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探讨女孩的生辰八字与男孩的八字

陈琮鹄作者：陈琮鹄2024-05-01 08:14:27

在命理学中，生辰八字是一个人出生年月日时所排列出的四柱，可以揭示一个人的性格特点、运势走向等。而女孩的生辰八字与男孩的八字之间有着怎样的关联呢？在命理学中，通过对女孩和男孩的八字进行分析，可以发现他们之间的吸引力、情感关系等方面的奥秘。女孩的生辰八字往往会影响到她与男孩的相处方式，而男孩的八字则会反映出他对女孩的态度和情感表达。通过深入研究和分析，我们可以更好地理解女孩的生辰八字与男孩的八字之间的关系，帮助我们更好地把握彼此之间的缘分和命运。

女孩的生辰八字男孩的八字

钲棂

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
钲，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》，原文：齐警开场设鼓钲，雷霆凛凛奏严声

才琤

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
才，来源于毛滂的《宋词》《玉楼春》，原文：才高莫恨溪山窄

存淳

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
存淳，来源于陈普的《宋诗》《范雎蔡泽》，原文：荣耀须臾空自喜，真淳毫发了无存

楣捷

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
楣，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松慢》，原文：中雀误看屏里，乘龙难驻门楣

谧棹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
谧，来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》，原文：世事安清谧，人心处正中

季昙

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
季昙，来源于司空曙的《唐诗》《哭苗员外呈张参军》，原文：季子生前别，羊昙醉后悲

临谆

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
临谆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景灵宫奉册宝一首 《登安之曲》。》，原文：飚轮临贶，谆诲洞彰

殷磊

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
殷磊，来源于袁燮的《宋诗》《谢吴察院惠建茶》，原文：磊落分贡包，殷勤寄心曲

钟璋

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
钟，来源于贯休的《唐诗》《秋夜吟》，原文：看却龙钟也，归山是底时

斌骥

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
斌，来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》，原文：裴回承翠巘，斌驳带深谿

自晋

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
自晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公还自晋，郑伯会公于棐

宸蕋

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
宸，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：庶政靡不举，皆出自宸衷

槿夕

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
槿夕，来源于梅尧臣的《宋诗》《范饶州夫人挽词二首 其二》，原文：夕苑凋朱槿，秋江落晚蕖

挚寅

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：」宾奉挚入，主人再拜受

庭驹

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
庭驹，来源于宋庠的《宋诗》《故相国沂公建设学官实宠兹土近闻生徒寖盛姑复慰怀因成拙诗一章奉呈州学官因以勉导来者》，原文：集讲占庭鳣，怀贤咏谷驹

壬滦

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：秋，楚公子壬夫帅师侵宋

晖炫

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晖，来源于胡宿的《宋诗》《仲春三衢道中》，原文：隔闰年芳早，天风泛暖晖

研缈

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
研，来源于王柏的《宋诗》《广曾敬仲》，原文：萤桉尚研摩，况有五花馆

权戍

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
权，来源于谢薖的《宋诗》《久旱喜雨》，原文：谁言旱魃虐，敢夺雨师权

渲简

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

其嵊

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
其嵊，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

励冽

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
励，来源于姚合的《唐诗》《心怀霜》，原文：还如饮冰士，励节望知音

华晔

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
华晔，来源于清昼的《唐诗》《讲古文联句》，原文：词晔春华，思清冬冰

泷馟

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
泷，来源于韩维的《宋诗》《次韵和平甫同介甫当世过饮见招》，原文：朝廷揽贤无远近，北尽漠塞南岭泷

松晏

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
松晏，来源于释文珦的《宋诗》《为先云洲赋尘外地》，原文：长歌松月高，晏坐林花落

皓孝

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
皓，来源于米芾的《宋词》《减字木兰花》，原文：云间皓月

振昂

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
振昂，来源于释克勤的《宋诗》《颂古七首 透网金鳞以何为食。》，原文：摇鳞振鬣撼干坤，兀目昂头洪浪喷

澎轩

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
澎，来源于孔武仲的《宋诗》《谒张文思于湖西不见》，原文：澎湃直连湓口浪，逍遥如泛剡中船

沛真

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
沛真，来源于王十朋的《宋诗》《次韵题曹大夫怀忠阁》，原文：豊沛功臣真有种，并汾壮士素蜚声

蓁戍

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
蓁，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其二》，原文：草木既蓁芜，风雨亦颓陨

炫冕

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
炫，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政招赏川海棠次袁和叔韵》，原文：崇桃炫昼不足言，红艳烧林疑益烈

