logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

龙骏字起名女孩:寓意深远的命名艺术与实用指南

高浅柳作者:高浅柳2025-11-02 23:36:03

在中国传统文化中,名字不仅仅是一个简单的标识,更承载着父母对孩子的美好祝愿和深远期望。'龙骏'二字作为名字元素,蕴含着丰富的文化内涵和吉祥寓意,尤其适合用于女孩的命名。'龙'象征着力量、尊贵和祥瑞,是中国古代神话中的神兽,代表着权威和成功;而'骏'则意指骏马,常用来比喻才华出众、前程似锦。将这两个字结合用于女孩名字,不仅能赋予孩子独特的个性,还能寄托父母希望她未来如龙般腾飞、如骏马般奔驰的美好愿景。 起名时,需要考虑多个因素,包括音韵的和谐、字义的搭配以及现代社会的适用性。对于'龙骏字起名女孩'这一主题,首先应注重音韵美。'龙'字发音为阳平声(lóng),响亮而有力;'骏'字为去声(jùn),清脆而富有动感。在组合时,可以搭配柔和的字眼来平衡阳刚之气,例如加入'婷'、'雅'或'悦'等字,形成如'龙骏婷'或'骏雅'这样的名字,既保留了原字的豪迈,又增添了女性的柔美特质。此外,避免使用生僻字或复杂结构,确保名字易于读写和记忆,这在孩子未来的社交和学习中尤为重要。 从文化寓意来看,'龙骏'二字结合了天与地的元素:龙代表天空中的神圣力量,骏马则象征大地上的奔放自由。这种组合非常适合现代女孩,鼓励她们勇敢追求梦想,同时保持内心的优雅与智慧。在实际命名中,父母可以参考古典文献或诗词,例如从《诗经》中汲取灵感,创造出既有文化底蕴又新颖别致的名字。例如,'龙骏思'取自'思无邪',寓意纯洁的思考;或'骏琳',结合'琳'字表示美玉,强调珍贵与才华。 总之,为女孩起名使用'龙骏'字是一种富有创意和意义的选择,它不仅连接了传统文化与现代价值观,还能为孩子带来积极的能量。通过仔细考虑音、义、形的平衡,父母可以为女儿打造一个既吉祥又独特的名字,陪伴她走向辉煌的未来。

龙骏字起名女孩

韶珞

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
韶,来源于曹勋的《宋词》《金盏倒垂莲》,原文:满阑嫩红贵紫,道尽得、韶光分付

霖皎

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
霖,来源于卢珏的《宋诗》《贺山房先生得宣命》,原文:海内苍生望霖雨,庙堂正要栋梁材

昼初

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
昼初,来源于杨亿的《宋诗》《史馆阮比部知衢州因归建阳别墅二首 其一》,原文:交朋莫惜河梁别,乡曲初期昼锦荣

沛久

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
沛久,来源于沈庄可的《宋诗》《题分宜上松晚香堂》,原文:季子久颠沛,买臣早疏狂

炯久

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
炯久,来源于林希逸的《宋诗》《和梯飚薛宰镜中我韵》,原文:菱花泓里炯相亲,久翫还疑假是真

良晓

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
良晓,来源于张扩的《宋诗》《元龄招饮未果赴复以诗见促辄次其韵并呈景蕃》,原文:百花晓无迹,良辰况难并

杨奕

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
杨,来源于贯休的《唐诗》《经友生坟》,原文:不觉频回首,西风满白杨

思津

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
思津,来源于方回的《宋诗》《九月初六日客报吾州初一日大火城中俱尽吾家亦尽七八九报皆然初十日始报吾家幸免拆毁屋十余间二十五日得王山长亲家书始知仅存州治州仓州学书院吾家免焚余所免不过数十家》,原文:细思上策莫如醉,稍据要津焉得闲

由淑

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
由淑,来源于程节斋的《宋词》《沁园春》,原文:由来淑景中分

