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男孩鸡宝宝怎样起名字

马萄瞻作者：马萄瞻2022-02-12 00:12:52

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

男孩鸡宝宝怎样起名字

源言

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
源言，来源于沈和的《元曲》《尾声南・悟干坤清幽趣，但将无事老村夫，写入在潇湘八景图。》，原文：乳源言中藏劍戟，這僧姦裏放癡憨

涛瑜

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
涛，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：腥风不搅洛山云，怒涛怎起

焘逸

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

皓棂

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
皓，来源于戴叔伦的《唐诗》《郊园即事寄萧侍郎》，原文：殷霞未隠彩，皓露已舒明

迪晨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
迪，来源于黎廷瑞的《宋诗》《庚寅秋病得语不复诠次名曰感怀 其一》，原文：有如孔門來不拒，迪以至理滋無外

琮泱

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琮，来源于苏辙的《宋诗》《因旧》，原文：發爲詩章燦璧琮，氣豪筆健敏且工

种泷

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
种，来源于方岳的《宋诗》《书元可扇》，原文：万种断也无限

棹霁

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
棹，来源于李觏的《宋诗》《不寐》，原文：之官雖異數，行棹欲同仙

婳容

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・四门子》，原文：嬉游意，未容懒

耘荏

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
耘，来源于薛嵎的《宋诗》《秋夜宋希仁同吟松风阁有感》，原文：耘鋤一席地，時至觀茂密

酝凌

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
酝，来源于罗畸的《宋诗》《登幼山》，原文：落红踏践马蹄尘，残花酝酿蜂儿蜜

明缔

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
明，来源于刘才邵的《宋诗》《又 其四》，原文：提携出也來人間，明明歷歷諸緣上

缪偕

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
缪，来源于司空曙的《唐诗》《石莲花》，原文：歌舞相缪愁自猛，卷长波、一洗空人世

岳黎

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
岳，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：五月南巡守，至于南岳，如岱礼

霁储

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
霁，来源于吕本中的《宋诗》《冬日杂诗 其二》，原文：水浸碧天何处断，霁色冷光相射

楦旌

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
楦，来源于杨杰的《宋诗》《朝真步虚词》，原文：人生楦宇宙，孰爲不朽計

湲垣

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
湲，来源于释德洪的《宋诗》《题悟宗壁》，原文：巖路依依尋曲折，石泉歷歷記潺湲

燿泱

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
燿，来源于王十朋的《宋诗》《秦望阁》，原文：熠燿庭中度，蟋蟀傍窗吟

勃缘

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
勃，来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言月洲歌送赵冽还襄阳》，原文：大羅詩名撼湖海，小羅天機勃鬰不得已而水墨之

融博

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
融，来源于章孝标的《唐诗》《送陈校书赴蔡州幕》，原文：恭聞雲華君，少陰體沖融

绅竺

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
绅，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：言语妙天下，名德冠朝绅

沦黎

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
沦，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：微霜降而下沦兮，悼芳草之先蘦

玄岱

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
玄，来源于朱长文的《宋诗》《送曹县丞入京》，原文：（見韋莊《又玄集》卷下

哲渭

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
哲，来源于范成大的《宋诗》《护龙河》，原文：垂茲五十年，材哲不敢踰

缔篌

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

耘梧

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
耘，来源于周紫芝的《宋诗》《病起节物可惊效柳子厚》，原文：藝圃樓高插架書，只將遜志力耘鉏

沛炀

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
沛，来源于何梦桂的《宋诗》《辋川图》，原文：顛沛安危機，艱難古今情

术漪

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
术，来源于王铚的《宋诗》《将卜山居寄怀》，原文：天上漫试，人间无术

治昀

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
治，来源于杜牧的《唐诗》《宫人冢》，原文：治水防云固，爲魚患不萌

华纾

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
华，来源于李廌的《宋诗》《范蜀公得请再致仕蜀公作诗命某次韵》，原文：吹彻昭华管

荑白

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
荑白，来源于王之道的《宋诗》《过广德宿开元寺上人房》，原文：紅綃撇水蕩舟人，畫橈摻摻柔荑白

