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如何为您的孩子取名字？美玉起名字

蔡娅若作者：蔡娅若2024-01-08 16:58:13

取一个好名字对每个家长来说都是一项重要任务。孩子的名字不仅仅是一个简单的称呼，它承载着家庭的期望、祝福和希望。美玉起名字是一家专业的起名服务机构，我们致力于帮助家长为孩子选择一个美丽而有意义的名字。我们深知名字对于孩子的影响力，它将伴随他们一生，影响他们的个性、命运和成就。在起名字之前，家长们需要考虑一些关键因素。首先，名字应该简洁、易读且容易发音。其次，名字应该传达出积极的意义和价值观。最后，名字的搭配与家庭背景相协调也是非常重要的。基于这些因素，我们将为您提供专业的起名建议和指导，帮助您为孩子取一个让您和孩子都满意的美丽名字。

美玉起名字

元骃

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
元，来源于苏轼的《宋词》《南歌子》，原文：飞升元不用丹砂

箴蕴

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
箴，来源于魏知古的《唐诗》《从猎渭川献诗》，原文：辛甲今为史，虞箴遂孔彰

璁澧

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
璁，来源于朱熹的《宋诗》《数日前与判院丈有宋村之约雪中有怀奉呈判院通判二丈》，原文：玄空杳霭低迷外，碧树珑璁掩映间

洵丁

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其四》，原文：子政洵奇逸，妙算穷阴阳

泰杏

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
泰，来源于李羣玉的《唐诗》《龙安寺佳人阿最歌八首 五》，原文：何须同泰寺，然后始为奴

笺倾

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
笺倾，来源于周密的《宋词》《南楼令・唐多令》，原文：砑笺红、空赋倾城

云尉

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
云尉，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(尉迟云)今日到我府中宿一宵，明日早朝天子去

棹袁

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
棹袁，来源于释绍嵩的《宋诗》《江上》，原文：棹倚袁宏渚，云凝庾信愁

晣憬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

幽琪

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
幽琪，来源于张镃的《宋诗》《琅华洞天》，原文：琪树已无尘，山幽地更灵

亘容

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
亘容，来源于史浩的《宋诗》《听阮》，原文：是间真意亘千古，千古仲容名不灭

兹淞

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
兹，来源于解琬的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮图应制》，原文：兹辰采仙菊，荐寿庆重阳

璂遒

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

琥娄

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
琥，来源于陈陶的《唐诗》《钱塘对酒曲》，原文：尊前事去月团圆，琥珀无情忆苏小

圣矜

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
圣矜，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其五》，原文：上圣心唯赤子矜，庶邦可以佐军兴

苑磐

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
苑，来源于赵崇嶓的《宋诗》《句 其一》，原文：苑墙当北斗，宫树近朝阳

巡域

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
巡域，来源于胡宏的《宋诗》《小圃将成》，原文：平生苦无适俗韵，置身大禹巡方域

勃烁

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
勃，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：赵魏燕韩多劲卒，关西侠少何咆勃

久韦

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
久韦，来源于方一夔的《宋诗》《予家世居富山久矣世有隠德老坡所谓我家韦布三百年惟有阴功不知数盖类是也因作此以记其实且以勉族氏子弟云 其三》，原文：我家韦布久婵嫣，积善工夫远有源

单孜

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
单，来源于刘辰翁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：罗襟只似单

胥涌

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
胥涌，来源于沈继祖的《宋诗》《送洪内翰知太平府》，原文：胥吏俱腕脱，思涌惊飞泉

繁缮

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
繁，来源于王洋的《宋诗》《和沈子美梅诗》，原文：晴昊插繁华，从今好颜色

瑄杨

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

书滇

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
书，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：与而不书，后也

艺榭

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
艺榭，来源于胡寅的《宋诗》《游云湖》，原文：要当建亭榭，聊复艺苽芥

鹤屹

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
鹤屹，来源于邹浩的《宋诗》《送杜謷居方城》，原文：山前黄石空猿鹤，溪上青编屹栋梁

俐蒲

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
俐，来源于楼钥的《宋诗》《西山仅老失牛求一言于邑宰数语代书》，原文：见角便知，必有伶俐衲子

遥绍

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
遥绍，来源于赵汝腾的《宋诗》《徐朝奉诰命下走介赍纳径坂赋成》，原文：遥知参侍点，论学绍淇澳

琪恤

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
琪，来源于田锡的《宋诗》《进瑞雪歌》，原文：琪树瑶台相间出，落梅堕絮初堆积

琝郁

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郁，来源于韦应物的《唐诗》《西郊游宴寄赠邑僚李巽》，原文：西郊郁已茂，春岚重如积

