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如何给宝宝起个丰富变化的名字

萧圭麟作者：萧圭麟2024-01-11 17:40:04

在人们的一生中，名字承载着重要的意义。无论是对个人发展还是社交交往而言，起一个好名字都是非常重要的。特别是对于准父母来说，给宝宝起一个丰富变化、富有独特意义的名字更是一项挑战。那么，如何给宝宝起一个与众不同的名字呢？下面将为您提供一些取名的技巧和方法。首先，了解名字的含义和来源是很重要的。名字通常承载着世界上各种文化、宗教、历史和家族传统等方面的意义，因此，研究和了解不同名字的含义和来源可以帮助您选取一个富有内涵的名字。其次，多方面的灵感是很有帮助的。可以从文学作品、历史人物、电影、音乐、自然界等各个方面获取灵感，挑选一些特殊而且富有故事性的名字。另外，根据命理学原理，宝宝的姓名和出生日期之间存在着一定的关系，因此，可以咨询一些命理学专家或者使用一些命名软件来帮助选择宝宝的名字。最后，和家人、朋友进行讨论和交流是很重要的。他们的建议和观点可以为您提供一些启发和帮助，同时也增加了取名的乐趣。希望本文所提供的方法和技巧能够帮助到您，给宝宝起一个丰富变化的名字，让他或她在人生中独具一格。

丰起名字

熙蘅

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
熙，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・太平令》，原文：怡乐着升平景界，端的是雍熙无赛

越羿

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
越，来源于陶弼的《宋诗》《中湖》，原文：宁越佳山水，中湖赏称心

乔钏

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
乔，来源于刘过的《宋诗》《谒郭马帅》，原文：巍峩西忠庙，乔木人所思

浠奕

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于司马光的《宋诗》《钱君倚示诗有归吴之兴为诗三十二韵以赠》，原文：奕世交朋重，同僚分谊加

僖爕

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公十五年》，原文：夏，四月己巳，葬齐僖公

岚嵊

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
岚，来源于梅尧臣的《宋诗》《元政上人游终南》，原文：五门岚翠横，八水秋阴覆

娅晰

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《钟云叔挽诗》，原文：哭子零丁母，啼耶娅姹儿

旌樟

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
旌，来源于孟郊的《唐诗》《列仙文 清虚真人》，原文：惠风振丹旌，明烛朗八焕

樨嵊

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

珧序

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：36　蜃，小者珧

央桢

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
央，来源于曾巩的《宋诗》《初发襄阳携家夜登岘山置酒》，原文：羊公昔宴客，为乐未遽央

缃仞

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
缃，来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》，原文：缃桃红浅柳褪黄

含磐

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
含，来源于林藻的《唐诗》《吴宫敎战》，原文：轻笑分旗下，含羞入队中

永渲

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
永，来源于曹勋的《宋词》《芰荷香》，原文：永赞二圣当天

知翼

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
知翼，来源于李之仪的《宋词》《万年欢》，原文：须知最难得处，双双凤翼，一对和鸣

润馟

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
润，来源于楼钥的《宋诗》《送郑惠叔司封江西提举》，原文：方将散余润，连城被膏泽

棕祈

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
棕，来源于洪适的《宋诗》《梁子正有诗谢牡丹及聚仙花次其韵 其二》，原文：直须九曲添清涨，洒扫棕亭进一盂

岐轼

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
岐，来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》，原文：予因状其美，赠子临路岐

涔析

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《中庐赵令生辰》，原文：吞舟岂久容涔足，禁殿论思政要君

昙沛

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昙，来源于王十朋的《宋诗》《会稽三贤祠诗 吴先生祠》，原文：乃心欲出三界外，山阴宅化瞿昙宫

函茵

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
函，来源于陆文圭的《宋诗》《赠季清隠道人》，原文：平明斸山骨，石函半镵毁

宏衍

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
宏，来源于程颐的《宋诗》《闻侯舅应辟南征诗》，原文：宏才未得天下宰，良谋且作军中师

槿涔

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
槿，来源于释文珦的《宋诗》《农家》，原文：绕屋桑麻槿作篱，当门一树白蔷薇

婵史

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
婵，来源于陈德武的《宋词》《百字谣・念奴娇》，原文：夜久谁共婵娟，掩孤帏睡去，此情尤切

梁矗

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
梁矗，来源于李淑的《宋诗》《岘山诗》，原文：孤峰嵚岖汉之曲，云梁月臯万螺矗

