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范宝宝起名字大全集

宋晟作者：宋晟2022-02-11 21:14:32

范是我国排名第61位的姓；

范宝宝起名字大全集

缈渲

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
缈，来源于张耒的《宋诗》《梅花》，原文：缥缈烟中渔父桨，坡陀山上使君衙

奕宛

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
奕，来源于释妙弘的《宋诗》《和静照诗韵 其二》，原文：還知苦意微吟否，不已猶云博奕賢

璂鸯

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

子檬

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
子，来源于陆游的《宋诗》《夜寒二首 其二》，原文：世子不为天子服

荑零

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
荑，来源于戴表元的《宋诗》《萧照春江烟雨图》，原文：紫苣生春荑，助我作湯餠

决胥

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
决，来源于韩淲的《宋诗》《鹅湖道中 其三》，原文：遂决乘桴計，初無判袂愁

帧沦

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

纴舟

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于王十朋的《宋诗》《襄公》，原文：闲中一叶小渔舟

州夕

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
州夕，来源于邓牧的《宋诗》《汉阳郎官湖》，原文：出蜀趨吳第一州，夕凉隨意繫扁舟

珞崔

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珞，来源于楼钥的《宋诗》《又送从子㴶》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

竣墨

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
竣，来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》，原文：竣事才數日，溘然不可爲

汉素

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
汉，来源于李商隐的《唐诗》《故番禺侯以赃罪致不辜事觉母者他日过其门》，原文：笑谈间汉鼎三分，不记得南阳耕雨

卫燿

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
卫，来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》，原文：十有五年春，王二月，葬卫定公

暖霜

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
暖霜，来源于葛立方的《宋诗》《避地伤春六绝句 其五》，原文：山深瘴暖霜露乾，夜長無衣猶苦寒

纫青

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
纫，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

筠婴

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
筠，来源于王禹偁的《宋诗》《自咏》，原文：雖無赬玉南風面，却耐筠籠千里行

骃桥

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

蓓羿

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
蓓，来源于张元干的《宋词》《点绛唇》，原文：芳蓓暖苞玉，半腮紅淺深

澧仟

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
澧，来源于杨景贤的《元曲》《络丝娘》，原文：迎風步峻閣，始眺澧陽市

锦睿

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
锦，来源于罗椅的《宋诗》《题向伯侨吴松雪霁图三首 其一》，原文：过尽飞鸿，锦笺谁为寄愁去

净媵

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
净，来源于汪遵的《唐诗》《密县》，原文：净几塵飛盡，寒窗雪自堆

明般

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
明般，来源于李峤的《唐诗》《牀》，原文：分明般若圎明相，誤落柴桑酒盞中

彰本

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
彰，来源于李流谦的《宋诗》《挽家夫人》，原文：霜皮合抱隠不彰，老蓋支離存半壁

秉莞

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
秉，来源于朱熹的《宋诗》《题沈公雅卜居图》，原文：疇昔均秉彝，善端本綿綿

竹隽

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
竹，来源于释子淳的《宋诗》《颂古一○一首 其九○》，原文：竹多千畝餘，賣竹濟貧儒

挚延

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：请还挚于将命者

皤匡

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
皤，来源于利登的《宋诗》《观雪溪傍 其二》，原文：皤然一老子，擁裘仍隱几

圆薏

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
圆，来源于王纯臣的《宋诗》《启至大寨闻擒鬼章捷书上奏喜而为诗》，原文：千二百回圆未半

漓琦

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
漓，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・玉花秋》，原文：劉郎吟詩如飲酒，淋漓醉墨濡其首

骃凛

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

桢映

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

追娣

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
追，来源于刘攽的《宋诗》《过开元寺》，原文：況有好羣從，旦夕相追隨

涔绰

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
涔，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其九一》，原文：涔蹄小邑著吞舟，未起風雷更少留

常继

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
常继，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：” 曰：“君馈之，则受之，不识可常继乎

沧韪

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
沧，来源于司空曙的《唐诗》《板桥》，原文：沧波夜月，翠微云树，依然还我

