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王和张起名-如何给孩子起一个好名字

于纭燝作者：于纭燝2024-01-12 01:58:43

王和张起名是每个父母都需要面对的问题。给孩子起一个好的名字对于孩子的成长和未来有着重要的影响。一个好名字可以使孩子在人际交往中更容易被人接受和记住。那么，如何给孩子起一个好名字呢？首先，要考虑名字的音韵美和意义。一个好听的名字可以给人以愉悦的感觉，而且名字的意义也可以体现家庭的价值观和期望。其次，要注意避免过于普通或太过特殊的名字。过于普通的名字可能会使孩子在同名同姓的情况下被忽视，太过特殊的名字可能会在孩子日常生活中带来不必要的麻烦。此外，还需要考虑名字的搭配和谐与与姓氏的搭配，使整个名字在发音时更加流畅自然。最后，可以适当考虑一些传统文化或个人特点来为孩子起名。通过对于孩子特点的体察和对于传统文化的尊重，可以为孩子起一个独特且有意义的名字。在给孩子起名字时，要多听取家人的建议和意见，也可以考虑请教专业的命名专家。起名是一项需要细心和耐心的任务，通过合理的起名，我们可以为孩子带去美好的人生。

王和张起名

岭奈

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
岭奈，来源于方回的《宋诗》《过芙蓉岭对镜岭羊鬬岭新岭塔岭赋短歌五首 其一》，原文：君不见芙蓉一岭今已过，我但慢行君奈何

鹄戈

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
鹄，来源于卢纶的《唐诗》《赋得彭祖楼送杨德宗归徐州幕》，原文：外栏黄鹄下，中柱紫芝生

薇媪

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
薇，来源于萧允之的《宋词》《渡江云》，原文：蔷薇开欲谢，峭寒渐少，轩槛俯晴沙

嘉虔

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
嘉虔，来源于王旦的《宋诗》《禁林讌会之什》，原文：得陪嘉会荣观大，虔效赓歌乐圣心

幂淳

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：赞者彻尊幂

珐匠

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
匠，来源于程公许的《宋诗》《上游参预寿二首 其一》，原文：岂不愿拥肿，而使匠石爱

娆纾

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
娆，来源于无名氏的《元曲》《醉春风・娶一个鸳帐凤帏人，一个雾鬓云鬟女。退□时开宴后堂中，此心》，原文：一个吴越妖娆，一个幽燕佳丽，都有那可人情绪

蕴亚

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
蕴，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》，原文：皆救眼前急，锥刀蕴利名

愉谧

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
愉，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：六曰以俗教安，则民不愉

麒域

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
麒域，来源于周紫芝的《宋诗》《相之季共各携李伯时画轴见过分韵得人字》，原文：绝域来象龙，地行俱麒麟

琥蝶

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琥蝶，来源于喻良能的《宋诗》《重阳》，原文：明朝不问蝶愁绝，更饮黄花琥珀醲

誉绚

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
誉，来源于王迈的《宋诗》《和赵倅二首 其一》，原文：合将长与贰同传，正恐君嫌誉过情

零研

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
零研，来源于叶翥的《宋诗》《和姜邦杰赠别》，原文：研席当时辈，凋零只两翁

袁纪

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
袁纪，来源于杨邺的《唐诗》《登第后送人归宜春》，原文：（见《舆地纪胜》卷二八《袁州》

爕武

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

虔梧

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
虔，来源于马令的《唐诗》《早春陪敕使麻先生祭岳》，原文：虔恳飞龙记，昭彰化鸟篇

蕖琢

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
蕖琢，来源于齐己的《唐诗》《喜彬上人见访》，原文：莫惜天机细搥琢，他时终可拟芙蕖

韬隆

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
韬，来源于刘克庄的《宋诗》《春夜温故六言二十首 其一九》，原文：温韬劫陵大盗，萧翼穿窬小儿

洵栗

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
洵，来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》，原文：洵彼都邑盛，眷惟车马喧

恤瑥

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
恤，来源于方回的《宋诗》《次韵汪庭芝投赠》，原文：送往恤孤尚留意，亦防公议恐无恩

烽戚

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
烽，来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》，原文：指麾烽燧静，翊戴泰阶平

文纪

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
文纪，来源于陆游的《宋诗》《送陈德邵宫教赴行在二十韵》，原文：广文旧官长，二纪转鸿钧

月橙

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
月橙，来源于张镃的《宋诗》《赠崇先寺长老》，原文：霜轻正属收橙月，雨霁真成种麦天

鸯骞

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
鸯，来源于崔萱的《唐诗》《古意》，原文：娇眠锦衾里，展转双鸳鸯

郄酝

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
郄，来源于洪适的《宋诗》《题左达功秀才桂香斋》，原文：明年广寒宫，声名郄诜似