栎滇

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
栎,来源于孙巖的《宋诗》《绕行遇猎》,原文:儿郎汹汹山精匿,杀气随风撼松栎

曜兴

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
曜兴,来源于李乂的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》,原文:代日兴光近,周星掩曜初

嫒渝

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
渝,来源于孟郊的《唐诗》《旅次湘沅有怀灵均》,原文:且闻过称己,一何过不渝

英琯

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
英琯,来源于欧阳修的《宋诗》《圣俞会饮》,原文:吴兴太守诗亦好,往奏玉琯和英咸

霏芷

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
霏芷,来源于赵汝鐩的《宋诗》《八景歌 其七》,原文:西岭骤暗销残晖,芷岸兰汀堆夕霏

昉岐

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
昉,来源于杨万里的《宋诗》《和姜邦杰春坊续丽人行》,原文:阿昉姓周不姓顾,笔端那得莲生步

琦墨

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
琦,来源于晁说之的《宋诗》《送琦公诗卷》,原文:何言遇老琦,二公论辈行

澧武

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
澧,来源于岑参的《唐诗》《澧头送蒋侯》,原文:君住澧水北,我家澧水西

璁柒

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
璁,来源于陈克的《宋词》《清平乐》,原文:莺啼新晓璁珑

琅季

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琅季,来源于高斯得的《宋诗》《龟溪即事五首 其四》,原文:蹇予与季父,碔砆而琳琅

陇棋

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
陇棋,来源于袁说友的《宋诗》《祷祈喜以甲子日得晴》,原文:蜀田百里无陂池,山头陇亩如画棋

旎琼

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
旎,来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:龙常腾旎旖,蜺羽胜葳蕤

炫专

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
炫,来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 胡旋女》,原文:蓬断霜根羊角疾,竿戴朱盘火轮炫

璃蕖

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
璃蕖,来源于贾应的《宋词》《水调歌头》,原文:楼外芙蕖开遍,人在琉璃里,语笑隔帘重

析莹

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
析莹,来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》,原文:我来尘外躅,莹若朝星析

颖炜

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
颖,来源于王炎的《宋诗》《和韩毅伯韵三首 其三》,原文:平生毛颖义相许,今日方兄情稍亲

瑾箬

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
瑾,来源于朱槔的《宋诗》《用东坡武昌寒溪韵三篇 其二》,原文:临风吊客感赤壁,公瑾孟德俱彫摧

芝珞

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
芝,来源于林同的《宋诗》《元德秀》,原文:紫芝亦良苦,负母入京师

崎渌

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
崎,来源于白居易的《唐诗》《出使在途所骑马死改乘肩轝将归长安偶咏旅怀寄太原李相公》,原文:驿路崎岖泥雪寒,欲登篮轝一长叹

琉甄

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
琉,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘克强寄刘齐庄并见寄》,原文:想当白日昼,微风皱琉璃

珐湲

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于郑损的《唐诗》《泛香亭》,原文:莫怪坐中难得醉,醒人心骨有潺湲

珩轶

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
珩,来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》,原文:我学但宋璞,多慙楚珩映

琰祺

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
琰,来源于张九龄的《唐诗》《和姚令公哭李尚书乂》,原文:人思崔琰议,朝掩祭遵公

笛晏

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
笛晏,来源于彭元逊的《宋词》《解佩环・疏影》,原文:日晏山深闻笛,恐他年流落,与子同赋

枝峤

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
枝峤,来源于曹松的《唐诗》《金陵道中寄》,原文:峤翠藏幽瀑,枝风下晓禽

珊荟

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
珊,来源于孔平仲的《宋诗》《月夜》,原文:六合静皎皎,万木凉珊珊

玟壬

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:为玉之寡而玟之多与

昃柯

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
昃,来源于项安世的《宋诗》《贺杨枢密新建贡院三十韵》,原文:日中则昃固其理,城复于隍吁忍言

柳晠

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
柳,来源于赵长卿的《宋词》《昭君怨》,原文:杨柳小腰肢

