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李易玲宝宝起名真的吗

吴璇莜作者：吴璇莜2022-02-09 17:42:12

李易玲宝宝起名真的吗

逻荷

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
逻，来源于韩绛的《宋诗》《送周知监 其一》，原文：看风沙漠漠，未清紫逻，烟云冉冉，时露晴晖

壬筝

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
壬，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：律度非外事，辛壬寧少留

陇倩

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
陇，来源于林景熙的《宋诗》《送果上人游五台 其二》，原文：借问陇头梅，春信还知否

婷固

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
婷，来源于詹羲的《宋诗》《系舟》，原文：一一娉婷供笑語，雙雙鸂鶒對沈浮

宓理

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
宓，来源于李复的《宋诗》《出门 其四》，原文：洛浦有宓妃，飄颻雪爭飛

冕瑥

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
冕，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：簡編得趣自熟，軒冕於我何加

芗践

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
芗，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公三年》，原文：散策芗林，几回来绕团团树

单楚

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
单，来源于释文珦的《宋诗》《秋日过子陵钓台》，原文：清瘦休文，一夜伤单縠

陟瑭

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
陟，来源于周德清的《元曲》《正宫・塞鸿秋浔阳即景》，原文：乾坤陟清凉，居然神觀改

晠崔

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
崔，来源于刘敞的《宋诗》《隐直感秋思南游予欲北还未得》，原文：君不見崔家阿立染霜兔，暮作千詩朝百賦

雯瑗

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

煜皎

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
煜，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：幾多錯認，鳥啼月落，煜煜曉星明向東

翰曙

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
翰，来源于杨万里的《宋诗》《刘平甫挽诗二首 其二》，原文：君休诧，岂宣申南翰，成旦东征

崇禧

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
崇禧，来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其二》，原文：初從崇禧入僊境，元符玉晨紛幢幡

炽扬

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
炽，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：红入麒麟方炽

皋瑭

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
皋，来源于郭印的《宋诗》《苦热和袁应祥用韦苏州乔木生夏凉流云吐华月为题十小诗 其三》，原文：東皋薄田纔數畝，依方旋造逡巡酒

如语

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
如语，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：(吕成做出门见廉将军科)(廉颇云)参谋，相如语言可是如何

媛晨

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
媛，来源于葛胜仲的《宋词》《南乡子》，原文：心婵媛而伤怀兮，眇不知其所蹠

蕋玉

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

绎荑

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
绎，来源于蒋琰的《唐诗》《隐居即事》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾子盟于句绎

融储

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
融，来源于秦观的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：百丈開田說大義，理事圓融無不備

漪羡

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
漪，来源于白居易的《唐诗》《醉中得上都亲友书以予停俸多时忧问贫乏偶乘酒兴咏而报之》，原文：清漪閑照影，凉意滿闌干

婉箬

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
婉，来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》，原文：不有鮑與謝，白也胡婉娩

淳婷

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
淳，来源于徐俯的《宋诗》《句 其一二》，原文：欲求躋慶曆，先使見淳熙

茵箴

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
茵，来源于陶弼的《宋诗》《公安县》，原文：芳草可爲茵，吾眠不須褥

团萌

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
团，来源于释子淳的《宋诗》《送汲助教医博》，原文：往常我便打扮的别，流妆的善，干皂靴鹿皮绵团也似软，那一领家夹袄子是蓝腰线

箫霄

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
箫，来源于许及之的《宋诗》《游金山寺》，原文：念去年曾共吹箫侣，同赏蓬瀛

莹覃

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
莹，来源于韩翃的《唐诗》《送康洗马归滑州》，原文：风里弄轻盈，掩珠英明莹，待腊飘烈

謇予

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
謇，来源于陆佃的《宋诗》《题海岳楼赠米元章》，原文：扣門呼石交，頸縮語猶謇

晤晳

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晤，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美春夕陪崔谏议樱桃园宴》，原文：惜別夜闌重款晤，交情終始暖於春

骋存

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
骋，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》，原文：蟠桃宴，从今曼倩，三骋奇材

乔渝

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
乔，来源于张籍的《唐诗》《琴曲歌辞 乌夜啼引》，原文：对人前乔做作娇模样，背地里泪千行

箐蕴

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
箐，来源于刘敞的《宋诗》《淮上期庞十一不至》，原文：大猿叫罷小猿啼，箐裏行人白晝迷

