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海南宝宝起名

魏鸠鹄作者：魏鸠鹄2022-01-02 13:22:30

海南宝宝起名

馠甄

拼音五行释意
馠hān木芳香。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于张耒的《宋诗》《春日杂书八首 其四》，原文：宗族宜甄庸，百世皆寵秋

与圣

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
与圣，来源于释佛果的《宋诗》《赠清了颂》，原文：谁想刘表不能任用，淹留在彼，你将万言长策，寄与小官，小官转与老丞相，老丞相献与圣人，圣人见喜，今得此官

暌煦

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
暌，来源于孟浩然的《唐诗》《宴张记室宅》，原文：南北頓暌乖，相離獨飄蕩

睨陵

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
睨陵，来源于熊禾的《宋诗》《平江舟中不寐》，原文：睥睨陵遲春草滿，白羊無數向風鳴

莞绅

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《冬至前三日》，原文：几多急莞与繁弦

笛亚

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
笛，来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫四明见寄二首 其一》，原文：长夜笛

越晤

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
越，来源于姜特立的《宋诗》《归括苍和杨嗣之吏部烟雨楼韵四首 其四》，原文：越岡連越井，越鳥更南飛

燝里

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

诚朴

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
诚，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：诚身有道：不明乎善，不诚其身矣

琯渌

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
琯，来源于吕南公的《宋诗》《寄济道》，原文：鳳琯凝姑律，奎鉤誕佐臣

匠赓

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
匠，来源于文彦博的《宋诗》《天圣五年春省试献羔开冰》，原文：匠石輟斤，樵夫歎息

銮序

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
銮，来源于无名氏的《宋词》《相思引》，原文：往事记金銮

槿淳

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
槿，来源于程公许的《宋诗》《内机知府郎官再和示教清拔遒美手不能置用韵以答嘉贶愧不足以当琼瑶之报也 其二》，原文：桐槿漸秋意，琴觴懷友文

旖仞

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
旖，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：发天光旖旎

旷湛

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
旷，来源于陆游的《宋诗》《赠鹭》，原文：眼双明、旷怀浩渺

淳新

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
淳，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 朱门 其五》，原文：人物盛乾淳

嫣枫

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
嫣，来源于史弥忠的《宋诗》《西湖》，原文：一笑嫣然抵万金

戈波

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
戈，来源于释悟本的《宋诗》《浴佛》，原文：戈绨革最仁贤

棹睿

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
棹，来源于韩驹的《宋诗》《题伯时所画宫女 其二》，原文：兰棹举

久琲

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
久，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱希真送李仲辅使浙东》，原文：久久见假和真

炯焱

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
炯，来源于刘敞的《宋诗》《立春》，原文：清風南來，露墜炯炯

佶杨

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
佶，来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》，原文：綢直老龍鬚，佶屈修蛇尾

钲霆

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

沫帧

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
沫，来源于程俱的《宋诗》《和同舍夏日四诗 其四》，原文：不如轍中魚，猶以沫相喣

昀术

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：7　术，山蓟，杨，枹蓟

韫琮

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：我左右来无一个去处，天也，则索阁落里韫椟藏诸

笈琝

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
笈，来源于陈陶的《唐诗》《朝元引四首 二》，原文：招隠芝巖路，盟真玉笈篇

淬佰

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
淬，来源于杨万里的《宋诗》《和虞军使易简字知能所寄唐律二首 其一》，原文：淬水曜金芒，陵寒標玉潤

吟天

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
吟天，来源于张九龄的《唐诗》《杂诗五首 五》，原文：詩吟天地廣，覺印果因深

芗泷

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
芗，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：独将高韵冠芗林

津璋

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
津，来源于吴沆的《宋诗》《句 其三○》，原文：津津眉宇笑生春

冶缎

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
冶，来源于袁说友的《宋诗》《峡中瀑布泉》，原文：入得冶父門，不避冶父劍

笙袁

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
笙，来源于李商隐的《唐诗》《代赠二首 一》，原文：笙歌散也

沅彰

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
沅，来源于陆九渊的《宋诗》《玉芝歌》，原文：十年侶龜魚，垂頭在沅湘

覃昉

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
覃，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：降圣覃恩延四裔

晣皓

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

绅晖

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子游曰：「参分带下，绅居二焉，绅韨结三齐

序栗

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
序，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十》，原文：班催鹭序

理绡

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
理绡，来源于雍裕之的《唐诗》《题蒲葵扇》，原文：讳道相思，偷理绡裙，自惊腰衩

戍诚

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
戍，来源于白居易的《唐诗》《赋得边城角》，原文：戍客戍清波，幽閨幽思多

杏熹

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
杏，来源于王梵志的《唐诗》《一○八》，原文：此村名杏村，杏花果安在

瑗若

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
瑗，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其三》，原文：悟非蘧瑗早，達想凈名深

南品

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
南，来源于贾似道的《宋诗》《琵琶翅 其二》，原文：後出鎮劍南、荆南

苓艾

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
苓，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆少林》，原文：须是松根白茯苓

郅琲

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
郅，来源于勾令玄的《宋诗》《敬礼瓦屋和尚塔偈》，原文：十萬羽林兒，臨洮破郅支

尚栖

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
尚栖，来源于赵冬曦的《唐诗》《和张燕公耗磨日饮 一》，原文：饶晓鹭、独立衰荷，溯归燕、尚栖残柳

