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男宝宝起名李米可好吗

王吟作者：王吟2022-01-07 13:16:30

男宝宝起名李米可好吗

燿铭

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
燿，来源于洪刍的《宋诗》《呈潘延之丈》，原文：炫燿一時間，逡巡九泉裏

林律

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
林律，来源于陈造的《宋诗》《十绝句寄赵帅 其二》，原文：易林律本君須寄，月窟天根語未圓

召序

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
召，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：皆召子产

遥熙

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
遥，来源于陈造的《宋诗》《张丞见和次韵答之 其二》，原文：春水一篙残照阔，遥遥

馠杨

拼音五行释意
馠hān木芳香。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于李白的《唐诗》《玉真公主别馆苦雨赠卫尉张卿二首 一》，原文：杨柳渡

洛筠

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
洛，来源于徐积的《宋诗》《好笑南郭翁》，原文：風起洛陽東，香過洛陽西

傅佰

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
傅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：大傅在前，少傅在后

栾戍

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
栾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，齐栾施来奔

炘凝

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初见寄二首 其二》，原文：凝伫

捷陵

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
捷，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：捷捷幡幡，谋欲谮 言

燏箫

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

熹骅

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
熹，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：浩歌歸去來，熹微恨晨暉

奕苡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
奕，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：四牡奕奕 ，孔脩且张

猷涌

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
猷，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：101　猷，图也

乾时

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
乾时，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：秋，师及齐师战于乾时，我师败绩，公丧戎路，传乘而归

城狄

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
城，来源于张耒的《宋诗》《发泗州》，原文：城武城

梧典

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
梧典，来源于廖行之的《宋诗》《送陈必强赴宜春理官掾三绝 其二》，原文：丹桂義方如五竇，碧梧典冊繼三洪

萧诀

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
萧，来源于陈元晋的《宋诗》《判府大帅督参宝谟户部先生持漕节来长沙继升帅守追惟平庵先生分教是邦越四十有九年而多士尊仰说服如一日廼市地立祠以慰士心祠成门下士陈某拜手稽首而诗之曰》，原文：马萧萧

纴赓

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
赓，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二六》，原文：湖上饱赓新唱，思堂快泻深杯

诣靖

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

媵普

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
媵，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：卫人来媵

榷馠

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
馠hān木芳香。
国学点评
榷，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一四》，原文：後世益不然，榷奪由漢始

桓什

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
桓，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・水仙子》，原文：巉巖既刊，松柏桓桓

璐鉴

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璐，来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》，原文：陌逈皆連璐，臺高盡結瑶

波茯

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
波，来源于杜甫的《唐诗》《戏题寄上汉中王三首 二》，原文：秋波，这秋波翠两弯

孜启

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
孜，来源于苏辙的《宋诗》《寒食游南湖三首 其二》，原文：孜孜地、看伊模样

瑄纪

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

渭越

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
渭，来源于释德洪的《宋诗》《见志》，原文：一水悠悠隔渭城，渭城風物近柴荆

践州

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
践，来源于杨万里的《宋诗》《祷雨报恩因到翟园四首 其四》，原文：忙把行途践

筠泊

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
筠，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》，原文：盛节焕书筠

杨隽

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
杨，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其一》，原文：杨花落

璆淄

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
璆，来源于戴表元的《宋诗》《舟过严州》，原文：荆璆不自鬻，郢雪向誰高

樨初

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

域蕴

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
域，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：跸墓域，守墓禁

彰暄

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
彰，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：59　黼，黻，彰也

昱韦

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
昱，来源于汪梦斗的《宋诗》《连日车行风寒》，原文：傍有一水白於峰，千頃奔茫日難昱

德飔

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
德，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：以直报 怨，以德报德

涛景

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》，原文：云涛里

朴润

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
朴，来源于李吕的《宋诗》《见诸公古风有感而和》，原文：俗尚素朴，人皆樂康

芈罡

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芈，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：江芈怒曰：「呼，役夫

戚彰

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
戚，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：戚戚兄弟，莫远具尔

栾岭

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」对曰：「其栾氏乎

筝尉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
筝，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》，原文：钿筝寻旧曲

浩尧

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
浩，来源于葛立方的《宋诗》《新城道中》，原文：聖神仁明，浩浩汪汪

笈璋

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
笈，来源于陈陶的《唐诗》《朝元引四首 二》，原文：招隠芝巖路，盟真玉笈篇

纾峤

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
纾，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子，身之贰也，姑纾死焉

奎旆

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
奎，来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》，原文：焕奎阁新褒沼语温

甯犹

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
甯，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 二十》，原文：肅肅秉庭訓，罔敢甯斯須

经湲

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
经，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：78　基，经也

玺岳

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
玺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：以玺节出入之，国凶荒札丧，则市无征而作布

