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虎宝宝带吴字取名 - 给你的小宝贝起一个有内涵的名字

谢昂陟作者：谢昂陟2024-02-09 01:38:35

在孩子出生之前，为他们起一个有内涵的名字是每个父母的愿望。吴字作为一个古老而有意义的字，为虎宝宝带来独特的气质和个性。起名字需要考虑到各种因素，如音韵、文化背景和名字的意义。在找到一个与虎宝宝和谐相处的名字时，吴字的使用可以增添名字的深度和独特性。在这篇文章中，我们将为您提供一些关于虎宝宝带吴字取名的建议和灵感，帮助您给您的宝宝起一个有特殊含义的名字。无论您是在寻找以吴字开头的名字，还是希望在名字中含有吴字的音节，这里有一些独特而有内涵的名字供您选择。让我们一起来探索吧！

虎宝宝带吴字取名

沧奂

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
沧，来源于赵抃的《宋诗》《登章贡台》，原文：滔滔归底处，沧海路三千

冉榭

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
冉，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政折赠黄香梅与八咏俱至用韵以谢 其一》，原文：黄云冉冉晓苍苍，闲倚平湖只自香

淳鉴

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
淳鉴，来源于高闶的《宋诗》《挽和靖先生》，原文：嵩伊千古温淳气，收入稽山鉴影中

莲馚

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
莲，来源于李洞的《唐诗》《和知己赴任华州》，原文：松根醒客酒，莲座隐僧家

泓昀

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
泓，来源于孔武仲的《宋诗》《雁翅夹作》，原文：维舟雁翅浦，安此水一泓

涧荟

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
涧荟，来源于李纲的《宋诗》《自梅趣汀行小路墝确危甚六月十一日宿金沙寺》，原文：乱蝉鸣翳荟，叠涧泻潺湲

慕樱

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
慕，来源于葛胜仲的《宋诗》《凌丞事挽词二首 其二》，原文：棘人深孺慕，捧土作佳城

蒲恒

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
蒲，来源于范成大的《宋诗》《小涧》，原文：小童能好事，系马斸菖蒲

銮洲

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
銮洲，来源于崔国辅的《唐诗》《奉和圣制上巳祓禊应制》，原文：鸣銮通禁苑，别馆遶芳洲

瑭轼

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
瑭，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》，原文：明宗与愍潞，灭于石敬瑭

炯瞻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
炯瞻，来源于杨万里的《宋诗》《和丘宗卿赠长句之韵》，原文：殿门握手冠缨绝，炯如云破瞻秋月

奘仞

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

棹嶛

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
嶛liáo木高。
国学点评
棹，来源于司马光的《宋诗》《和君贶暮秋四日登石家寺阁晓泛洛舟 泛舟》，原文：复陪元礼棹，却望仲宣楼

霄决

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
霄决，来源于柳宗元的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 一》，原文：披霄决汉出沆漭，瞥裂左右遗星辰

愿珈

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
愿，来源于程珌的《宋诗》《寿皇子 其三》，原文：愿寿多男，洋洋康衢

汀湘

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
汀湘，来源于齐己的《唐诗》《湘妃庙》，原文：湘烟濛濛湘水急，汀露凝红裛莲湿

孝滢

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
孝，来源于叶澄的《宋诗》《过黄杨奥孝子董公墓》，原文：我陟黄杨奥，我怀董孝君

暖澎

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
暖，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：倚暖香檀曲未成

妍琅

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
妍琅，来源于张镃的《宋诗》《春分后一日山堂述事 其四》，原文：巖通道院碧桃妍，别号琅华小洞天

杏芷

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
杏，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寒食有感》，原文：杏粥因怀旧，榆羮岂为春

优蓓

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
优，来源于卫博的《宋诗》《不寐》，原文：优游木雁际，卒岁谁斧斤

淇忆

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
淇忆，来源于贾岛的《唐诗》《访李甘原居》，原文：仍忆寻淇岸，同行采蕨回

绚桢

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
绚，来源于赵蕃的《宋诗》《用程季仪送行之韵为别》，原文：潭潭务中澄，煜煜鄙外绚

炫虔

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
炫，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其四》，原文：蜉蝣炫衣裳，楚楚苦不保

琤蓓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
琤，来源于汪莘的《宋词》《哨遍》，原文：清流仄径玉琤琮

凝汝

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
凝汝，来源于舒岳祥的《宋诗》《杜鹃花》，原文：汝初一身今百亿，凝滞结恋胡为乎

皖蔚

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
皖，来源于周必大的《宋诗》《望皖公山》，原文：太婆岭独高秋浦，皖公山正望龙舒

艺绘

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
艺，来源于韩愈的《唐诗》《赠别元十八协律六首 一》，原文：或师绝学贤，不以艺自挽

琲翩

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《父子联韵诗》，原文：（琲

澧炜

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
澧，来源于齐己的《唐诗》《题天门山》，原文：（见《舆地纪胜》卷七十《澧州》）