潞磐

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
潞,来源于梅尧臣的《宋诗》《送侯孝杰殿丞签判潞州》,原文:言作潞从事,家贫禄仕切

霏怡

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
霏怡,来源于韩淲的《宋诗》《南山》,原文:霏霏南山来,此意足怡悦

卓炀

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
卓,来源于魏了翁的《宋诗》《寄题王才臣南山隠居六首 庄敬日强斋》,原文:卓哉主一翁,挈我洙泗上

燃瓷

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
燃瓷,来源于汪莘的《宋诗》《野趣亭》,原文:炉野燃生薪,器野执素瓷

诗沉

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
诗沉,来源于张养浩的《元曲》《双调・落梅引》,原文:门外山无数,亭中春有余,但沉吟早成诗句

潆文

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

挚奈

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
挚,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》,原文:使摈者还其挚于门外,曰:「某也使其还挚

卫昙

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公三十一年》,原文:狄围卫

白霆

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
白霆,来源于孙应时的《宋诗》《和景孟山行》,原文:翛然身在妙高峰,下有雷霆走白龙

永炯

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
永炯,来源于李白的《唐诗》《詶王补阙惠翼庄庙宋丞泚赠别》,原文:酬赠非炯诫,永言铭佩绅

芮昕

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
芮,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:止旅乃密, 芮鞫之即

楣盈

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
楣,来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》,原文:尔来暴旱亦时有,孰与掀屋扬楣枅

冰楠

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
冰楠,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

羡胧

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
羡,来源于王之道的《宋诗》《和闾必志见寄韵》,原文:老矣诗才欠壮观,羡君闲燕富清欢

桢骊

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
桢,来源于陈傅良的《宋诗》《送陈益之架阁》,原文:桢干盍亦烦绳墨,滋味何如余典则

术烟

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
术烟,来源于王勃的《唐诗》《八仙迳》,原文:援萝窥雾术,攀林俯云烟

未悦

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
未悦,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化乡饮酒三十三章 其七》,原文:慈颜未悦,我心靡遑

召淙

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
召,来源于宋祁的《宋诗》《喜同朱舅秀才小饮》,原文:平日欣交吕,前期即召邹

若晋

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
若晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:九月,叔孙□若如晋

琰慕

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
琰,来源于程公许的《宋诗》《过房公湖临发广文载酒登南楼听隠士陈希逸弹琴读鴈湖先生诗及悦斋先生赋》,原文:翠琰子由赋,正声响笙镛

覃旨

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
覃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 徽宗位奠币用《泰安》。》,原文:仁恩广覃,奕叶永保

骓情

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
骓情,来源于白居易的《唐诗》《有小白马乘驭多时奉使东行至稠桑驿溘然而毙足可惊伤不能忘情题二十韵》,原文:念倍燕求骏,情深项别骓

勖琀

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》,原文:青灯对白酒,相勖敦暮景

珺簌

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
簌,来源于刘叉的《唐诗》《雪车》,原文:小小细细如尘间,轻轻缓缓成朴簌

玫婳

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
玫,来源于刘敞的《宋诗》《三清殿木槿》,原文:仙姬神女衣服丽,紫玉杂佩垂玫瑰

琯蝶

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
琯,来源于刘敞的《宋诗》《社后雪》,原文:强妒春阳盛,那妨玉琯调

漪恽

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
漪,来源于沈遘的《宋诗》《南漪堂》,原文:南漪最是逍遥地,且挹清波濯愧颜

臻栾

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
臻,来源于许及之的《宋诗》《客有自成都来者传制帅华学尚书年丈巫山诗辄次韵奉寄》,原文:规模所至欣济济,民俗定自臻嘻嘻

禾瑶

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
禾瑶,来源于洪刍的《宋诗》《孤鹤行赠杨君》,原文:饥食玉山禾,渴饮瑶池津

映荑

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
映荑,来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:花染娇荑,羞映翠云幄

娥璩

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
娥,来源于王之道的《宋词》《渔家傲》,原文:青娥不住添香兽