援苡

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
援，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：嫂溺，援之以手

灿才

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
灿，来源于许及之的《宋诗》《题春风亭》，原文：蒸霞灿锦望中迷

渊焘

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
渊，来源于李贺的《唐诗》《苏小小墓》，原文：应被渊明笑

谆箫

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
谆，来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》，原文：孟子时空将性善说谆谆，怎知道历齐梁无个能相信，到赢秦儒风已灭，从此后圣学湮论

靖哲

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
靖，来源于赵功可的《宋词》《柳梢青》，原文：戲賡和靖句

域纾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
域，来源于朱翌的《宋诗》《归自南华诗》，原文：九域被雍熙

甯闰

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
甯，来源于林鲁的《宋诗》《长门曲》，原文：夙夜甯無準，憂勤事萬機

栗汉

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
栗，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：監危常栗栗，受祉更乾乾

言栗

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
言，来源于李唐宾的《元曲》《乔牌儿・韩香空妄想，何粉怎承望。怪灵鹊不离花枝上，又来没事谎。》，原文：忘言爲贅，言本無言

运岱

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
运，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：属景运纯禧

椎陟

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
椎，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其九四》，原文：(做椎胸科，云)天口乐

阜骥

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
阜，来源于林希逸的《宋诗》《游孤青作》，原文：廬阜作江江作阜，始應父子不傳休

零檀

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
零檀，来源于曾几的《宋诗》《留别三侄》，原文：池上朝來玉露零，檀心先向日邊傾

炘尧

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：光烈遇唐尧

仟缪

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

湛林

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
湛，来源于徐钧的《宋诗》《明帝》，原文：灵光湛湛增秀逸

简州

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
简，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：居简而行简，无乃大 简乎

嵇煊

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
嵇，来源于廖行之的《宋诗》《又和前韵十首 其三》，原文：嵇康今轉懶，騎馬半途迴

岭勘

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
岭，来源于胡清的《宋诗》《压云轩》，原文：岭蜀天涯路

纪蕋

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
纪，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：故将去纪侯者，不得不去纪也

永箪

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
永，来源于李觏的《宋诗》《送阎判官》，原文：神之降福，永永萬年

皖粤

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
皖，来源于杨万里的《宋诗》《练湖放闸二首 其一》，原文：生如桃李花，皖皖託朝露

笙慷

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
笙，来源于岳珂的《宋诗》《新荷出水》，原文：善果善因，笙箏笙竹

佐曙

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
佐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：佐为大子

嶂倾

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
嶂，来源于赵鼎的《宋诗》《发杭州有讶太遽者》，原文：青嶂绕，翠堤斜

笙袤

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
笙，来源于于武陵的《唐诗》《山上树》，原文：吹笙侣

楦舟

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
楦，来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》，原文：人生楦宇宙，孰爲不朽計

徵袁

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
徵，来源于徐经孙的《宋词》《百字令・念奴娇》，原文：徵詰無痕

言才

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
言才，来源于刘弇的《宋诗》《题福州黄蘗山确禅师息老堂》，原文：知道文君隔青瑣，梁園賦客肯言才

幻欢

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
幻，来源于朱熹的《宋诗》《云谷二十六咏 晦庵》，原文：幻滅滅故，非幻不滅

皖燏

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
皖，来源于姚勉的《宋诗》《题鹊巢寺》，原文：朅來皖水濱，樂哉同襟期

华耘

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
华，来源于韩维的《宋词》《胡捣练令・胡捣练》，原文：华堂

同茯

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
同，来源于李新的《宋诗》《怀酒》，原文：同者，有同也，同尊周也

赫缎

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
赫，来源于司空图的《唐诗》《力疾山下吴邨看杏花十九首 十四》，原文：赫赫明明，天命有嚴

淮闻

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淮闻，来源于吕渭老的《宋词》《点绛唇》，原文：更隔秦淮闻旧曲，秋已半，夜将阑

谆郅

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

阜卫

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
阜，来源于郑刚中的《宋诗》《寄徐彦偲》，原文：政简物阜清闲处

季幻

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
季，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：贤季子也

谆捷

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

爀沧

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

境页

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
境，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：人境好

纾樨

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

汉虔

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
汉，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：归炎汉

般昀

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
般，来源于王令的《宋诗》《对竹》，原文：見客來，般般皆要做

援勃

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
援，来源于不详的《唐诗》《王璠石铭》，原文：子欲手援 天下乎

楚颉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
楚，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》，原文：仙姿楚楚

泓凇

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
泓，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：楚人济泓而来

序淄

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
序，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：（《雲溪友議序》）

治苏

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
治，来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一四》，原文：治國如治身，四民猶四體

甯纮

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
甯，来源于刘子翬的《宋诗》《次四六叔韵》，原文：賀厦甯無託，披雲幸有期

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