言珞

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十四年》，原文：言公子而不言大夫，莒无大夫也

恬鹭

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
恬，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：风涛汹地保恬静，火云爇天饶清凉

爕琳

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
爕，来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》，原文：调元归大鼐，爕理属洪钧

芾泯

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
芾，来源于刘克庄的《宋诗》《和外弟方遇立春》，原文：竹居东道风光主，乞与甘棠蔽芾阴

莆童

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
莆，来源于王迈的《宋诗》《送莆守赵孟坚汝固司舶温陵》，原文：使君来莆全似元，精明旗帜张辕门

薏奥

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
薏，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵答邵之才》，原文：陋质不堪华衮赠，可能薏苡似明珠

馟圭

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
圭，来源于杨万里的《宋诗》《谢王恭父赠梁杲墨》，原文：两圭水苍笏，双团点漆璧

渌般

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
渌般，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・青哥儿》，原文：(唱)似这般凄凄凉凉，波波渌渌，今夜宿谁家

和徵

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
和，来源于杜安世的《宋词》《菩萨蛮》，原文：缄封和血泪

鸥晖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鸥晖，来源于陈文蔚的《宋诗》《晚步清晖不见主人题竹间》，原文：清晖人不见，鸥鹭自相迎

些黎

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
些黎，来源于杨万里的《宋诗》《有宋死孝毛子仁哀辞》，原文：冻黎百年，养万钟些

诺卓

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
诺，来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其二》，原文：诺交那复社，取醉莫论场

恽璆

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
恽，来源于李龏的《宋诗》《江南思》，原文：妾家白苹浦，柳恽乘马归

篁璁

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
篁，来源于陈师道的《宋诗》《初到锦城》，原文：十里松篁参羽仗，半天楼阁倚云梯

益缮

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
益，来源于程九万的《宋诗》《烟霞坞二首 其一》，原文：韵艰诗益健，杯数量难胜

征绪

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
征绪，来源于杜甫的《唐诗》《奉和严中丞西城晚眺十韵》，原文：征南多兴绪，事业闇相亲

意钧

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
意钧，来源于李纲的《宋诗》《五月三日夜坐达旦谩成》，原文：窥寻古意偶有得，何翅九奏闻钧天

媖绘

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

佰暖

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

淙袤

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
淙，来源于陆游的《宋诗》《万州放船过下巖小留》，原文：断碑零落莓苔遍，幽涧淙潺略彴通

肖运

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
肖，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一五》，原文：古称士希贤，将无肖厥德

忆畚

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
忆畚，来源于韩元吉的《宋诗》《永丰行》，原文：却忆吴中初夏时，畚锸去决湖田围

枝瞻

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
枝瞻，来源于元稹的《唐诗》《有鸟二十章 一》，原文：朝偷暮窃恣昏饱，后顾前瞻高树枝

纾佶

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
纾，来源于周南的《宋诗》《驱傩》，原文：高明纾鬼责，奥渫费谁何

佳羿

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
佳，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：佳人泪脸波

倾博

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
倾博，来源于王安石的《宋诗》《张良》，原文：倾家为主合壮士，博浪沙中击秦帝

涔真

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
涔真，来源于徐积的《宋诗》《雪 其二》，原文：蹄涔易见真漥满，粪土难辞伪色鲜

繁胭

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
繁胭，来源于姚述尧2的《宋词》《鹧鸪天》，原文：繁红簇簇吐胭脂

阑嵇

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
阑嵇，来源于善生的《唐诗》《赠卢逸人》，原文：已得嵇康趣，逢迎事每阑

琢自

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
琢自，来源于孙觌的《宋诗》《昆山道中二首 其二》，原文：闲枕曲肱眠，自琢撚须句

召颍

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
召颍，来源于元绛的《宋诗》《和上巳西湖胜游》，原文：只恐颍川飞召节，便随五凤降绨函

秋炜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
秋，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十五日雪》，原文：秋露未为霜，秋空已飞雪

晤仞

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
晤，来源于张栻的《宋诗》《时为桂林之役前一日刑部刘公置酒相饯曾节夫预焉既而刘公用陶靖节斜川诗韵见贻亦复同赋以谢》，原文：况且远晤言，公唱孰与酬

镜武

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
镜武，来源于司空图的《唐诗》《南北史感遇十首 九》，原文：景阳楼下花钿镜，玄武湖边锦绣旗

音亚

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
音，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵陈久道秋雨书事二首 其一》，原文：元知鸾鹤音，异彼藩篱雀

鸥宣

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
鸥，来源于周密的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：看六桥莺晓，两堤鸥暝

泉芉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
泉，来源于刘敞的《宋诗》《八角井》，原文：泉甘常早竭，泉苦更永年

欢波

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
欢波，来源于赵文的《宋诗》《次韵感旧》，原文：人间岁月如江波，欢乐苦少哀情多