昊薏

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
昊，来源于姜特立的《宋诗》《积日》，原文：遇酒且舒眉，前程付苍昊

博理

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
博理，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：德发扬，诩万物，大理物博，如此，则得不以多为贵乎

芉炽

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

蓬般

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
蓬般，来源于高文秀的《元曲》《须贾大夫谇范叔・滚绣球》，原文：昨日周，今日秦，(带云)似这般途路难逢呵，(唱)可着我有家难奔，恰便似断蓬般移转无根

笃淮

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
笃淮，来源于陈造的《宋诗》《鴈汊东守风四首 其三》，原文：淮人笃乡义，贱乞等韭葵

渤澎

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
渤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：谓我同光尘，心中有溟渤

纴霄

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纴霄，来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》，原文：抛梭掷纴愁零乱，彩凤飘飘度霄汉

熙纭

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
熙，来源于陈文蔚的《宋诗》《诸君用东坡玉堂观郭熙画诗韵题江山王君平远楼黄子京携至求同作》，原文：无言细玩郭熙画，应思老去寻泉石

烽晗

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
烽，来源于张说的《唐诗》《送李侍郎逈秀薛长史季昶同赋得水字》，原文：汉郡接胡庭，幽幷对烽垒

佶瑭

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

浦涔

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
浦涔，来源于欧阳修的《宋诗》《送张学士知郢州》，原文：千里脩门对涔浦，好寻遗玦吊三闾

楠熹

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
楠，来源于释智圆的《宋诗》《戏题夜合树》，原文：绿叶红葩古墙畔，风光羞杀石楠枝

韦沛

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
韦，来源于乐雷发的《宋诗》《青湘逢廷对人归因问时事》，原文：空传廷试策，韦布说边陲

逸菀

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
逸，来源于陆游的《宋诗》《杂兴五首 其四》，原文：读诗读七月，治书治无逸

燃旬

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
燃，来源于齐己的《唐诗》《赠持法华经僧》，原文：他时劫火洞燃后，神光璨璨如红莲

天燿

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
天燿，来源于王安中的《宋诗》《送晁以道》，原文：问山如登天，翰墨相焜燿

舸暌

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
舸，来源于张镃的《宋诗》《韩子师尚书致仕》，原文：高节凛凛端可师，扣门粮休千里赍，一舸叫月从鸱夷

普灿

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
普，来源于李思衍的《宋诗》《世子和前韵有自顾不才惭锡土只缘多病欠朝天之句即席次韵》，原文：雨露汪洋普汉恩，凤啣丹诏出红云

汉瑜

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
汉，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 朝日乐章 迎神》，原文：轩祥表合，汉历彰奇

骓柳

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
骓柳，来源于温庭筠的《唐诗》《东郊行》，原文：鬬鸡台下东西道，柳覆班骓蝶萦草

屿喻

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
屿，来源于陈某的《宋诗》《江心寺》，原文：东西塔上自分屿，风雨声中忽见龙

隋璎

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
隋，来源于李端的《唐诗》《元丞宅送胡濬及第东归觐省》，原文：旧楚枫犹在，前隋柳已疎

晷岐

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晷，来源于姚舜陟的《宋诗》《杨高士听弹琴》，原文：是时昼晷屋角转，汹涌万木鸣西风

蘅琲

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
蘅，来源于晁补之的《宋诗》《郊居与八弟无斁读书》，原文：蘅皋美新雨，藜杖邈高蹈

晨园

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
晨园，来源于方回的《宋诗》《社前一日用中秋夜未尽韵》，原文：清晨视园树，槁叶脱梧槚

峨玄

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
峨玄，来源于王柏的《宋诗》《马华父母叶氏挽词 其二》，原文：瑶巖嵯峨兮龙翔凤飞，玄庐肃启兮松楸露晞

暄柔

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
暄柔，来源于宋祁的《宋诗》《纪圣诗》，原文：慈荫天同广，柔风律并暄

淮恽

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
淮恽，来源于薛能的《唐诗》《彭门偶题》，原文：淮王西舍固非夫，柳恽偏州未是都

滔竺

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
滔，来源于曾布的《宋词》《水调歌头》，原文：河东注，任流水滔滔，水涸名难泯

霆斯

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
霆斯，来源于刘挚的《宋诗》《杂诗六首 其五》，原文：严霆无终朝，斯文岂遂厄

槿誉

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
槿，来源于杨亿的《宋诗》《郡斋西亭即事十韵招丽水殿丞武功从事》，原文：蝶随游妓穿花径，犬吠行人隔槿篱

峤霄

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
峤霄，来源于沈辽的《宋诗》《赠桃源大师还剡》，原文：长啸望海峤，志怀九霄丹

昶仪

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三，另毕沅《中州金石记》亦著录，但未录原文

繁柏

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
繁柏，来源于丁仙芝的《唐诗》《戏赠姚侍御》，原文：繁霜晓幕鸣柏乌，待子兽炭然金炉

