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贲姓宝宝取名：给宝宝起个有意义的名字

卢槐婧作者：卢槐婧2024-01-25 22:05:48

贲姓宝宝取名是每个父母都非常重视的一项任务。一个好的名字不仅仅是一个简单的标志，更是父母对宝宝未来的期许和祝福。贲姓作为宝宝的姓氏，是宝宝身份的象征。因此，给贲姓宝宝取名需要一定的技巧和注意事项。 首先，要考虑宝宝名字的意义。一个有意义的名字能够给宝宝带来正能量和好运。贲姓宝宝的名字可以选择与家族传统、宗教信仰或者个人价值观相关的字义。例如，“贲”字在古代有辉煌、有光彩的意思，可以寓意宝宝将来必定能够取得辉煌的成就。 其次，要考虑宝宝名字的音韵。一个好听的名字可以给宝宝带来愉悦和自信。贲姓宝宝的名字可以选用音调优美、谐音吉利的字。同时，建议避免选择多音字和形状相似的字，以免给宝宝以后的学习和生活带来困扰。 最后，要考虑宝宝名字的流行度。流行度可以反映一个名字的时尚和受欢迎程度。贲姓宝宝的名字可以选择一些热门、经典的字，但也要注意避免雷同和落入俗套。宝宝的名字应该是独特而个性的，可以展现宝宝与众不同的特点。 综上所述，给贲姓宝宝取名是一项需要谨慎对待的任务。通过考虑名字的意义、音韵和流行度，父母可以为宝宝取一个具有美好含义和独特个性的名字，为宝宝的成长之路添上一片光辉的翅膀。

贲姓宝宝取名

沐励

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
沐，来源于练潜夫的《宋诗》《游层巖》，原文：魂惊不敢吐，发腻不敢沐

洲寅

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
洲，来源于陈子昂的《唐诗》《入东阳峡与李明府舟前后不相及》，原文：出没同洲岛，沿洄异渚濆

墨璁

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
墨，来源于蔡楠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：淡墨题诗，正在云深处

甯仪

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
甯仪，来源于郭印的《宋诗》《和赵茂州即事六首 其六》，原文：纵横窃鄙张仪诈，怀卷终思甯武愚

书幂

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
书幂，来源于李白的《唐诗》《题江夏修静寺》，原文：书带留青草，琴堂幂素尘

艾烽

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
艾，来源于章谦亨的《宋诗》《祖教寺 其二》，原文：客过端阳欣采艾，僧嫌破衲懒缝针

毓临

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
毓临，来源于常挺的《宋诗》《视师颂》，原文：秀毓临邛，笃生英雄

恽珈

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
恽，来源于虞俦的《宋诗》《以新米作捞饭有感》，原文：老矣何妨受一廛，笑渠杨恽强歌田

采徵

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
采，来源于仲殊的《宋词》《失调名》，原文：采幡儿、轻轻剪

遥盛

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
遥盛，来源于王逸的《楚辞》《九思/遭厄》，原文：意逍遥兮欲归，众秽盛兮沓沓

弈齐

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
弈，来源于许及之的《宋诗》《仲归以结局丁字韵二诗七夕乃连和四篇至如数奉酬 其三》，原文：诗如博弈聊贤已，调似渝歌且易听

临廷

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
临廷，来源于杨万里的《宋诗》《送钱寺正出守广德军二首 其一》，原文：九重临遣廷尉正，千里驩迎循吏师

存娣

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
存，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十》，原文：欲验其神，须存本色

品沦

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
品，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 丽春》，原文：色丽品少双，诗成看未足

籍漳

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
籍漳，来源于陈元光的《唐诗》《其七》，原文：（以上均录自厦门图书馆古籍部藏《颍川陈氏开漳族谱》，原注出《龙月公集》

荣晠

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
荣，来源于晁补之的《宋词》《失调名》，原文：长保身荣贵

月萃

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
月萃，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：月样团圆水漾（《金石萃编》作「样」

茸琝

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
茸，来源于李纲的《宋诗》《别武夷途中偶成寄观妙法师》，原文：去路归鞍方眷恋，淡烟疏雨正蒙茸

莜荷

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

容璐

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
容，来源于戴表元的《宋诗》《褚叔豪赴山阴和靖祠长》，原文：可无容席地，容我了跻攀

崇州

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
崇州，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：徐州文壤基崇坛，老蔡径尺刳心肝

辽稽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
辽稽，来源于王存的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：万里初还辽海节，一麾俄绾会稽章

阑椰

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
阑，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：醉倚阑干风月好

箪倾

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
箪倾，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和李知刚黄安见示》，原文：曾参捉襟肘屡见，回也箪食倾瓢蠡

政谦

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
政谦，来源于唐庚的《宋诗》《初到惠州》，原文：老师补处吾何敢，政为宗风不敢谦

休慷

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
休慷，来源于王迈的《宋诗》《柏梁体简龚少益》，原文：横宝在道暗无光，运行如此休慨慷