屿齐

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
屿，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题会稽用林帅侍韵》，原文：沧岛云连，绿瀛秋入，暮景欲沈洲屿

崇琅

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
崇，来源于王洋的《宋诗》《观讲师有感》，原文：臺池崇深學校廢，况此贔屭楹梁尊

衡远

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
衡，来源于晁说之的《宋诗》《予告客不能饮酒尝使宾主俱劳客言有二事便可痛饮谓对花对佳人予病眼难看花从照律师授四分律远妇人作绝句谢客》，原文：已道衡州遠，而今又廣州

诚峨

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
诚，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：唯天下至诚，为能尽其性

銮霆

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
銮，来源于张方平的《宋诗》《有所思行》，原文：花随人圣，须信世无双，腾凤吹，驻銮舆，堪与瑶池亚

玄韧

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
玄，来源于姚勉的《宋诗》《和杨铁庵送子监镇之任韵五首 其三》，原文：相看玄鬢少，共憶白雲多

岐璋

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
岐，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・商调/集贤宾》，原文：岐路未關今日事，風光欲醉長年人

语瑷

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
语，来源于韩维的《宋诗》《送樊进士归宁》，原文：雏燕语，乳莺声

羡绘

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
羡，来源于鲍溶的《唐诗》《范真传侍御累有寄因奉酬十首 一》，原文：羡君名聲好，風誼縱超拔

壬佳

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
壬，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：壬申，及郑伯盟，歃如忘泄伯曰：「五父必不免，不赖盟矣

乘杉

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
乘，来源于荆浩的《唐诗》《画山水图荅大愚》，原文：未能乘興去，遥望目增明

慈易

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
慈易，来源于李咸用的《唐诗》《庭竹》，原文：民望懇難奪，天心慈易回

骃妤

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

序什

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
序，来源于吴可的《宋诗》《田家女》，原文：擁鼻從今四序移，遮眼殘書豈真讀

楚逻

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
楚，来源于释法薰的《宋诗》《送吉州云上人》，原文：但看吳楚地，幷及山東

瑞巡

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
瑞，来源于陆游的《宋诗》《足疾》，原文：瑞烟喷兽

谦琰

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
谦，来源于刘处约的《唐诗》《下山逢故人》，原文：六二，鸣谦，贞吉

燏原

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

瑹祁

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：仓庚喈喈，采蘩祁祁

胥犹

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
胥，来源于无名氏的《唐诗》《七夕歌（题拟）》，原文：華胥上國今無夢，龍漢元年古有身

霆葆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
霆，来源于常建的《唐诗》《送陆擢》，原文：此心與民同疴癢，出令可忍奔風霆

琮南

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
琮，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：以玉作六器，以礼天地四方：以苍璧礼天，以黄琮礼地，以青圭礼东方，以赤璋礼南方，以白琥礼西方，以玄璜礼北方

时烯

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
时，来源于释智圆的《宋诗》《自遣三首 其二》，原文：歌舞催时日

斯媪

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
斯，来源于文喜的《唐诗》《五台山夜行遇童子问答忽然不见作》，原文：成彼有爲善，斯可長太息

彬尤

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
彬，来源于郑刚中的《宋诗》《句 其二》，原文：彬彬看祠事，盛德世無窮

嵇笠

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
嵇，来源于曾丰的《宋诗》《谢宜黄乐奇卿投诗》，原文：懒追陪、竹林嵇阮，兰亭王谢

潮媪

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
潮，来源于释行海的《宋诗》《天竺书怀》，原文：潮水還歸海，流人却到吳

煦音

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
煦，来源于张籍的《唐诗》《山中酬人》，原文：如煦如吹，如負如持

磐澄

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
磐澄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公三年》，原文：虛閣延秋磐，澄江響暮鼙

忻翼

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
忻，来源于蒋捷的《宋词》《玉漏迟》，原文：所忻逢舜禹，寧肯學于張

未真

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
未真，来源于丘葵的《宋诗》《西兴寺值雨次吴警斋先生韵》，原文：山川險易接胡塵，秦漢圖來或未真

珲存

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
存，来源于赵伯晟的《宋诗》《栖霞寺》，原文：伉儷存亡隔，孤墳一驛西

纭棹

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

知墨

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
知墨，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵李倅安上喜雪》，原文：吾知墨兼愛，此釋何疏親

裴锋

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
裴，来源于黄庭坚的《宋诗》《社日奉寄君庸主簿》，原文：裴回傷寓目，蕭索對寒風

