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李姓鼠宝宝女孩起名字

孙荔颀作者:孙荔颀2022-02-09 21:31:52

李是我国排名第1位的姓;生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

李姓鼠宝宝女孩起名字

吟缥

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
吟,来源于释居简的《宋诗》《僧蓄菖蒲盆误触坠地求语》,原文:八月東林去,吟香菡萏風

思芍

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
思,来源于杨万里的《宋诗》《发乌山入溧水县中山驿》,原文:未歸客,思故鄉

久柯

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
久,来源于刘敞的《宋诗》《魏京诗 其九》,原文:歷年長久,垂裕後人

芮滢

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
芮,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:冬,王师、秦师围魏,执芮伯以归

柳熹

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
柳,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二三》,原文:柳妒腰肢花妒艳

暌棠

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
暌,来源于王庭珪的《宋诗》《和裴主簿栽花》,原文:邂逅京華憶昔時,匆匆長恨遽暌離

影畅

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
影,来源于释希昼的《宋诗》《寄题武当郡守吏隐亭》,原文:山影浪花中

团容

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
团,来源于范纯仁的《宋诗》《鲜于谏议挽词三首 其三》,原文:轻纨举,动团圆素月,仙桂婆娑

琦绚

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
琦,来源于洪适的《宋词》《南歌子》,原文:焚香拜天貺,滿眼是瑰琦

姝胥

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
姝,来源于刘长卿的《唐诗》《听笛歌》,原文:盡愛丹鉛競時好,不如風雪養天姝

蕙艾

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
蕙,来源于张嵲的《宋诗》《法界颂二首 其一》,原文:解織宜名蕙,能歌合姓秦

柳琦

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
柳,来源于周紫芝的《宋词》《水调歌头》,原文:尚歌得新词,柳家三变

萄炫

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
萄,来源于黎廷瑞的《宋诗》《夜大风明日视新竹无恙》,原文:歲晚北窗聊寄傲,蒲萄零落半床陰

苒知

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
苒,来源于胡宿的《宋诗》《读僧长吉诗》,原文:綢繆平生期,荏苒歲月蹉

姿纫

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
姿,来源于黄裳的《宋诗》《圆石六题 邀月亭》,原文:崩翻江海姿,素壁起濤瀨

绎夷

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:33 矢,雉,引,延,顺,荐,刘,绎,尸,旅,陈也

荔贞

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
荔,来源于崔郾的《唐诗》《赠毛仙翁》,原文:照座梨偏紫,堆盤荔更鮮

苑朦

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
苑,来源于姚合的《唐诗》《酬礼部李员外见寄》,原文:離襟愴睢苑,分途指鄴城

柳泊

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
柳泊,来源于曾丰的《宋诗》《甲辰冬辞冢赴官寄曾鼎臣》,原文:馬嘶楊柳泊林塘,六月城南趁曉涼

葭繁

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
葭繁,来源于何应龙的《宋诗》《东风》,原文:葭繁秋色引,桂滿夕輪虛

芾遥

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
芾,来源于周孚的《宋诗》《赠谢德瞻》,原文:因感得時留蔽芾,更嗟無位泣麒麟

瑧荟

拼音五行释意
zhēn玉名。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:荟兮蔚兮,南山朝隮

菀嫒

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
菀,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:瞻彼 阪田,有菀其特

正荟

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
正,来源于萧立之的《宋诗》《县圃白莲》,原文:(正旦云)是谁说来

陟芦

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
陟,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其三》,原文:佇看青鳥入,還陟紫雲梯

桥沫

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
国学点评
桥,来源于史弥宁的《宋诗》《邵阳界上同友人山行》,原文:莫惊鸥鹭,四桥尽是,老子经行处

榭希

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
榭,来源于张籍的《唐诗》《樵客吟》,原文:落日半亭榭,山影没壶中

逻禾

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
逻,来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》,原文:这是谷中膜,米上皮,将来逼逻堪疗饥

才缘

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
才,来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 李筌吴真君》,原文:江夏無雙譽,菑川第一才

染荑

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
染,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制奉安圣像礼成》,原文:落霞风剪江分染

园霄

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
园,来源于张嵲的《宋诗》《宝林晚坐》,原文:故园花柳,尽成憔悴难说

合析

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
合,来源于米芾的《宋诗》《题砂步三首 其一》,原文:更煩細問黄龍看,合在塵勞合在山