骓滔

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
骓，来源于楼钥的《宋诗》《再题行看子》，原文：黑驹䯄黄骓素骝，亦有笏面仍银鬃

延桑

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
延桑，来源于方回的《宋诗》《送福州谢学正无疑归南剑州》，原文：问知桑梓处，师祖李延平

祈镌

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
祈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 皇帝入中壝用《干安》。》，原文：既盥而往，祈鉴斯诚

峥捷

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
峥捷，来源于柳宗元的《唐诗》《韦道安》，原文：挂弓问所在，趫捷超峥嵘

清翩

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
清翩，来源于韩维的《宋诗》《席上探得游字饯两浙提刑张吉老》，原文：清风翩两旗，八月下吴舟

铮暌

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
铮，来源于张扩的《宋诗》《伯初姪谒客道傍丛竹间见梅花盛开村人不知赏嗟惜赋诗因次韵》，原文：诗成不费鑪锤功，君看铮铮句成铁

烯苓

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于高斯得的《宋诗》《次韵张䇓见寄》，原文：试问涪翁余七言，松苓臭味固相似

恽涧

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
恽涧，来源于陈抟的《唐诗》《诗》，原文：（元王恽《秋涧大全集》卷九六《玉堂嘉话》卷四

亚谨

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
亚谨，来源于张栻的《宋诗》《再用前韵》，原文：有如亚圣贤，尚谨殆与淫

憬贞

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
憬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和执中游山》，原文：生死等梦幻，可能憬然否

稷潮

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
稷，来源于刘摰的《宋诗》《汲黯》，原文：汲黯刚纯社稷臣，张汤巧诋更平津

堇鸥

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
堇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：道堇相望，而女富溢尤

融郄

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
融，来源于魏了翁的《宋诗》《许侍郎挽诗 其二》，原文：融风薄台里，秋雨暗前星

琅旨

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
琅，来源于白玉蟾的《宋诗》《琴歌》，原文：瑶簪琅珮不易得，渺渺清飚吹广寒

尤珺

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
尤，来源于徐瑞的《宋诗》《修禊后三日与仲退坐小斋煖雨初歇忽闻异香于是花事已罢春在尘土意其为草木畅茂有自然之香而卒莫诘其所从来明日仲退以心清闻妙香为韵作五诗奉次一噱 其四》，原文：君看此幽芬，无情尤可笑

禧岚

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
禧，来源于杨明的《唐诗》《烂柯山（题拟）》，原文：（见光绪卅二年郑永禧纂《烂柯山志》卷十一《历朝金石考》录《唐杨明残诗碑》

笠繁

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
笠，来源于陆游的《宋诗》《春日二首 其二》，原文：银杯酒色家家绿，篛笠烟波处处宽

亦涌

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
亦涌，来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》，原文：颇云幼把笔，涛涌亦川汇

幻珩

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
幻，来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》，原文：蜃幻晴嘘阁，龙腥夜拔湫

朴椰

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
朴，来源于赵鼎的《宋诗》《次韵》，原文：神光秘巖隈，灵草蒙朴蔌

雯攸

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

沐亚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沐亚，来源于孔武仲的《宋诗》《休日与李端叔出城西》，原文：休日不暇沐，权门亚冠衣

琰琀

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
琰，来源于刘攽的《宋诗》《闻王深甫下第》，原文：天下何会识琬琰，市人空复尚驽骀

竺阔

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
竺，来源于郑会的《宋诗》《送金松槜归永嘉》，原文：倘行天竺路，须为访留题

蓓映

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蓓映，来源于刘挚的《宋诗》《秋日即事》，原文：叶舞霁红枫映寺，蓓含霜紫菊迎人

篌麟

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
篌，来源于汪元量的《宋词》《忆秦娥》，原文：更听马上弹箜篌

炫戚

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
炫，来源于王安中的《宋诗》《长句送以道既辱和答而夏传圣诗亦用此韵以道复和一篇篇末颇及少逸与不肖因再赋此传圣姻家书问必数或可达以道》，原文：此计堕渺茫，浪出岂炫燿

澄捷

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
澄，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十三》，原文：峻朗妙门辟，澄微真鉴通

琀爀

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

颐煦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
颐，来源于苏泂的《宋诗》《见放翁退》，原文：住所真容膝，谈间便解颐

烊闳

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

夕蓓

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
夕，来源于苏轼的《宋诗》《江月五首 其四》，原文：今夕定何夕，梦中游化城

樟合

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
樟，来源于杨万里的《宋诗》《明发新淦晴快风顺约泊樟镇》，原文：不应樟镇酒，无意待人倾

昊朦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一四》，原文：淮阳名都会，爽垲太昊墟

桥烯

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
桥，来源于贺铸的《宋词》《更漏子》，原文：映画桥□□，翠阁临津

中竺

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
中竺，来源于许及之的《宋诗》《次韵诚斋寒食日雨中游上天竺 其一一》，原文：中竺已游游下竺，冷泉亭畔更登山