珑珹

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
chéng玉名。
国学点评
珑,来源于温庭筠的《唐诗》《南歌子词二首 二》,原文:玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知

霓湫

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
霓湫,来源于释德洪的《宋诗》《游白鹿赠大希先》,原文:春风扫夕阴,雌霓饮涧湫

瑹璎

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:轮拂璎珞,种种所执

篌檬

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
篌,来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其一》,原文:箜篌君乡来,分明记江树

棠瞻

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
棠瞻,来源于李嘉祐的《唐诗》《送马将军奏事毕归滑州使幕》,原文:棠梨宫里瞻龙衮,细柳营前著豹裘

天棠

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
天棠,来源于洪咨夔的《宋词》《念奴娇》,原文:正是杨柳初眠,海棠半睡,锦绣天开障

虔柒

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
虔,来源于梅尧臣的《宋诗》《书窜》,原文:且云虔至尊,于妾岂能必

淼爕

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
淼,来源于周麟之的《宋诗》《表兄知府郎中张公挽诗三首 其二》,原文:淼淼沅江路,犹迟皂盖临

蕴玮

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
蕴,来源于王炎的《宋诗》《送魏倅》,原文:所蕴勿卷怀,朝廷须世臣

镜珉

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
镜,来源于贾岛的《唐诗》《早起》,原文:旅途少颜尽,明镜劝仙食

浠欢

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于项安世的《宋诗》《三山矶答渔父歌》,原文:心欢亲意足,家喜朋戚贺

莜楠

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

滟媵

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
滟,来源于王千秋的《宋词》《西江月》,原文:且放金杯潋滟

闲曦

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
闲曦,来源于宋祁的《宋诗》《旬休 其一》,原文:火云叠影抱炎曦,霑沐身闲与胜宜

桑瑺

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
桑,来源于黄公度的《宋诗》《大水二首 其一》,原文:桑田皆变海,老稚半为鱼

梁泯

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
梁泯,来源于韦应物的《唐诗》《大梁亭会李四栖梧作》,原文:梁王昔爱才,千古化不泯

澧姣

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
澧,来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》,原文:忽见垂书迹,还惊涌澧源

莆柳

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
莆柳,来源于刘克庄的《宋诗》《送大渊宰安溪七言三首 其三》,原文:番俗尚歌汉东柳,莆人不剪召南棠

熙祁

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
熙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》,原文:荐彻豆笾,熙事备成

槿娇

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
槿娇,来源于仇远的《宋诗》《七月梨花》,原文:紫薇红槿外,忽见此花娇

濡辽

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
濡辽,来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》,原文:濡沫情虽密,登门事已辽

永零

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
永零,来源于李清照的《宋词》《新荷叶》,原文:薄露初零,长宵共、永昼分停

淳樱

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
淳樱,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其二》,原文:荔饷深红陋樱枣,桂醅淳白比琳琅

洌竺

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
洌,来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

尔松

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
尔松,来源于严羽的《宋诗》《赠吕仲祥》,原文:松闲两白鹤,尔实闻斯言

洵勤

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
洵勤,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 迟日春偏丽》,原文:伊吾土之洵乐,勤

漾祁

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
漾,来源于邓肃的《宋诗》《再次韵谢之 其二》,原文:此身苦海中,风波随荡漾

松岚

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
松岚,来源于赵抃的《宋诗》《登真巖》,原文:殿阁凌空锁翠岚,雪晴春色在松杉

诗月

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
诗月,来源于苏轼的《宋诗》《泛舟城南会者五人分韵赋诗得人皆苦炎字四首 其二》,原文:海螯要共诗人把,溪月行遭雾雨霾

援冶

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
援,来源于程公许的《宋诗》《题罗江云盖寺二首 其一》,原文:老权有句堪呈佛,谁为援毫刻翠屏

霄闳

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
霄,来源于朱元升的《宋诗》《龙隠巖》,原文:莫恃云霄近,容易兴云雨

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办,凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家