瑞存

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
瑞存，来源于陈著的《宋诗》《挽董监镇》，原文：瑞竹松根见，丛编手泽存

箩兆

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
箩，来源于释梵琮的《宋诗》《阐提歌》，原文：五千文字拭抹布，一会灵山粪扫箩

峰榆

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
峰榆，来源于舒岳祥的《宋诗》《用韵寄胡元鲁因梅所袖达》，原文：青峰极目先榆景，黄鸟收声有木冰

桦若

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
桦，来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》，原文：啜湩树桦尚有理，穴

薏津

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
薏，来源于杜耒的《宋诗》《送吴太博赴莆中》，原文：归日不须囊薏苡，有书堪录荔堪干

澄怀

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
澄怀，来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》，原文：高怀澄水月，和气燠春阳

瑄萧

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：奉瑄严太一，推策本轩辕

盂诏

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
盂，来源于饶节的《宋诗》《送彭渊才如北都》，原文：盘盂百家伎，钩致得幽蕴

析瑱

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
析，来源于李纲的《宋诗》《著迂论有感》，原文：大略观规模，微情析毫髪

潜轩

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
潜轩，来源于宋庠的《宋诗》《临秋三首 其一》，原文：有饵潜鳞出，无轩野鹤飞

沥謇

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
沥，来源于黄希旦的《宋诗》《和贾鸿举移竹》，原文：月笼翠影尚萧疏，露被繁枝谗滴沥

奂琮

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
奂，来源于刘克庄的《宋诗》《孚应祠十二韵》，原文：沈沈孚应祠，轮奂粲碧朱

庄泉

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
庄泉，来源于司马光的《宋诗》《寿安杂诗十首 灵山寺》，原文：昔为孔氏悬泉庄，巖洞犹存荆棘荒

郇澄

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
郇，来源于王庭珪的《宋诗》《和李巽伯少卿见怀》，原文：初披郇国五云字，何啻刘公一纸书

箬良

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
箬，来源于陈希声的《宋诗》《春日田园杂兴五首 其四》，原文：青囊子粒乡风旧，翠箬灵芽社雨前

政鉴

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
政鉴，来源于尔朱翺的《唐诗》《还丹口诀》，原文：《大还丹照鉴》作者为后蜀广政间人，故得以收录之

植胤

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
植，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：建立大官，封植有德

与璐

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
与璐，来源于吕本中的《宋诗》《五月五日泊舟北神与关圣功唐充之李元辅作别意殊惘然端午日行次洪泽把酒北望已如异世事矣因念屈大夫之死正是此日慨然有感于心辄成长韵奉寄李民师翁士时来可求和也》，原文：宝璐与明月，皎皎不受涴

橙戈

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
橙，来源于贯休的《唐诗》《陶种柑橙令山童买之》，原文：数载买柑橙，山资近又足

帧竹

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

瑭麒

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

瑥杨

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于王诜的《宋词》《踏青游》，原文：路渐入、垂杨芳草

维承

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
维承，来源于邹浩的《宋诗》《次韵苏子骏寄其弟世美》，原文：维皇急亲贤，承庸拔师友

笠瞻

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
笠，来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：小笠轻蓑未要晴

芍瑚

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
芍，来源于晁补之的《宋诗》《同鲁直文潜饮刑部杜君章家次封丘杜观仲韵》，原文：芍药佳名闻昔人，满插不辞归帽重

琦幂

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
琦，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：马秦忽破碎，象岛尤瑰琦

戍尤

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
戍尤，来源于吴泳的《宋诗》《和张宪登乌尤山 其五》，原文：天戈何日戮蚩尤，省得营屯戍卒骄

禹睨

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
禹睨，来源于晁补之的《宋诗》《胡戢秀才效欧阳公集古作琬琰堂》，原文：荒林圮冢见未尝，南观禹穴计渺茫，闭门睥睨在一床

瑭霄

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

亘绪

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
亘，来源于李廌的《宋诗》《鼎足桧》，原文：巨根盘亘几百尺，高干植立参天长

桐思

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
桐思，来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其三》，原文：梧桐弄月思康节，枫柞吟秋忆履常

壹浠

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：壹刺曰讯群臣，再刺曰讯群吏，三刺曰讯万民

薇燏

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
薇，来源于释居简的《宋诗》《谢叶文昌二首 其二》，原文：客好洁羞南涧藻，家常草具北山薇

琤裴

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
琤，来源于释宝印的《宋诗》《寓宿洞霄》，原文：窈窕门前九锁山，琮琤石角千层水