琰晏

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琰，来源于强至的《宋诗》《断碑》，原文：琬琰那沦翠，尘沙渐变黄

苒若

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
苒，来源于韩元吉的《宋诗》《次韵赵仲绩久雨夜坐有感二首 其一》，原文：薄宦驰驱双鬓改，流年荏苒寸心惊

湫汝

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
湫，来源于杜甫的《唐诗》《寄从孙崇简》，原文：嵯峨白帝城东西，南有龙湫北虎溪

芾荣

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
芾荣，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其七》，原文：春葩已辞荣，柯叶犹蔽芾

炫烯

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
炫，来源于魏了翁的《宋诗》《和范少才咏雪 其一》，原文：炫晃山林老，模糊天地宽

谊岭

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
谊，来源于郭祥正的《宋诗》《劝酒二首呈袁世弼 其一》，原文：少年嗟贾谊，壮士忆廉颇

滢杏

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
滢，来源于皎然的《唐诗》《奉和陆使君长源水堂纳凉効曹刘体》，原文：滢渟前溪上，旷望古郡西

笃霄

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
笃，来源于吴芾的《宋诗》《和林大任劝耕》，原文：使君笃意劝农课，尽使惰游如所教

熙意

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
熙意，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴二十八年祀圜丘 还大次用《干安》。》，原文：大矣孝熙，厉意专精

庚胥

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
庚胥，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：庚辰，王入于胥靡

濡轶

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
濡，来源于苏轼的《宋诗》《雪夜独宿柏仙庵》，原文：稍压冬温聊得健，未濡秋旱若为耕

易予

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
易予，来源于徐玑的《宋诗》《送刘和州》，原文：牧守只今非易予，九重渊默待盈成

竹朴

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
竹朴，来源于李纲的《宋诗》《寓轩用竹为窗隔以御西风戏成小诗纪其事示志宏》，原文：伐竹制窗牖，朴素无青黄

韦煦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
韦，来源于陈师道的《宋诗》《送泽之过维扬》，原文：囊中绣句归应满，不负韦郎五色牋

瑭芉

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

央伊

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
央伊，来源于史尧弼的《宋诗》《送章孝偁归荆南》，原文：高平伊周徒，奏疏排未央

苓冽

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵种蓻六言八首 其一》，原文：且与古梅为友，未论茯苓可仙

淞兴

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淞兴，来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》，原文：身羁洛下，兴寄吴淞

韧曜

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

漳芊

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
漳，来源于吴融的《唐诗》《寄尚颜师》，原文：自叹眠漳久，双林动所思

芨琼

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芨，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》，原文：有芨皆绿字，有芝皆紫茎

棹婉

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
棹，来源于贺铸的《宋词》《鹧鸪天》，原文：孤棹舣，小江边

戎柏

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
戎，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：戎卫者，为其伐天子之使，贬而戎之也

奥童

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
奥，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕居仁送李商老兼简李去言兄弟诸同参五首 其二》，原文：请子亦停手，趺坐西南奥

肖璆

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
肖璆，来源于苏颂的《宋诗》《和丘与权秘校咏宝寄林成之进士》，原文：浑然肖天质，不与璆璠杂

瀚里

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
瀚里，来源于太宗皇帝的《唐诗》《饮马长城窟行》，原文：瀚海百重波，阴山千里雪

奈箫

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
奈箫，来源于林亦之的《宋诗》《章徽之妻卢氏挽词》，原文：长箫悲奈何，短草叹不足

情漪

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
情漪，来源于石延年的《宋诗》《莲花》，原文：含情默默向层漪，语语幽怀定未知

萌柔

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
萌柔，来源于释慧空的《宋诗》《和刘天启对牡丹歠茶》，原文：谁肯不萌枝上，折来一洗春柔

源绅

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
源绅，来源于度正的《宋诗》《呈晏制干二首 其二》，原文：历数儒绅真冀北，推源宗派孕江西

锐渤

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
锐，来源于李彭的《宋诗》《扫除尚书公冡下》，原文：平原令仆射，精锐畅人谋

珐茶

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
茶，来源于唐彦谦的《唐诗》《游南明山》，原文：香分宿火薰，茶汲清泉煮

妍晴

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
妍晴，来源于韩元吉的《宋诗》《同尹少稷赋巖桂》，原文：芳枝冷淡谁与妍，雾雨阴晴自膏沐

艾桐

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
艾桐，来源于陆游的《宋诗》《秋晓书感》，原文：淡尽月痕知夜艾，飘残桐叶喜秋高

苏隽

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
苏隽，来源于张耒的《宋诗》《临文》，原文：清妍进屈景，隽永旌苏张

旖胥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
旖，来源于白居易的《唐诗》《与牛家妓乐雨后合宴》，原文：玉管清弦声旖旎，翠钗红袖坐参差

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