚花巷寿安坊至四月一日寅卯止》,原文:武林城中花巷名,绍兴年前人未识

尤硝

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
尤,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵章禹直魏道辅赠答之诗》,原文:太学得虚名,权势殊未尤

蓬煜

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
蓬煜,来源于陆游的《宋诗》《东窗独坐书怀》,原文:蓬户夜凉灯煜爚,盆山雨润木萧森

晗年

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

淮傅

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
淮傅,来源于黄叔敖的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》,原文:望隆江左谢太傅,功冠淮西裴晋公

秭泷

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
秭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。秋社、腊太稷、土正、后稷通用。》,原文:万亿及秭,如坻如京

岭幻

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
岭幻,来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》,原文:桥幻僧伽佛,桁传岭海囚

烽銮

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
烽,来源于崔希逸的《唐诗》《燕支行营 二》,原文:戍楼往往云间没,烽火时时碛里明

釉琀

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评

恤婕

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
恤,来源于张嵲的《宋诗》《读赵飞燕外传杂诗七首 其五》,原文:如何不以斯术进,却使甘心慎恤胶

溯夕

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
溯夕,来源于晏殊的《宋诗》《忆临川旧游》,原文:游鱼倒溯清泉急,乳雉惊飞夕烧干

蔓储

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
蔓储,来源于陈藻的《宋诗》《经鉏》,原文:种果始初花可翫,遶墙藤蔓实堪储

醇宸

拼音五行释意
chún纯真朴实。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
醇宸,来源于王安礼的《宋诗》《奉和留守太尉赐燕玉津园》,原文:僊葩分巨丽,宸藻赐全醇

辽汝

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
辽汝,来源于陆游的《宋诗》《长歌行》,原文:还汝以旧职,牧羊辽海边

奂娴

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
奂,来源于陈天麟的《宋诗》《茅殿寺》,原文:丹青妙轮奂,香火閟幽深

瑷陟

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

恣晏

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
恣晏,来源于陈傅良的《宋诗》《和林宗易菊花韵》,原文:人生适意无过此,恣听东篱早晏开

琮湲

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
琮,来源于李昴英的《宋诗》《宴鸣珮亭和赵漕韵》,原文:数尺飞泉漏隔城,寒巖坳处落琮琤

骥堇

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
骥,来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》,原文:顾兹豪杰人,骥尾失早附

芃崔

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芃,来源于王炎的《宋诗》《和项广文喜雨》,原文:不但水生苗厌厌,也应土润黍芃芃

弛晃

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
弛,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 退文舞、迎武舞用《穆安》。》,原文:一张一弛,其仪不忒

与钲

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
与钲,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》,原文:有耳不闻鼙与钲,有目不识旗与旌,圣功浩荡不可名

桐镜

拼音五行释意
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
桐镜,来源于项斯的《唐诗》《落第后归觐喜逢僧再阳》,原文:翠桐犹入爨,青镜未辞尘

缎爕

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:我在客伙里,你弹着一架筝,我不与了你个褐色绸缎儿

华川

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
华川,来源于吴融的《唐诗》《子规》,原文:举国繁华委逝川,羽毛飘荡一年年

岐齐

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
岐齐,来源于方大琮的《宋诗》《寿乡守张秘阁 其二》,原文:豪宗咸服薤一本,野老齐歌麦两岐

樨榭

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
樨,来源于朱敦儒的《宋词》《菩萨蛮》,原文:新窨木樨沈

泊炫

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
泊,来源于徐照的《宋诗》《登东宝山僧舍》,原文:扪萝上才绝,移舟泊前滩

正休

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
正休,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・普天乐》,原文:(正末唱)我则见他无休的催促,待不的须臾

垣燿

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
垣燿,来源于王柏的《宋诗》《寿秋壑》,原文:前星燿垣象,德星萃神京

铮珉

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
铮,来源于郑清之的《宋诗》《再和且答索饮语》,原文:尊前介士尚铮铮,海底漫郎终落落

霄祈

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
霄,来源于张栻的《宋诗》《用前韵送彪德美》,原文:河流贯霄极,芥舟胶寸涔

致弘

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
致弘,来源于程公许的《宋诗》《送考功刘大著出守嘉禾分韵得相字》,原文:熟看气弘毅,致远可易量

卫卿

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
卫卿,来源于杨万里的《宋诗》《跋尤延之左司所藏光尧御书歌》,原文:韩彭卫霍欣挂名,舒向卿云感书字

戚烽

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
戚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:士吉射逆之,赵鞅御之,遇于戚

绚瑹

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
绚,来源于赵子潚的《宋诗》《早朝十绝 其八》,原文:象笏罗袍间绣衣,斑斓五采绚朝晖

炜珈

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
炜,来源于史浩的《宋词》《采莲入破・采莲令》,原文:永永清光晔炜

德纪

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
德纪,来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》,原文:是谁纪德道旁石,重见邦人歌海沂

鑫楚

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于高观国的《宋词》《喜迁莺》,原文:凄楚

柃淳

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一七》,原文:尤萧范陆杨,复振干淳声

杉蘅

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
杉,来源于卢襄的《宋诗》《游南巖山》,原文:风过松杉犹蕴藉,雪消巖壑更精神

陵榭

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
陵榭,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:可以居高明,可以远眺望,可以升山陵,可以处台榭

品桐

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
品,来源于戴复古的《宋诗》《咏梅投所知》,原文:不将品质分优劣,痛饮花前读楚骚

佰沧

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

澜澧

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
澜,来源于黄机的《宋词》《定风波》,原文:论诗说剑口澜翻

凇桑

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》,原文:园林初日静无风,霿凇花开处处同

志淙

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
志,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:华述厥志,亦以命文命

践圭

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
践圭,来源于魏了翁的《宋诗》《谢安大使见遗白玉环》,原文:圭复以为谢,不践如斯环

纮乾

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
纮,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:簜在建鼓之间,□倚于颂磬西纮

焘莱

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
焘,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》,原文:彼盛此衰皆一时,岂关覆焘为偏委

奘尉

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
奘,来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》,原文:(见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下,原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

恢理

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
恢理,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 英宗用《大康》。》,原文:濬发神功,恢张圣理

勤僖

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
勤僖,来源于黄朝散的《宋诗》《将到巖洞油云忽作骤雨滂霈》,原文:寸心忧旱隐如焚,默念僖心闵雨勤

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