煦莱

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
煦，来源于葛立方的《宋诗》《余居吴兴汎金溪上暇日率同志拏小舟载鱼鼈虾蟹命五比丘诵宝胜佛名若十二因缘法作梵呗舍之溪中坐间有请作诗以纪一时事者余辄为书云》，原文：溼沫相煦濡，自分煮姜芥

其圣

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
其圣，来源于曾丰的《宋诗》《题胡邦仲霜节堂》，原文：守节虽贤一于正，圣人达节百其应

翊诀

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
翊，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制赐崔日知往潞州应制》，原文：圣情留曩镇，佳气翊兴王

恽飖

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

识筝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
识筝，来源于仇远的《宋诗》《过李山人居》，原文：痴儿弄镜时翻背，小妇弹筝不识腔

诀桥

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
诀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其七》，原文：一花开五家宗要，一叶缀九室诀机

种蕴

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
种蕴，来源于冯时行的《宋诗》《题綦母氏孝友堂诗》，原文：培植诞嘉种，芟蕴殄莠稗

敦晔

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
敦，来源于宋庠的《宋诗》《宫保庞丞相以诗二首见寄次韵和答 其一》，原文：保傅上才敦雅眷，满章褒意蔼兰薰

炜钲

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
炜，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：迩年恰得玉堂家，名在执鞭犹炜烨

绎延

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
绎延，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：33　矢，雉，引，延，顺，荐，刘，绎，尸，旅，陈也

礼本

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
礼本，来源于苏颂的《宋诗》《和吴仲庶待制见寄》，原文：元帅本由诗礼选，行人愧匪语言才

琝韫

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
韫，来源于薛季宣的《宋诗》《兄子象先罢公试归知武林动静成古风三首 其三》，原文：黄金有定价，韫椟盍藏诸

棹援

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
棹，来源于储光羲的《唐诗》《游茅山五首 二》，原文：巾车云路入，理棹瑶溪行

觅迪

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
觅迪，来源于吴则礼的《宋诗》《赠醉吟先生许体之》，原文：论文处度过裴迪，觅句介然真佛光

潆辽

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

慕庄

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
慕庄，来源于徐钧的《宋诗》《向秀》，原文：心慕庄书善说玄，发明奇趣理昭然

憬祁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
憬，来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》，原文：皇恩溢外区，憬俗咏来苏

尔赓

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
尔赓，来源于徐侨的《宋诗》《燕兮歌》，原文：良时赓歌兮对尔吟哦，清燕论文兮聆尔话语

映奂

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
映奂，来源于真德秀的《宋诗》《泉州贡闱庆成》，原文：辟新葺旧两辉映，美哉轮奂雄规橅

隆煜

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
隆煜，来源于开成朝士的《唐诗》《句》，原文：（见干隆十九年刊鲁曾煜等纂《福州府志》卷六十《文苑》）（〖1〗《福州府志》：「萧膺，字次元，侯官人，开成三年登第

悟旒

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
悟旒，来源于释文珦的《宋诗》《忠文洪相公挽辞 其一》，原文：间气钟河岳，深衷悟冕旒

麓筹

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
麓，来源于杨冠卿的《宋诗》《赴城南隠居小集》，原文：茅茨倚林麓，秀薄相参差

畅谐

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
畅谐，来源于郑康佐的《宋诗》《夜乐池》，原文：音调自谐畅，恍如奏钧天

寓澎

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
寓，来源于韦蟾的《唐诗》《和柯古穷居苦日喜雨》，原文：黎侯寓于卫，六义非凡格

同绅

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
同绅，来源于李纲的《宋诗》《闻七弟叔易登科》，原文：同朝大明宫，搢绅以为荣

固隆

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
固隆，来源于王安中的《宋诗》《和御制白莲诗 其二》，原文：恩隆许赓续，万漏敢固辞

郦颐

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
郦，来源于张方平的《宋诗》《过丰》，原文：不然樊郦萧曹辈，尽老屠商掾吏中

昱郅

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（《嘉庆一统志》卷二六四）（〖1〗《嘉庆一统志》：「唐薛昱，天宝中为清源太守，郡人哀曰〖歌略〗

青铭

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
青铭，来源于汪炎昶的《宋诗》《古铜小鼎砚滴铭》，原文：铭如虫啮余，渗枯青石液

淼翼

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
淼翼，来源于王安石的《宋诗》《读眉山集次韵雪诗五首 其二》，原文：珠网纚连拘翼座，瑶池淼漫阿环家

术筹

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
术筹，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十》，原文：宜作布筹，行圣术，祭神祇