盛采

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
盛采,来源于邢居实的《宋诗》《秋风三叠寄秦少游 其二》,原文:揭之旌其門,觀風盛采旃

倾蕾

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
倾,来源于景元启的《元曲》《梅花酒・到春来景物妍,簪杏鬟鬟蝉,拾翠步金莲,听鸟并香肩。到夏来》,原文:花底夜深寒色重,须拼却,玉山倾

蒲雅

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
蒲,来源于程俱的《宋诗》《鬰鬰涧底松》,原文:短褐波濤舊,秋雨菰蒲深

鑫苡

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
苡,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 显志草》,原文:被謗早知緣薏苡,引年誰復念菖陽

寓淇

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
寓,来源于陈造的《宋诗》《题彭尉轩壁三首 其三》,原文:公來慰羈寓,華月許移舟

林胥

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
林,来源于马戴的《唐诗》《经咸阳北原》,原文:枫林红透晚烟青

幻薏

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
幻,来源于杨万里的《宋诗》《云际院小池荷花才落一叶急承之》,原文:要知夢覺皆虛幻,且撥寒爐起坐休

琀彰

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰,来源于文同的《宋诗》《寒食书事感怀》,原文:况百年经界,于今修复,四贤道学,至此彰明

合帧

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
合,来源于刘攽的《宋诗》《送李太博知梓州郪县》,原文:(合前)

翩枫

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
翩,来源于韩元吉的《宋诗》《送汤丞相帅会稽 其三》,原文:燕山桂种清分在,人物翩翩如许

汉柯

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
汉,来源于张子坚的《元曲》《双调・得胜令宴罢恰初更,摆列著玉娉婷。锦衣搭白马,纱笼照道行。齐》,原文:真是三家村汉

真林

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
真林,来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》,原文:枯木龍吟真(《林間錄》卷下作「方」)見道,髑髏無識(《祖庭事苑》卷二作「識盡」)眼初(《林間錄》作「方」)明

婷楠

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
婷,来源于释元肇的《宋诗》《水心先生挽章二首 其二》,原文:籬落見娉婷,機絲弄啞軋

元艺

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
元,来源于戴之邵的《宋诗》《句》,原文:皇帝龍飛慶元元,盡收耆舊爲羽翰

搦芃

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
搦,来源于汪元量的《宋诗》《废宅》,原文:搦管下庭除,書成相思字

由箩

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
由,来源于史尧弼的《宋诗》《挽刘中远侍郎 其四》,原文:入夏暑猶薄,投閑身自由

琬芷

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
琬,来源于赵蕃的《宋诗》《挽李舒州二首 其一》,原文:前修俱鬼錄,勲閥謾琬琰

祈椰

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
祈,来源于赵蕃的《宋诗》《晓晴》,原文:縣官祈禱聊具文,饑聲嗷嗷恬不聞

町重

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
町,来源于丘葵的《宋诗》《吕所盘已回故居月余日忽忆旧时与游因约再访》,原文:中林獨往寡襟期,祗與耕桑治町畦

域普

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
域,来源于殷尧藩的《唐诗》《寄许浑秀才》,原文:徐州英偉非人力,世有高名擅區域

芨奂

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

浦棂

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
浦,来源于郑刚中的《宋诗》《纪关陇》,原文:長虹掩釣浦,落雁下星洲

久芦

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
久,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其五》,原文:無由戀中國,不久之南方

柒罡

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

璃楦

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
璃,来源于郭祥正的《宋诗》《志士吟二首 其一》,原文:乾坤不夜起開關,一港玻璃四山玉

荟菡

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
荟,来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》,原文:露下南山荟蔚,风抹西湖菱芰,客感浩悠悠

萦缈

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
萦,来源于蔡襄的《宋诗》《福州宁越门外石桥看西山晚照》,原文:俗事萦人何日了,随缘女嫁男婚

潇茉

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
潇,来源于李百药的《唐诗》《奉和正日临朝应诏》,原文:潇洒一枝尊俎畔

英悠

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
英,来源于白玉蟾的《宋诗》《游杨梓巖》,原文:壯哉筆硯間,英姿欲拏雲

蕖宜

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
蕖,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一七》,原文:騰龍翥鳳動光彩,淥池滉漾華芙蕖

韵术

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
韵,来源于袁燮的《宋诗》《喜雪谢东林》,原文:臨流轉風韵,與雪鬭精神

菡桔

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
菡,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:彼泽之陂,有蒲菡萏