映稷

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
映，来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其一》，原文：雪梅清共映，沙水凍相涵

甯旌

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
甯，来源于欧阳修的《宋诗》《赠潘道士》，原文：中朝軒冕內，久絕甯家親

徵彦

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
徵，来源于邓玉宾的《元曲》《伴读书・谁羡他登金马上玉堂，碧油幕莲花帐。白鹿坡前元戎将，五更鼓》，原文：見說新居更幽僻，爲憂徵詔到門前

遒远

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
遒，来源于黄裳的《宋诗》《不流轩》，原文：淋漓百榼宴江樓，秉燭揮毫氣尚遒

汉遥

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
汉，来源于李处权的《宋诗》《送景荀》，原文：望鹊羽、桥成上汉，绿雾初收

什珹

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
什，来源于司空图的《唐诗》《狂题十八首 十七》，原文：隙月斜枕旁，諷詠夏貽什

硝晃

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
硝，来源于林希逸的《宋诗》《潮阳赵秋惟乂作新廨成以景阳扁之谓阳巖尝历此官也余既为作二隶古因赋唐律一首》，原文：魚頭紅結魫，土面白生硝

冶琥

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
冶，来源于苏泂的《宋诗》《走笔谢高秘书送示诗文》，原文：容冶不自持，飄揚成輕薄

蒂理

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
蒂，来源于汪藻的《宋诗》《次韵胡德辉乞予钞书之副六首 其二》，原文：下承上覆期相庇，蒂固根深會益芳

津箐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
津，来源于张登的《唐诗》《仲秋夜郡内西亭对月》，原文：塞破太虛空，關津更不通

恒旖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
恒，来源于鲍溶的《唐诗》《萧史图歌》，原文：百億禽分百億花，數若恒河沙復沙

芈燃

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
芈，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

霄子

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
霄子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：八月辛亥，公子朝、褚师圃、子玉霄、子高鲂出奔晋

谧熹

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

武绅

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
武，来源于陆游的《宋诗》《道院偶述二首 其二》，原文：孤烟漢川樹，長笛武昌人

瀚政

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
瀚，来源于岑参的《唐诗》《轮台歌奉送封大夫出师西征》，原文：蕭關迎有騎，瀚海食無魚

纴芦

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芦，来源于楼钥的《宋诗》《送袁和叔尉江阴》，原文：当日都是那不主事萧丞相，更合着那没政事汉高皇，把韩元帅葫芦提斩在未央

潭藻

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
潭，来源于张孝祥的《宋诗》《次韵南轩喜雨 其四》，原文：只今澄潭中，異影眩莫執

馚鹄

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鹄，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：素衣朱绣，从子于鹄

潮望

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
潮，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四一》，原文：三月初行部，飛帆絕潮頭

亦虞

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
亦虞，来源于沈说的《宋诗》《送周堂长归慈溪寄何赞府》，原文：防有外兵來撃我，亦虞諸將起奸凶，急去莫從容

胥馟

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
胥，来源于陆游的《宋诗》《夜闻姑恶》，原文：我欲問舍無何鄉，爲我往使華胥王

熠隋

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
熠，来源于蔡襄的《宋诗》《奉答孙推官南屏旧游》，原文：（「熠㷿」，蔣、項皆校作「熠爚」

惟锦

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
惟，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・二煞》，原文：我惟子求，子必我随

振醇

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
振，来源于刘言史的《唐诗》《夜泊润州江口》，原文：揚鬐順氣後，振鬣上冰初

耘州

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
耘，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其一二》，原文：塵俗了不知，學殖聊自耘

岿宏

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
岿，来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》，原文：岿然神物护灵光

琀婕

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于周贺的《唐诗》《赠王道士》，原文：總如南國候，無復婕妤悲

麒裕

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
麒，来源于王炎的《宋诗》《秋旱得雨》，原文：之人纔筦庫，誰獨上麒麟

研缎

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
研，来源于魏野的《宋诗》《疏小渠》，原文：問渠嫵媚房櫳裏，何似莊嚴几研傍

赫翊

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
赫，来源于李峤的《唐诗》《十一月奉教作》，原文：赫赫光華奪景星，斯文宗主在先生

禾棹

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
禾，来源于赵蕃的《宋诗》《夙约签判丈运属丈同迓客于玉田比出郊侧闻二丈已先行及抵所期二丈元未到也因成此四十字》，原文：村村準擬十分禾，老稚扶携笑且歌

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