晳烯

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

羿逊

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
羿逊，来源于陈起的《宋诗》《同友人汎舟过断桥登寿星江湖伟观归舟听客讴清真词意甚适分得江字奉寄季大著乡执兼呈真静先生》，原文：烟云万态，客拟状而运思，羿今老退，且逊锐逄

融兴

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
融兴，来源于胡寅的《宋诗》《和单令简园梨花四绝 其四》，原文：清游当日兴怡融，无奈如丝雨映空

萧锐

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
萧，来源于廖行之的《宋诗》《戏咏白发》，原文：摘除犹茁茁，晞沐更萧萧

之飖

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
之飖，来源于施肩吾的《唐诗》《下元歌》，原文：契真之道飘飖易，动不动中如有寄

晋禺

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：五、晋侯伐秦

自凝

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
自凝，来源于朱庆朝的《宋诗》《赤壁观泉》，原文：渺渺长流自古今，凭高凝眸几回深

治宏

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
治宏，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 孔子》，原文：三纲立而五教明兮实治世之宏矩，履厚地而戴高天兮胡一日之可舍，宜万龄之庙貌兮春秋不乏其时祀

娄铮

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
娄，来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・哭皇天》，原文：(正末云)娄青，我与你一道牒文去

笠仟

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
笠，来源于李中的《唐诗》《投所知》，原文：唯赖明公怜道在，敢携蓑笠钓烟波

夕棣

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
夕，来源于赵师侠的《宋词》《南乡子》，原文：不比七夕黄蜡做，知无

仞儒

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
仞儒，来源于苏唐卿的《宋诗》《唐卿既篆欧公侍郎滁州琅邪山醉翁亭记上石讫思莫能致之滁上因斧官之隙地众材堪栋梁者枝其榱桷构堂于廨舍西偏高三仞植记于中楹若屏然图悠久也因成长句五十六字以诗其名兼寄献欧公侍郎》，原文：左邻鼇海三神岛，西倚儒宫数仞墙

睿椎

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
睿，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制中秋翫月歌》，原文：敷睿文兮玩澄景，当严更兮渐永

媖亘

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

洵瞳

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
洵，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

臻槿

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
臻，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：5　迄，臻，极，到，赴，来，吊，艐，格，戾，怀，摧，詹，至也

纫熙

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纫，来源于晁说之的《宋诗》《寄恂公》，原文：谁家纫落月，独起汲寒钟

瑺啸

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

唯礴

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
唯，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：唯执节者不几

辕芗

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
辕，来源于邹浩的《宋诗》《寒食日诸友见过》，原文：燕子声中藿食寒，北辕同轨得儒冠

倾覃

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
倾，来源于晁补之的《宋词》《行香子》，原文：倾江变酒，举斛为尊

芾洲

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
芾，来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》，原文：谅棠阴之蔽芾兮，思召伯其如憩

烊韫

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

鸢勃

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
鸢，来源于程的《宋词》《六州歌头》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

怀晨

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
怀晨，来源于李廌的《宋诗》《又九月十四日登秋风阁以余霞散成绮澄江静如练为韵分得余静二字 其一》，原文：晨昏霤声中，我怀何时舒

典浦

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
典浦，来源于赵善括的《宋诗》《过金陵有感和韵》，原文：五马渡江思典午，祖龙谩凿秦淮浦

泯淅

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
泯，来源于陈宓的《宋诗》《送怀安林知丞之官仍谢佳句 其一》，原文：谁道风流今已泯，亲篇三复起予诗

津椎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
津椎，来源于滕岑的《宋诗》《秋江四绝 其三》，原文：人语津亭灯火閙，客帆椎鼓过沙洲

崧未

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
崧未，来源于徐逸的《宋诗》《昼眠治平寺》，原文：崧高泰华未挂眼，鬓影萧飒难为情

舸凛

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
舸，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：风蒻笠，月兰舸

乘椰

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
乘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其一》，原文：万乘莅止，端冕邃延

奕城

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
奕城，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：文昌隐隐皇城里，由来奕奕多才子

籍琲

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
籍，来源于王之道的《宋诗》《哭韩积中二首 其一》，原文：命矣穷张籍，归哉病长卿

盂敖

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
盂，来源于张埴的《宋诗》《寄题西昌严后山三教堂》，原文：饭盂朝贮五山云，酒壶夕注沧海月

仟湲

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

瞻骋

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
瞻骋，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其八》，原文：蹙蹙四方瞻靡骋，愁心如醉嬾新篘

祈熠

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
祈，来源于孙应时的《宋诗》《秋雨复将害稼 其一》，原文：岁方祈有駜，梦岂误无羊

炘憧

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
憧，来源于刘得仁的《唐诗》《监试莲花峰》，原文：尘埃终不及，车马自憧憧

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