篁圆

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
篁,来源于方岳的《宋诗》《用叶司理韵简赵尉》,原文:山鬼幽篁衣薜荔,暮江老柳繫歸船

泉缥

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
泉,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其七》,原文:泉上长吟我独清

沅圆

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
沅,来源于商倚的《宋诗》《和慎思秋日同文馆 其三》,原文:沅湘到處有司馬,嵩華至今談小蘇

涵杨

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涵,来源于周必大的《宋诗》《九月十八日夜忽梦作送王龟龄诗两句枕上足成之》,原文:锦制屏,镜涵冰,浓脂淡粉如故情

椿纭

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
椿,来源于释宝昙的《宋诗》《蜜蜂》,原文:莫因氣貌疑丹竈,自有光陰寄大椿

栾洵

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾伯,吾帅也,吾将从之

槐什

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
槐,来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天是月长斋鄙夫此时愁卧里闾非远云雾难披因以寄怀遂为联句所期解闷焉敢惊禅》,原文:詞源傾寫峽江流,曾蹋槐花月裏遊

宁钏

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
宁,来源于邹浩的《宋诗》《池上》,原文:蓬莱欲住宁无计

礴种

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
礴,来源于上官彦宗的《宋诗》《骝狮岭》,原文:盤泊(《通載》作「礴」)逾(伯作「轉」,《燈錄》、《通載》作「輪」)朝日,玲瓏(伯作「鈴鑨」)暎曉星

缔元

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

柃鹭

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其六八》,原文:凤阙天高,鹭洲潮落,约取白鸥归去来

禾盛

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
禾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:聚禾粟,缮城郭,恃此二者,而不抚其民

幻莞

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
幻,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:幻影匆匆託太虛,問身前後果何如

朦婉

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
朦,来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》,原文:纱窗晓色朦胧

楠昉

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
楠,来源于钱时的《宋诗》《无题二首 其二》,原文:寒侵騏驥應方瘦,蠧滿楩楠豈易榮

语缈

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
语,来源于梁鼎的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》,原文:两桨能吴语

苡诚

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
苡,来源于蔡沈的《宋诗》《胥村》,原文:人生富貴一衰歇,會令薏苡成明珠

茗颀

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
茗,来源于周紫芝的《宋诗》《徐使君送冰》,原文:山僧摘茗吹茶竈,留客殷勤學道州

槐致

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
槐,来源于王安石的《宋诗》《中茅峰石上徐锴篆字题名》,原文:梅雨酣夜眠,槐風豁朝起

睨栗

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
睨,来源于项安世的《宋诗》《至竹客岭却寄金山闻老》,原文:文章直要窺孔顔,不可睥睨馬與班

釉皎

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二七》,原文:太清天宇清且高,皎然冰鑑懸層霄

律藻

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
律藻,来源于冯时行的《宋诗》《代简寄壁山诸友慈洞砚》,原文:和音中律,藻翰揚輝

娴蕾

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
娴,来源于权德舆的《唐诗》《病中寓直代书题寄》,原文:羞向眼前供妩媚,独於静处惬幽娴

曜茹

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
曜,来源于陆游的《宋诗》《示儿子》,原文:東島號晨光,杲曜迎朝曦

宜彤

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
宜,来源于李中的《唐诗》《红花》,原文:布和周海域,翾蠕遂收宜

椿援

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
椿,来源于刘攽的《宋诗》《秋雨》,原文:祇今堂上獨靈椿,念及庭萱怨露草

虔影

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
虔,来源于晏殊的《宋词》《少年游》,原文:(正末云)也怪不着那虔婆看上你

芍昙

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
芍,来源于释善珍的《宋诗》《门径》,原文:芍藥都零落,山泉遂有聲

璋萱

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
璋,来源于张司马的《唐诗》《还丹口诀》,原文:珪璋挺特晁夫子,家法文章萬代垂

琢苓

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
琢,来源于朱熹的《宋诗》《挽崔嘉彦二首 其二》,原文:琢之磨之,玉汝于成

夷绰

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
夷,来源于仇远的《宋诗》《居游行寄费廷玉》,原文:善學柳下惠,不欲慕伯夷

缔荏

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

桑斐

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
桑,来源于钱起的《唐诗》《山花》,原文:浴蠶待桑錢,插禾候陽土

昕艾

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
昕,来源于杨绘的《宋诗》《句 其二》,原文:玉色近昕夕,王度日完粹

柒召

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

耘芦

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
耘,来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》,原文:著書復何爲,當去東臯耘

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