仑菀

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
仑，来源于张镃的《宋诗》《陆编修送月石砚屏》，原文：昆仑坱圠大巧在，乃欲绘画真堪羞

暌瑧

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
暌，来源于宋祁的《宋诗》《提刑使者还嘉州》，原文：远客已少悰，况将暌宴语

芮憬

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
芮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：王使詹桓伯辞于晋曰：「我自夏以后稷，魏、骀、芮、岐、毕，吾西土也

凰缔

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
凰，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其一○》，原文：鳯凰云难致，孰使鸣岐周

璞媖

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
璞，来源于赵希逢的《宋诗》《和祷富沙》，原文：也知铜玉宁无璞，自是蒙金合以沙

州鉴

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
州鉴，来源于黄庚的《宋诗》《书所寓》，原文：并州故乡梦，长忆鉴湖春

储泓

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
储，来源于晁端礼的《宋词》《永遇乐》，原文：峻岳储灵，长庚应梦，还庆佳辰到

柔瞳

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
柔，来源于费冠卿的《唐诗》《挂树藤》，原文：谁言柔可屈，坐见蟠蛟螭

轶枫

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
轶，来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》，原文：是间虽住亦非住，奔轶常行祖师处

斐麟

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
斐，来源于无名氏的《宋词》《虞神・虞神歌》，原文：九歌毕奏斐然殊

鼎謇

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
鼎，来源于仲并的《宋诗》《和何枢密题楚颂亭韵》，原文：山林与钟鼎，各了一世缘

律醇

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
律醇，来源于陆游的《宋诗》《读宛陵先生诗》，原文：欧尹追还六籍醇，先生诗律擅雄浑

矜鉴

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
矜鉴，来源于苏颂的《宋诗》《皇太后合春帖子六首 其六》，原文：休呈金彩矜工巧，但阅图书鉴古今

岐鼎

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
岐鼎，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：李鼎死岐阳，实以骄贵盈

盛琛

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
盛琛，来源于白玉蟾的《宋诗》《题南海祠》，原文：圣朝昌盛鲸波息，万国迎琛舶卸樯

萌甄

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
萌，来源于张祜的《唐诗》《大唐圣功诗》，原文：神略在一断，解围当未萌

遒阔

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
遒阔，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：登临世界阔，俛仰岁月遒

慕斓

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
慕，来源于孔平仲的《宋诗》《十一月十二日会集宾主共八人》，原文：名希周士贵，德慕舜元才

炳璎

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
炳，来源于徐铉的《宋诗》《酬郭先辈》，原文：太原郭夫子，行高文炳蔚

烊琛

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

磐搦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
磐，来源于陆游的《宋诗》《东冈》，原文：我闲适一到，散发坐磐石

戈追

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
戈追，来源于刘一止的《宋诗》《次韵春日书怀二首 其一》，原文：胜游早晚追千骑，更看挥戈驻日光

箫彰

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
箫，来源于白元鉴的《唐诗》《天坛》，原文：时有吹箫客，月明来故山

甯薏

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
甯，来源于吕本中的《宋诗》《吴君求诗因作四韵寄之并简小吴与甯生》，原文：寄语两吴兼小甯，莫因诗律废相望

休鉴

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
休鉴，来源于欧阳澈的《宋诗》《德秀和朝宗绝句意似有不平者依韵作三绝以代其解嘲 其一》，原文：少陵若也能精鉴，休戏严公有此儿

休逸

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
休逸，来源于杨杰的《宋诗》《题陶威公庙》，原文：百甓防休逸，分阴贵切磋

未文

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
未文，来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》，原文：吾祖河汾文中氏，受恩未报夫子灵

莞箴

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
莞，来源于陈舜俞的《宋诗》《淮阴阻风谗风伯》，原文：编莞为帆，植木为樯

峨晗

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
峨，来源于周紫芝的《宋诗》《倡楼词》，原文：大艑何岢峨，系舟楼下泊

晋棹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：八、冬，晋人执虞公

序槿

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
序，来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其二》，原文：牵联千载名，政以韩子序

仟愉

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

卫凇

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
卫，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：庚午，卫侯衎卒

枫绡

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
枫绡，来源于王之道的《宋诗》《题法轮寺》，原文：蓼花红糁碎，枫叶绛绡殷

莞嶛

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
嶛liáo木高。
国学点评
莞，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：分无万户印，莞尔一杯醁

棂致

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
棂，来源于无名氏的《宋诗》《毛竹山》，原文：挥扇云生岫，开窗月傍棂