霁兆

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
霁，来源于程九万的《宋诗》《烟霞坞二首 其一》，原文：泉壑岚光冷，烟林霁色凝

苏崇

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
苏崇，来源于苏籀的《宋诗》《春集僧舍一首》，原文：二月峭寒轻抑勒，崇朝和气毕昭苏

颖妍

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
颖妍，来源于李纲的《宋诗》《唐植甫左司许出示所藏红丝砚輙成短歌奉呈并简顾子美》，原文：楮生便觉肌理妍，毛颖何尝免冠秃

尹映

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
尹映，来源于刘克庄的《宋诗》《宋侯和灯夕诗再用韵二首 其一》，原文：定有儒臣映藜仗，又闻京尹折莲棚

秉晢

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
秉，来源于张九龄的《唐诗》《郡舍南有园畦杂树聊以永日》，原文：苟能秉素节，安用叨华簪

支挚

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
支，来源于李流谦的《宋诗》《赠听声上官术士》，原文：支干究生旺，更以形骸索

珈颉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》，原文：贱子无天幸，平生望六珈

荷耘

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
荷耘，来源于李纲的《宋诗》《和劝农篇》，原文：带月荷锄，侵星耘亩

般狄

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
般，来源于孙叔顺的《元曲》《梁州・俺根前无疼无热，在谁行留意留情。这烦恼孝经起序才读朕。空教》，原文：无般儿不侵，纵然不醉连宵饮

昶札

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
昶，来源于丘葵的《宋诗》《用伯恭次信儿韵因以示之》，原文：误读银车知昶拙，点成珠唾頼勤贤

勉娄

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
勉，来源于赵蕃的《宋诗》《闻克斋舅氏除江东提举以此寄贺》，原文：贱子盍自勉，毋庸罪毛锥

颉汶

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
颉，来源于仇远的《宋诗》《春风谣》，原文：春风薄情不可当，鸣鸠乳燕相颉颃

域冽

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
域，来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 三生像》，原文：胜域将垂迹，先闻钟梵声

茗渝

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
茗，来源于孟浩然的《唐诗》《清明即事》，原文：空堂坐相忆，酌茗聊代醉

婴析

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
婴，来源于孟郊的《唐诗》《杏殇 二》，原文：芳婴不复生，向物空悲嗟

彬儒

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
彬儒，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：优为君子儒，彬彬见文质

旒桢

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
旒，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：祭之日，王被衮以象天，戴冕，璪十有二旒，则天数也

洌箐

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
洌，来源于陈子昂的《唐诗》《与东方左史虬修竹篇》，原文：岂不厌凝洌，羞比春木荣

潭崔

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
潭崔，来源于韦骧的《宋诗》《咏唐史 韦坚》，原文：勿诧崔生得体歌，运潭聚敛一何多

园书

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
园书，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 漏潭石》，原文：常疑六合外，未信漆园书

琯幽

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
琯幽，来源于汪炎昶的《宋诗》《冬至 其二》，原文：山家律琯在寒梅，香袭幽窗报乍开

支朴

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
支朴，来源于陈文蔚的《宋诗》《石溪道中偶作》，原文：人材本作世间用，朴仆支倾作梁栋

芸般

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芸，来源于韦应物的《唐诗》《送黎六郎赴阳翟少府》，原文：腰垂新绶色，衣满旧芸香

诣青

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
诣青，来源于辛替否的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：送君青门外，远诣沧海汜

阔宣

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
阔宣，来源于宋祁的《宋诗》《得故人杨备书》，原文：阔然宣布曲，直尔伴牢愁

凌熙

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
凌熙，来源于曹勋的《宋诗》《王元龙惠新制辄依末后耘田韵叙谢》，原文：秀韵凌虚天外立，春熙及物坐中生

慕虢

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
慕，来源于刘克庄的《宋诗》《追用南塘韵题尹刚中潜斋》，原文：幽士慕鳞潜，通人笑蚓廉

椰纴

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《扪腹》，原文：身如椰子腹瓠壶，三亩荒园常荷锄

蕾鸠

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
蕾，来源于史浩的《宋词》《水龙吟》，原文：雪中蓓蕾嫣然，美人莫恨春容少

翀葆

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

燏馚

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

桥秸

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
桥，来源于周密的《宋词》《探芳讯》，原文：桥外晚风骤

陇昂

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
陇，来源于无名氏的《宋词》《苏幕遮》，原文：陇云沈，新月小

昃昉

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《哀王孙》，原文：谁知适自下乡来，日昃可哀犹未食

忻彦

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
忻，来源于吕本中的《宋诗》《清风》，原文：忻然破烦溽，有醉时一醒

缤桢

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
缤，来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》，原文：轩簸来如掺，缤纷势转严

淑兴

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淑兴，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：兴衰炳辙迹，淑慝粲龟符

冰笙

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
冰笙，来源于梁竑的《宋诗》《题陆贾大夫庙》，原文：乍闻高论耳目清，如掩笙簧奏冰玉

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