裕君

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
裕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：宽裕温柔，足以有容也

玢纬

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
玢，来源于李处权的《宋诗》《十月十日陪张丈奉高雅臣德器凌波亭小酌》，原文：劒光既陸離，瓊彩何璘玢

圣亚

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
圣，来源于卢祖皋的《宋词》《木兰花慢》，原文：（带云）先圣有言："身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也

琬樨

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
琬，来源于郑獬的《宋诗》《迫晚风雪出省咏张公达红梅之句》，原文：土芝青削玉，琬液綠如澠

重泊

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
重泊，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：杖屨東風欲濫巾，小舟重泊一亭春

映卫

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
映，来源于司马光的《宋诗》《和宋复古大雨 其一》，原文：柱史列裔，清映霞舉

单晨

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
单，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其二》，原文：单注着东吴国一员骁将，砍折俺西蜀家两条金梁

蕖珈

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
蕖，来源于苏籀的《宋诗》《祝舜俞少卿示曩岁葺蒙园陪游风什一编不度枵疏上尘二首 其一》，原文：日莫園人獻寶珠，化成千億小芙蕖

辕绅

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
辕，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：」王病之，告令尹，改乘辕而北之，次于管以待之

远园

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
远，来源于孔武仲的《宋诗》《嘉鱼遇顺风》，原文：帝城赊，凤楼远

运巍

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
运，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：折挫英雄，消磨良善，越聪明越运蹇

淄典

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
淄，来源于王庭珪的《宋诗》《读唐遗录六绝 安审信》，原文：平淮取淄青，如掇掌中果

嶂允

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
嶂，来源于郭祥正的《宋诗》《南山禅院》，原文：荷策下丹嶂，紛紛雪正飛

煊策

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

浠恤

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于陈与义的《宋诗》《再用景纯韵咏怀二首 其二》，原文：故友不相恤，新交寧見矜

境缈

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
境，来源于王十朋的《宋诗》《中秋宿瀼溪驿 其二》，原文：寂寞外物亂，境清心亦清

萧晨

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
萧，来源于仇远的《宋诗》《寄子野》，原文：长笑老萧多病苦

裕明

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
裕，来源于李嶷的《唐诗》《少年行三首 二》，原文：能忍呵宽裕温柔保六亲，你若要远害全身止不过在于忍

青峨

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
青峨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 亚献用《正安》。》，原文：君看終南山，千古青峨峨

纬晟

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
纬，来源于方回的《宋诗》《早过牛头岭》，原文：草汀篝火，芦洲纬箔，早寒渔屋

尤蓁

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
尤，来源于陆游的《宋诗》《野性》，原文：立仗尤貴重，一鳴輒斥屏

珈沥

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
珈，来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》，原文：舊宅鄰三徙，新恩副六珈

铭缔

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
铭，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：铭，明旌也，以死者为不可别已，故以其旗识之

觉蕴

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
觉，来源于李昭玘的《宋诗》《出郭闲步》，原文：黄尘乌帽，觉来眼界忽醒然

仟昃

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

宣旎

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
宣，来源于杨炯的《唐诗》《和辅先入昊天观星瞻》，原文：即宣垂拱麻，寧復摛文宿

熠鉴

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
熠，来源于无名氏的《唐诗》《古砚》，原文：孤燈如露螢，熠熠北窗下

谒冶

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃谒关人

津岐

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
津，来源于陆游的《宋诗》《晚起二首 其二》，原文：谈麈生风霏玉屑，津津

馠屿

拼音五行释意
馠hān木芳香。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
屿，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索

裕圣

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
裕，来源于颜奎的《宋词》《醉太平》，原文：遂趨羲皇上，日息自休裕

沉偕

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
沉，来源于苏轼的《宋诗》《赠郑清叟秀才》，原文：卷簾爐香出，竹日凈沉沉

嶛融

拼音五行释意
嶛liáo木高。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

炯蕋

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
炯，来源于曾丰的《宋诗》《买舟赴广至太和逢迓吏》，原文：嚴師雖龍鍾，眸子炯炯如