芾娄

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
芾，来源于杜牧的《唐诗》《题扬州禅智寺》，原文：一身辭赤芾，四世尚朱輪

挚珞

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：以挚见者，亦如之

敖堰

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
敖，来源于徐铉的《宋诗》《奉和武功学士舍人纪赠文懿大师浄公 其五》，原文：據龜食蛤結汗漫，盧敖尚肯遊人間

烟骊

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
烟，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所赋癞可瘦权且言去岁到白鹿洞 其一》，原文：一声长啸暮烟孤

帧熠

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

合融

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
合融，来源于郑侠的《宋诗》《仲常龙图自广中移帅闽 其一》，原文：固所以合融怡于自然，而惜流轉之不停

真良

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
真良，来源于武元衡的《唐诗》《秋灯对雨寄史近崔积》，原文：世運有翻覆，韞匵真良圖

远诺

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
远，来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其一》，原文：远过夕阳村落

承润

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
承，来源于释德洪的《宋诗》《诚上人试手游方二首 其一》，原文：遷哲承華緒，深謀事戰征

娆暌

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
娆，来源于释德洪的《宋诗》《疏山仁禅师赞》，原文：（唱）千里将凤阙攀，一举把龙门跳，接丝鞭，总是娇娆

意粤

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
意，来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其七》，原文：慇懃爲說西來意，得意忘言真不二

容韪

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
容，来源于陈天麟的《宋诗》《句 其二》，原文：如啼恨臉，魂斷損容儀

蘅札

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
蘅，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》，原文：蘅皋美新雨，藜杖邈高蹈

意尤

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
意尤，来源于曾丰的《宋诗》《淳熙丙午与合皂化士彭正夫道人五羊相别开禧乙丑复会于五羊赠二长韵 其二》，原文：如公簡靜意尤遠，卒邇清風慰遐慕

筠楣

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
筠，来源于方回的《宋诗》《孟君复仲春来杭相聚三月余一日必三胥会忽焉告去直叙离怀为四言一首》，原文：忍把翠筠裁作簟，爭將迸笋截爲鞭

乔璂

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
乔，来源于胡仲弓的《宋诗》《咏松 其二》，原文：(外)乔人物，那些是人间大丈夫

攸冽

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
攸，来源于盛烈的《宋诗》《晚步段桥》，原文：湖學得公重，學子有攸託

蓓勤

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蓓，来源于德诚的《唐诗》《拨櫂歌 二十》，原文：未肯臨風吐香粉，先將蓓蕾試輕紅

巡洌

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
巡，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中忆花寄怀曾季永严从礼二首 其二》，原文：逡巡破黄封，婉娩歌皓齒

缎蓬

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

蓁晃

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
蓁，来源于方回的《宋诗》《丁酉元日年七十一 其一》，原文：窗扉洞達舒兩目，異景錯出羅蓁蓁

钥钊

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钥，来源于陆游的《宋诗》《夜登白帝城楼怀少陵先生》，原文：(卜儿云)将钥匙来

宁蕋

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
宁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：国人召宁子，宁子复攻孙氏，克之

振晢

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
振，来源于苏轼的《宋诗》《渔父四首 其四》，原文：西南有重屯，百萬方振臂

璐琀

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
璐，来源于文天祥的《宋诗》《病中作》，原文：玉英瑶圃美人家，寶璐瓊芳興絕佳

元锋

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
元，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：元年有正，所以正隐也

蒂兆

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
蒂，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》，原文：烂春生柿蒂堂，曾受用风流黑头相

沉钥

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
沉，来源于杨泽民的《宋词》《倒犯》，原文：拄天形突兀，逐浪勢浮沉

辰昶

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
辰，来源于陆游的《宋诗》《迂拙》，原文：與君刜鵬翼，三辰增煥赫

琼旎

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
琼，来源于翁卷的《宋诗》《酬杜子野》，原文：琼楼珠室

缔陵

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

玺秋

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
玺，来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》，原文：玉玺成文，金莲赐封，剑履登玄石

愉苏

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
愉，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其一》，原文：敷愉東城際，婉孌南陌頭

普浩

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
普，来源于昙域的《唐诗》《赠岛云禅师》，原文：普天寒色，大地爲爐