博庄

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
博庄，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 城市 其三》，原文：指点某庄还博直，明朝酒醒到家求

沛经

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
沛经，来源于苏颂的《宋诗》《次韵开府太师留别诸公》，原文：经济才谟沛有余，幡然高谢意何如

旨戍

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
旨，来源于郑清之的《宋诗》《古风一篇简徐德夫提刑》，原文：贤者固难进，夺情辞诏旨

佶自

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
佶，来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂潋灩幽脩语

休佶

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
休，来源于曾丰的《宋诗》《题张仲寅甘老堂》，原文：从渠进进吾休休，胸中一壑复一丘

砺栖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
砺，来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》，原文：天资已髙迈，淬砺资羣书

媖莹

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

敏云

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
敏云，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・净瓶儿》，原文：(白敏中云)可怎生却咽了

凝丁

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
凝丁，来源于元稹的《唐诗》《景申秋八首 三》，原文：嗢嗢簷霤凝，丁丁窗雨繁

萦酝

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
萦，来源于黄干的《宋诗》《绍熙庚戌十月偕赵仲宗舜和潘谦之曾鲁仲游九峰芙蓉寿山纪行十首 九日早登桃枝岭》，原文：一水何萦纡，千峰鬰峥嵘

琥鉴

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
琥，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：章韶夏濩忽冥昧，琥璜圭璧慙雕镌

苍栾

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
苍栾，来源于李流谦的《宋诗》《清明日同宋才夫王子友游秦氏园分韵得一字》，原文：苍苍万檀栾，晚吹自萧瑟

予娣

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
予，来源于程如的《宋诗》《答诚斋》，原文：君意不期知，予心以为宝

伽如

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
伽如，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其二六》，原文：依如是行如是住，圆觉伽蓝常现前

韧浚

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

缨琼

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
缨琼，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：绝缨尝宴琼楼杪

阑沧

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
阑沧，来源于古成之的《宋诗》《忆罗浮》，原文：凭阑月色出沧海，欹枕秋声入古松

泰峻

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
泰峻，来源于夏竦的《宋诗》《赠逸人》，原文：泰华僊标峻，江湖酒量寛

繁闰

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
繁闰，来源于李适的《唐诗》《贞元六年春三月庚子百寮宴于曲江亭上赋诗以赐之》，原文：岁闰节华晚，众芳繁暮春

庄扬

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
庄扬，来源于岳珂的《宋诗》《陆文安书稿泛舟二帖赞》，原文：圣涂康庄，先生盖与之扬镳而并骖矣

竹怡

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
竹怡，来源于许及之的《宋诗》《次韵石谦伯山居》，原文：蓝田冷松竹，那得久怡怡

淞诏

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
淞，来源于卢祖皋的《宋词》《贺新郎》，原文：谁翦吴淞江上水，笑干坤、奇事成儿剧

彤颖

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
彤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵答满思复》，原文：自甘茅屋老三间，岂意彤庭缀两班

琰合

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
琰合，来源于徐瑞的《宋诗》《次景文听松风韵》，原文：天球琬琰一代珍，合止笙镛九成乐

仁棹

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
仁棹，来源于苏辙的《宋诗》《金沙台》，原文：奖崇善类询舆论，过访仁贤棹小舟

棕昃

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
棕，来源于韩驹的《宋诗》《夏日过中寂堂》，原文：聊除咂肤厄，谅岂棕拂能

泉麟

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
泉麟，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其一二》，原文：憨涌醴泉雨甘露，孕牛产麟鳏蛟舞

菡俐

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
菡，来源于喻良能的《宋诗》《石塘》，原文：雨余红菡净，风起白苹香

莞薏

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
莞，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：下莞上簟，乃安斯寝

嘉欢

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
嘉欢，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂再赏牡丹》，原文：嘉艳岂无来岁好，清欢难得故人同

孜籍

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
孜，来源于苏籀的《宋诗》《送王机宜归襄阳侍下一首》，原文：勉勉足兵食，孜孜抚疲苶

楦纪

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
楦，来源于林希逸的《宋诗》《菊庵相道人求赠》，原文：抛汝庵中菊，寻他楦上麟

潇兹

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
潇兹，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一六》，原文：潇洒送日月，兹焉心所求

温朦

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
温，来源于叶适的《宋诗》《送冯传之》，原文：岂如卫甯蘧，舒卷常温温

萝序

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
萝序，来源于陆长源的《唐诗》《詶孟十二新居见寄》，原文：青萝纷蒙密，四序无惨舒

骥合

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
骥合，来源于周孚的《宋诗》《赵漕生日 其一》，原文：骥騄须千里，鹓雏合九霄

秋境

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
秋境，来源于王洋的《宋诗》《思径山》，原文：身住四禅观梦境，眼收万象比秋毫

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