logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

许氏鼠宝宝男孩起名

萧益琮作者：萧益琮2022-02-13 20:45:12

许是我国排名第35位的姓；

许氏鼠宝宝男孩起名

域炳

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
域，来源于林希逸的《宋诗》《闻鸡起舞》，原文：摸金郎久徧郊原，冢域猶欣草木蕃

楚煦

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
楚，来源于李新的《宋诗》《冬夜有感》，原文：谙世味，楚人弓

奥原

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
奥，来源于郭祥正的《宋诗》《留汤主簿小饮》，原文：頗教弟子員，鉛槧發清奥

秋炀

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
秋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：秋九月，大雩

煊瑹

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

诣烟

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

滇卫

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
滇，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：灞城隅，滇池水

资援

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
资，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子言之：「事君先资其言，拜自献其身，以成其信

泊彬

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
泊，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・二煞》，原文：淡泊顧多思，嘲諧訖無尤

灿怀

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
灿，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其七》，原文：象服鱼轩灿烂，喜高年、福禄长新

灏珉

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

崧烟

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
崧，来源于顾况的《唐诗》《山僧兰若》，原文：祥开崧岳庆生申

箬湫

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
箬，来源于赵师侠的《宋词》《卜算子》，原文：雙人翠艾垂朱戶，三角瓊糜護箬衣

芉籍

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

皓洛

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
皓，来源于胡宿的《宋诗》《荷花》，原文：蒼苔歸地骨，皓首采薇歌

骅郄

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
骅，来源于李昭玘的《宋诗》《暮冬书怀赠次膺四首 其四》，原文：笔底骅骝谁与度

峪韦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
峪，来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》，原文：雨餘山更佳，春流漲平峪

境理

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
境，来源于白居易的《唐诗》《府西亭纳凉归》，原文：繪境紛自奇，法性非所得

澧珈

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
澧，来源于李峤的《唐诗》《刘侍读见和山邸十篇重申此赠》，原文：澧浦饒芳草，滄浪有釣舟

灏墨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

熹琀

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
熹，来源于苏泂的《宋诗》《苕溪杂兴四首 其一》，原文：晨光欲動尚熹微，漠漠春陰未解圍

驹城

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
驹，来源于宋祁的《宋诗》《应诏内苑牡丹三首 三花》，原文：祖帐将收，骊驹欲驾，去也劳相忆

棂合

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
棂，来源于郑起的《宋诗》《辞吊富沙梨山大王祠》，原文：一笑归来人未睡，花送影，上窗棂

笙勋

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
笙，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其九》，原文：沆瀣通三殿，笙鸞共一天

葭旆

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
葭，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：翅寒低獨鴈，枝重折叢葭

狄捷

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
狄，来源于张镃的《宋诗》《初闻南湖蛙声成三诗 其二》，原文：玉壺縹緲非塵世，金狄依稀記歲華

璂卿

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

淬晰

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
淬，来源于郭祥正的《宋诗》《怀文忠公》，原文：源泉巖溜漾清波，淬出光鋩利太阿

谒馟

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
谒，来源于赵文的《宋诗》《酬郭书记》，原文：(带云)妹子，(唱)如今那统镘的郎汉又村，谒浆的崔护又蹇，他来到谢家庄，几曾见桃花面

奂漪

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
奂，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：飞楼突兀百尺，轮奂侈前观

琬种

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琬，来源于王庭珪的《宋诗》《路正卿画像赞》，原文：琬琰非世珍，昔以羊皮換

炅央

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
炅，来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》，原文：碧玉炅炅雙目瞳，黃金拳拳兩鬢紅

钏勉

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
钏，来源于释道潜的《宋诗》《送远上人还金华》，原文：肌削玉，钏松金，陡恁的闷广愁深

识攸

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
识，来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其三》，原文：这等人是狗相识，这等人有甚么狗弟兄

言韬

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
言，来源于方回的《宋诗》《至前偶书》，原文：曲終瞑目師不言，忽言昔常奉至尊

稷猷

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
稷，来源于郭俨的《宋诗》《兰溪》，原文：播種之功，時惟后稷

犹巍

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
犹，来源于吴芾的《宋诗》《喜晴》，原文：疑是梦，今犹在

筝弛

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
筝，来源于叶梦得的《宋诗》《偶至刘少师园二首 其二》，原文：何時别燕塞，此日類秦筝

珲践

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
践，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：仲尼曰：「昔者周公摄政，践阼而治，抗世子法于伯禽，所以善成王也

维燝

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
维，来源于米芾的《宋诗》《寄吴诗客》，原文：维岳分公英特气，万丈拂长虹

鹤仑

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
鹤，来源于陆游的《宋诗》《春日六首 其三》，原文：赢得功成丹鼎，久矣乘风而去，跨鹤与骖鸾

耘嶂

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
耘，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 閟云关》，原文：至寶不雕琢，神功謝鋤耘

垣禺

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
垣，来源于汪藻的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：紫垣曹署榮華地，白髮郎官老醜時

祈芗

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
祈，来源于杜甫的《唐诗》《遣兴五首 二》，原文：玄雲起西北，似副祈禜意

佶樨

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
佶，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天余思不尽加为六韵之作》，原文：耳目駭鴻濛，精神寒佶栗

州冽

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
州，来源于杨万里的《宋诗》《晚出郡城往值夏谒胡端明泛舟夜归》，原文：閬州城中靈山白，閬州城北玉臺碧

畅畅

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
畅，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七一》，原文：这厮他恶语，畅好是狠毒，他一心待要图谋(云)要金银，你将的去

泊榷

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
泊，来源于赵汝腾的《宋诗》《赠隆中黄进士》，原文：端宜裝淡泊，自是香蓬馞