垣沛

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
垣，来源于成公简的《唐诗》《句》，原文：草长西垣，生怕隔断双鬟

豫郇

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
豫，来源于林希逸的《宋诗》《罗真隠已化数年曾纠仕五羊病中尝访渠为之求乐曾知其已逝颇有问答曾今为漳倅亲与东庵道老言之》，原文：既云豐年在冬雪，豫擬癡腹盈朝餐

楠漓

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
楠，来源于无名氏的《宋词》《粉蝶儿》，原文：乞得松楠手自栽，結茅聊喜避風埃

渲翌

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
渲，来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》，原文：溪轉聞鳴泉，林疎渲蒼蘚

辽儒

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
辽，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・么》，原文：却上紫姑香火，问辽东消息

桢其

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

湫涔

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
湫，来源于石介的《宋诗》《寄明复熙道》，原文：怪來不與秦湫詛，應許多藏漢大農

珹翰

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
翰，来源于武衍的《宋诗》《明妃曲 其二》，原文：搖心長捧日，逸翰鎮生風

潜挚

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
潜，来源于范成大的《宋词》《西江月》，原文：艱難須力濟，氛祲覺潜銷

潮黎

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
潮，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・么篇》，原文：吴潮上

旨琲

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
旨，来源于尚颜的《唐诗》《夷陵即事》，原文：安知去聖遠，立旨無乖隳

恢慕

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
恢，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其七》，原文：规恢共仰贤侯

槿溯

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
槿，来源于释宝昙的《宋诗》《和赵制干二绝句 其二》，原文：碧檻初榮槿，芳園已莠葽

辑袁

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
辑，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：若常膏之，其天下辑睦，岂唯敝邑

绎媪

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
绎，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：42　星名 43　春祭曰祠，夏祭曰礿，秋祭曰尝，冬祭曰蒸，祭天曰燔柴，祭地曰瘗薶，祭山曰庪县，祭川曰浮沈，祭星曰布，祭风曰磔，是禷是禡，师祭也，既伯既祷，马祭也，禘，大祭也，绎，又祭也，周曰绎，商曰彤，夏曰复胙

桅绡

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
桅，来源于胡仲弓的《宋诗》《西来洞天》，原文：晚色催征棹，斜陽戀去桅

梁言

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
梁言，来源于于石的《宋诗》《读史 其七》，原文：祿養于南兮云胡不善，汴梁言還兮晝錦樂只

权泰

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
权，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：初，楚武王克权，使斗缗尹之

淞旆

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
淞，来源于赵孟坚的《宋诗》《送放生池碑》，原文：白水連天遠，吳淞一幅秋

渌麒

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
渌，来源于韦应物的《唐诗》《芳草涧》，原文：小桥水渌初平渚

灏罡

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

航瑥

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
航，来源于彭汝砺的《宋诗》《欲雨马上寄兄长》，原文：了知還家夢，先汝渡江航

青夷

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
青，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・油葫芦》，原文：青春深農桑，東盡青齊阿

宜鉴

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
宜鉴，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：宜鉴于殷，骏命不易

翊棂

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
翊，来源于杨万里的《宋诗》《记丘宗卿咽冰语》，原文：禹功翊造化，疎鑿就攲斜

兹季

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
兹，来源于胡仲弓的《宋诗》《光风霁月》，原文：攝職臨兹邑，于今五十年

原蔻

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
原，来源于文同的《宋诗》《阆州东园十咏 锦屏阁》，原文：浪勢屈原塚，竹聲漁父歌

湲瑷

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
湲，来源于冯信可的《宋诗》《桃源图》，原文：靜聽潺湲眠未得，不妨乘月依闌干

蔻莘

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蔻，来源于向子湮的《宋词》《清平乐》，原文：華山梧桐相覆，蠻江荳蔻連生

荑瞻

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
荑，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其四》，原文：顧室荑與處蕚兮，潛重房以飾姿

嫣箬

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
嫣，来源于范纯仁的《宋诗》《牡丹二首 其二》，原文：可憐日暮嫣香落，嫁與春風不用媒

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