翌策

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
翌，来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》，原文：翌日宣白麻，称快颇盈溢

郅暖

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
郅，来源于李白的《唐诗》《胡无人》，原文：十万羽林儿，临洮破郅支

飏德

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
飏，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝 王氏花屋海棠》，原文：宅在道傍如宝坊，一奁明玉飏新妆

权炘

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
权，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：春秋事教，惟义与权

灏札

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
灏，来源于晁公武的《宋诗》《酆都观》，原文：殿阁刚风外，轩墀灏气旁

笃炫

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
笃，来源于沈辽的《宋诗》《赠清道》，原文：少年好书老弥笃，牙籖锦囊数百轴

巡喻

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
巡喻，来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・四煞》，原文：君子喻于义，也强如巡寺院布施与钱物，绕庙宇祷告神祗

洛斯

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
洛斯，来源于沈辽的《宋诗》《奉送醇老》，原文：斯人不可作，伊洛青松丘

皤骋

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
皤，来源于刘过的《宋诗》《谒江华曾百里 其二》，原文：鬓发已皤非故吾，依然破帽老骑馿

銮吟

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
銮吟，来源于皮日休的《唐诗》《七爱诗 卢征君》，原文：建礼门前吟，金銮殿里醉

颜中

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
颜中，来源于王諲的《唐诗》《除夜》，原文：气色空中改，容颜暗里回

敏炀

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
敏，来源于宋祁的《宋诗》《杨都官日严赴郓州》，原文：润波仍跨洪河曲，敏政将肥瘠鲁民

融逸

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
融逸，来源于汪藻的《宋诗》《次韵过顾子美话旧因游惠山》，原文：啸歌虽容阮籍逸，人物不数王融谖

纮沦

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
纮，来源于舒岳祥的《宋诗》《桂台》，原文：先生曾出雨八纮，浪静波恬归海卧

虢皖

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：献公亡虢，五年而后举虞

邕辽

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
邕，来源于李邕的《唐诗》《□□（伯三八八五[一]三六一九） 一》，原文：又原卷题李邕，自当有据，可正《全唐诗》入无名氏之误

由蝶

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
由蝶，来源于朱淑真的《宋诗》《晴和》，原文：海棠深院雨初收，苔径无风蝶自由

茵麒

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
茵，来源于莫的《宋词》《水龙吟》，原文：绣毂华茵，锦屏罗荐，何时拘管

禺骓

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
禺，来源于王安石的《宋诗》《同王濬贤良赋龟得升字》，原文：番禺使君邂逅见，知困簸荡因嗟矜

洌松

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

炘秋

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于范成大的《宋词》《虞美人》，原文：何似中秋看

夷澈

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
夷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 皇帝还小次用《仪安》。》，原文：物情肃穆，天宇清夷

钏南

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
钏，来源于杨冠卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：也应为我宽金钏

晗瑧

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

珏梓

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
珏，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

颐孜

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《秋兴四首 其二》，原文：颐生底用从人问，此是山翁肘后方

瑥柯

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于李纲的《宋诗》《三衢道中》，原文：浪纹来縠水，地势逼柯山

蝶淙

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
蝶，来源于李彭老的《宋词》《清平乐》，原文：扑蝶花阴里

知谨

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
知谨，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：惟此说罕为人知，谨录出以资研究

追浚

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
追，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：追盛事，忆乌衣

筝峨

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
筝，来源于王涯的《唐诗》《杂曲歌辞 秋夜曲》，原文：银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归

轼林

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
轼林，来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》，原文：玉堂视草儒林翁，暂凭熊轼来江东

汶勃

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
汶，来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞宗孟游虎丘二首 其一》，原文：先声汶北安千里，选胜吴西贲一丘

笠缎

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
笠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：又射汰辀，以贯笠毂

严娅

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
严，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：无简不听，具严天威

汝昭

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
汝昭，来源于诸葛兴的《宋诗》《会稽颂 其二》，原文：元圭锡兮汝绩，昭华归兮汝躬

缘燝

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
缘，来源于刘克庄的《宋诗》《警斋侍郎和放翁与茶山五言寄余次韵一首》，原文：貌丑况古粧，臂短非善缘

储芈

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
储，来源于傅察的《宋诗》《题张季良适性斋》，原文：扬雄家无甔石储，闭门作赋拟相如

琢征

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
琢，来源于权德舆的《唐诗》《送别沅汎》，原文：琢磨贵分阴，岁月若飙驰

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