鼎航

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
鼎，来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》，原文：區區逐甘鮮，鼎鼎夸佩纓

琳芸

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
琳，来源于曹勋的《宋诗》《松窗用杜句为韵和以棋酒为意十首 其九》，原文：宝册奉琳房

妤湘

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
妤，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：不同婕妤詠，託意怨君王

旷晨

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
旷，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」师旷曰：「公室惧卑

慕芙

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
慕，来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓》，原文：山人誤說潛夫命，只慕冥鴻不慕官

徽湛

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
徽，来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》，原文：调数徽

源柒

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
源，来源于吕本中的《宋诗》《题官使赵枢密独往亭》，原文：倒流三峡词源，词源

域彰

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
域，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其八》，原文：开道域，洗尘机

橙由

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
橙，来源于贾岛的《唐诗》《题郑常侍厅前竹》，原文：橙橘黄又绿

榭炘

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
榭，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：三郤将谋于榭

缔琛

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

荑畅

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
荑，来源于李寿朋的《唐诗》《送羣玉归别业（句）》，原文：明發到巖前，春荑凍雲木

季明

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
季，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」季孙见之，则言季氏如他日

崎炳

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
崎，来源于释惟照的《宋诗》《和陆元钧颂四首 其二》，原文：入谷崎嶇十里程，更崎嶇處見沙坑

玢初

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
玢，来源于吴芾的《宋诗》《里有蒋生者颇志于学迫于贫困吾叔德先见而怜之赡其有无使从胡经仲学作诗勉之》，原文：晴日照旗紅灼爍，韶光入隊影玢璘

瑺戚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

宛季

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
宛，来源于徐积的《宋诗》《和孙元规资政游园 其一》，原文：歌宛轉，宛轉恨無窮

如元

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
如元，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵喜陈吉老还家二绝 其一》，原文：莫恨移來欄檻遠，譬如元本此間生

榭乔

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
榭，来源于许及之的《宋诗》《清卿求作混碧楼额因赋唐律 其一》，原文：葱蘢瑤臺榭，

郝潮

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
郝，来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》，原文：遐哉郝使君，一往歲月遒

蔚蕾

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
蔚，来源于陆游的《宋诗》《夜意二首 其一》，原文：靈犀美璞無人識，蔚蔚空驚草木妍

馟陇

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
陇，来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》，原文：陇上休轰怨笛

薏袅

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
薏，来源于王庭珪的《宋诗》《题画鲤鱼》，原文：門闌無薏苡，泉石自從容

袤淙

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
袤，来源于范成大的《宋诗》《题药方》，原文：圍尺庸何傷，袤丈乃非瑞

恢仑

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
恢，来源于刘敞的《宋诗》《隐直近诣阙献书报闻》，原文：恢恢大丈夫，堂堂六尺土

惟央

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：惟天聪明，惟圣时宪，惟臣钦若，惟民从乂

耘谨

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
耘，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨先辈登第还家》，原文：種豆耘鋤，種禾溝甽

羿沥

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
羿，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：』」公曰：「后羿何如

唯奈

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
唯奈，来源于袁毂的《宋诗》《句 其三》，原文：唯奈瘴煙籠飲啄，可堪春雨滯飛鳴

恤温

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
恤，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：饥寒之不恤，谁能恤楚

贞肖

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
贞，来源于张保雝的《宋诗》《题钓台》，原文：永贞吉

援姣

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
援，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其二》，原文：援琴请尽奴衷素

昭追

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
昭，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 北固山》，原文：經訓昭昭，邦儀粲粲

昶禺

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

淄政

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
淄，来源于韩淲的《宋诗》《送钟亲昆仲回四明 其二》，原文：忽懷淄川組，夙昔願始酬

颐壬

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：观颐，自求口实

篁瞻

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
篁，来源于释怀深的《宋诗》《资福训童行颂 其一三》，原文：新篁摇动翠葆

竺茉

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
竺，来源于陆游的《宋诗》《困甚戏书》，原文：竺墳魯誥，可卷可舒

珞休

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
珞，来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》，原文：明金委珞瓔，寶璐綴環玦

文崧

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
文，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：今文子文孙，孺子王矣

箬虢

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
箬，来源于滕岑的《宋诗》《酴醾 其一》，原文：箬笠具，画图同

晏禹

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
晏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：9　晏晏溫溫，柔也

皙沛

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
皙，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈叔进》，原文：珠瓏翡翠牀，白皙侍中郎

漾朦

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
漾，来源于杜牧的《唐诗》《题吴兴消暑楼十二韵》，原文：溶溶漾漾白鸥飞

浅筝

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
浅，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 心印》，原文：深浅拂

璆晰

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
璆，来源于释法薰的《宋诗》《题参政楼公二圆相图》，原文：諸君閨臺秀，相得如璆琳

暄郁

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
暄，来源于方回的《宋诗》《乙未生日二首 其一》，原文：暄风吹尽北枝梅

鑫滟

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其三七》，原文：碧波滟滟池也阔

鸠睨

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
鸠，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 二》，原文：屋角鸠鸣

斓漾

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
斓，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其三》，原文：斓斑泪沁

麟昉

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
麟，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：天降麒麟瑞

逸颀

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
逸，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄杨蕴古》，原文：就逸，辭勞

沐皤

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
沐，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：管人授御者沐，乃沐

璆啸

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
璆，来源于杨嗣复的《唐诗》《题李处士山居》，原文：咨予良不韙，瓴甓厠珠璆

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