函兹

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
函，来源于徐安国的《宋诗》《大涤洞》，原文：大涤山藏碧玉函，神龙护穴虎驯巖

瞳篌

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
瞳，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一一七》，原文：白发雪漫顶，青瞳秋在泓

棹析

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
棹，来源于董嗣杲的《宋诗》《小孤山》，原文：来时棹扁舟，两岸成巨壑

靛苡

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

棣烁

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
棣，来源于欧阳修的《宋诗》《宋司空挽辞》，原文：棠棣从来敦友爱，九原相望接松楸

凇梁

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

樗胥

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
樗，来源于杨杰的《宋诗》《题陶威公庙》，原文：诫重樗蒲戏，声腾仕女歌

奈蕊

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
奈蕊，来源于欧阳修的《宋诗》《霜》，原文：奈寒惟有东篱菊，金蕊繁开晓更清

礴兹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
礴，来源于李纲的《宋诗》《瑞芝赞》，原文：太虚磅礴，钟此和气

愉晋

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
愉，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：进而不愉，疏也

郦央

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
郦，来源于唐庚的《宋诗》《过田横墓二首 其二》，原文：脱使郦生犹未死，将军来此亦何为

罡烽

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 二十九》，原文：若在东方奸贼至，天罡加孟急（京本作「疾」）如神，警备要专勤

莘遒

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
莘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：秋九月，荆败蔡师于莘，以蔡侯献舞归

凡致

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
凡致，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡祭祀之致福者，受而膳之

至霏

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
至霏，来源于葛胜仲的《宋诗》《游径山蕴常上人字无可以山中秋日十诗求和因次韵 其二》，原文：幽寻连日至如归，款听清谈木屑霏

詹和

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
詹和，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望以轮钩相示缅怀高致因作三篇 三》，原文：用近詹何传钓法，收和范蠡养鱼经

沥颉

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
沥，来源于沈如筠的《唐诗》《句》，原文：思酸寒鴈断，淅沥秋树空

博霆

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
博霆，来源于李流谦的《宋诗》《送张汉州赴召》，原文：胸中深博布河汉，舌底霹雳降霆雷

傅汐

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
傅，来源于白居易的《唐诗》《春尽日天津桥醉吟偶呈李尹侍郎》，原文：疎傅心情老，吴公政化新

郄华

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
郄华，来源于李纲的《宋诗》《次韵题棣华堂》，原文：雏鳯已闻栖郄桂，棣华更祝寿庄椿

璁彬

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
璁，来源于贯休的《唐诗》《马上作》，原文：柳岸花堤夕照红，风清襟袖辔璁珑

吟晋

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
吟晋，来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》，原文：愿君越吟小踟蹰，晋楚未觉肝胆殊

矜庚

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
矜，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：岂徒矜羽猎，直可绚郊禋

桥南

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
桥南，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赠知雄州王崇拯二首 其一》，原文：使君约我南来饮，人日河桥柳正黄

羿励

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
羿，来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》，原文：烟云万态，客拟状而运思，羿今老退，且逊锐逄

瑶静

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
瑶静，来源于胡仲弓的《宋诗》《宫词 其六》，原文：夜静绮罗香度处，瑶台月下满庭芳

慈冽

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
慈冽，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：法慈剪凶丑，凛冽回春温

绰磊

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
绰，来源于李处权的《宋诗》《送庾侄亲迎延平李先生家》，原文：少年绰有老成态，月旦考订评乡闾

栖绡

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
栖，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和司马君实同钱君倚二学士见过》，原文：栖栖太学官，日厌尘坌积

胤迪

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
胤，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：情会招车胤，闲行觅戴逵

梧幻

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
梧幻，来源于陆游的《宋诗》《春日杂赋五首 其三》，原文：江湖放浪水云人，药物枝梧梦幻身

桅媵

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
桅，来源于杨万里的《宋诗》《初六日过鄱阳湖入相见湾》，原文：阻风两日卸高桅，笑傲江妃纵酒杯

弈忆

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
弈，来源于范纯仁的《宋诗》《寄伯康君实》，原文：西窗棋罢弈，南圃迳慵寻

懿曼

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
懿，来源于令狐峘的《唐诗》《硖州旅舍奉怀苏州韦郎中》，原文：懿交守东吴，梦想闻颂声

灿楹

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
灿楹，来源于张的《宋词》《木兰花慢》，原文：檐楹万花灿倚，映阶层、十二总雕琼

骓颐

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
骓，来源于李商隐的《唐诗》《春游》，原文：桥峻斑骓疾，川长白鸟高

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