舟渤

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
舟，来源于王安中的《宋诗》《题陈去非王摩诘嘉陵图》，原文：浮舟翳佳樹，凉風生仰俯

翀奘

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

泽史

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
泽，来源于苏籀的《宋诗》《苦热二首 其二》，原文：春生泽国芳菲早

苍楠

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
苍，来源于陈著的《宋诗》《访赵景文不值》，原文：乱山无数，晚秋云物苍然，何如轻抹淮山碧

苏烊

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
苏，来源于白居易的《唐诗》《南院》，原文：苏小门前，杨柳如腰细

涧隋

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
涧，来源于无名氏的《唐诗》《双声侧对诗 一》，原文：这山便有美玉也难枉着凤鸾，又我甚沟涧湍

瑺梁

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

謇崎

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
謇，来源于王建的《唐诗》《江陵即事》，原文：孳孳善政被民編，謇謇嘉謨黼扆前

燮久

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
燮，来源于周必大的《宋诗》《题耸寒图二绝 其一》，原文：文章自古傳周燮，德行當時貴滅明

捷桓

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
捷，来源于张嵲的《宋诗》《次韵朱希真二首 其一》，原文：長驅待雲路，小捷已鄉書

泯檀

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
泯，来源于方回的《宋诗》《题赵循老立斋》，原文：萬法泯時全體現，大似金剛經百鍊

羡沥

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
羡，来源于白玉蟾的《宋诗》《云游歌》，原文：羡子好心事，愧我祇眠餗

笠渊

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
笠，来源于李商隐的《唐诗》《寄成都高苗二从事》，原文：破箬笠前江萬里，無人曾識此家風

焘驹

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

楹麟

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
楹，来源于孔武仲的《宋诗》《送晁无咎之官塞上》，原文：突兀軒楹氣象豪，使君携客共遊遨

诀旷

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
诀，来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》，原文：念孜孜八法八诀，意悬悬六书六体

枫桠

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
枫，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：江楼晚眺枫枯叶，柳瘦丝，夕阳闲画阑十二

闻渊

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
闻，来源于李贺的《唐诗》《过华清宫》，原文：闻道当年，长庚梦李，嵩岳生申

林兆

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
林，来源于程少逸的《宋诗》《月珠寺明月楼 其六》，原文：教看林下休官一

灿荑

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
灿，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：灵心底豫，休祥充塞，端闱肆眚，爱日灿然明

烨邵

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

轼凝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

园城

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
园城，来源于吕本中的《宋诗》《再用前韵奉和》，原文：试看我行针步线，俺在这梁园城一交却又早二十年

澄傅

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
澄，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和彭器资直讲》，原文：泥滓辭河濁，煙霄見海澄

楦品

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
楦，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人驚

皙帧

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
皙，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》，原文：精簡平允，明辨昭皙

献洛

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「诵《诗》三百，不足以一献

皋棂

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
皋，来源于孔平仲的《宋诗》《种花口号 其二》，原文：壁間衛玠眉目是，膝下枚皋言語真

堰槿

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
堰，来源于施枢的《宋诗》《跨水道间》，原文：二詩承溫州師院張靖龍同志錄示）（〖1〗張靖龍云：南宋林元晉《回沙閘記》云：「唐僧元亮賦堰詩，有曰：『海潮從此作回期

昊正

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
昊，来源于陈著的《宋诗》《次韵戴帅初村园杂兴二首 其二》，原文：昊天豈民憎，翻覆不可期

樗援

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
樗，来源于释清远的《宋诗》《示围炉僧》，原文：樗散年頹方倚託，棣華風急頓蕭疏

彻涌

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
彻，来源于王亦世的《宋诗》《海寇赵某伏诛》，原文：清彻云璈歌益寿

搦莱

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
搦，来源于王禹偁的《宋诗》《三月廿七日偶作简仲咸》，原文：口共經文語，借猫搦鼠兒

桠秋

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

滔秭

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
滔，来源于林尚仁的《宋诗》《清真观》，原文：上有迢迢河汉，下有滔滔江水，横载洞庭湖

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