衡珺

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
衡，来源于释德洪的《宋诗》《次韵见寄二首》，原文：儉府清無事，唯應薦禰衡

启影

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
启，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：276　启，跪也

麓鑫

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
麓，来源于项安世的《宋诗》《立夏日南风大作二首 其二》，原文：向陽一麓與天齊，雞犬遥聞只隔溪

怀昭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
怀，来源于李纲的《宋诗》《题黄亭驿》，原文：怀沙人问，二千年、犹带酸风

庄中

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
庄中，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：齐庄中正，足以有敬也

梁萱

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
梁，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘景文周次元寒食同游西湖》，原文：擾擾浮梁路，人忙月自閑

昼慕

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
昼，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其一》，原文：寒暑相逐，乌免搬昏昼

竺楚

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
竺，来源于李频的《唐诗》《送狄明府赴九江》，原文：風韵傳天竺，隨經入漢京

澄序

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
澄，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三首 其一》，原文：明月澄潭，谁唱复谁和

珈尉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
珈，来源于司马光的《宋诗》《昔别赠宋复古张景淳》，原文：六珈偕老榮何盛，二子乘舟晚可憐

鉴燿

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
鉴，来源于苏过的《宋诗》《闻潮阳吴子野出家》，原文：宝鉴年来微有晕

韫合

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《自儆二首 其一》，原文：我左右来无一个去处，天也，则索阁落里韫椟藏诸

莱晋

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
莱，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《菊花新》，原文：戏彩斓斑，安舆游衍，未数当时莱与潘

匡烯

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
匡，来源于刘克庄的《宋诗》《余寒》，原文：匡廬五老蓬萊山，滄洲白鷺烟波間

湲涧

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
湲，来源于勿翁的《宋词》《贺新郎》，原文：可憐潺湲似留客，更覺曲折能隨人

骥甯

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：国有骥而不知乘兮，焉皇皇而更索

旬哲

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《小竖醉》，原文：一旬初降雨，二月早聞雷

楹颉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
楹，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中重九会安正堂二首 其二》，原文：猥示晏楹書，什襲緘藏深

皤择

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
皤，来源于刘宰的《宋诗》《挽许马帅二首 其一》，原文：皤皤邑中老，自誇邑中理

瑞畅

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
瑞，来源于张纲的《宋诗》《次韵黄尧翁鬭鸡三首 其三》，原文：蒼生忻有望，祥瑞在吾君

芉识

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

恒淼

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
恒，来源于陆游的《宋诗》《太息三首 其一》，原文：雨暘恒不時，過燠未爲好

蔳洲

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
洲，来源于文天祥的《宋诗》《弟第一百五十三》，原文：洲荻藏迷子，溪篁擁若耶

泉竣

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
泉，来源于吕温的《唐诗》《咏蜀客石琹枕》，原文：潤恐欲迸泉，怪亦有奧穴

樗朴

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
樗，来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其一一》，原文：蘇柑肥似瓠，盛不得樗翁

晣泰

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

僖浚

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
僖，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：八月丁卯，大事于大庙，跻僖公

淖谦

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
淖，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 四》，原文：魯橋卸淮舸，淖塗歷蓁蕪

燝溯

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

和闻

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
和，来源于释绍昙的《宋诗》《天童德大师火后粧五百罗汉画五十三参建浄发库砌松行求纪其实二偈赠之 其一》，原文：江南岸、草和烟绿

萧诣

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
萧，来源于刘克庄的《宋诗》《即席用实之郎中韵》，原文：双成已报春消息，输与萧郎半月前

琲锐

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
琲，来源于水府君的《唐诗》《与郑德璘奇遇诗 四》，原文：臙脂細擘漿流液，珠琲輕揮露带華

赓绚

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
赓，来源于辛弃疾的《宋诗》《书渊明诗后》，原文：(卜儿怒云)虽然如此，你是女子，赓和他人词章，是何体面

逵肖

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
逵，来源于王洋的《宋诗》《挽焦适道寺丞 其一》，原文：恩褒賈逵祀，人愛召公棠

翡璂

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
翡，来源于徐夤的《唐诗》《春末道陈先辈之清源》，原文：竹枝雙翡翠，縮頸照寒水

合儒

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
合，来源于陆游的《宋诗》《晚晴》，原文：(合前)(夫唱)

斯缨

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
斯，来源于林希逸的《宋诗》《偶题》，原文：申錫無疆，螽斯振振

珲箪

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
箪，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜泊虹县同施景仁太博河上纳凉书事》，原文：甘心致仕，自愿归休，欧阳浩气，浇灌吟怀，不求名，不求利，虽不一箪食一瓢饮，我比颜回隐迹只争个无深巷

缥经

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
缥，来源于丘葵的《宋诗》《与应得李洋归》，原文：缥缈红云，望九重天表

容阜

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
容，来源于杨万里的《宋诗》《赠倪正甫令子阿麟》，原文：容容彼群輔，竄伏皆鼠輩

慕纪

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
慕，来源于傅翕的《唐诗》《十劝 三》，原文：大道貴無心，聖賢爲始慕

择青

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
择，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：诸御鞅言于公曰：「陈、阚不可并也，君其择焉

振采

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
振采，来源于喻良能的《宋诗》《读韩诗有感用介甫体》，原文：振采賢關闢，疏榮物議僉

乾淳

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
乾淳，来源于王维的《唐诗》《杂诗三首 一》，原文：斯文海內聲名闊，猶是乾淳一脈餘

麓舸

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
麓，来源于李曜的《唐诗》《赠吴圆》，原文：身雖走朝市，夢輒在巖麓

毓蔳

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
毓，来源于华镇的《宋诗》《题画》，原文：是江山、毓秀锺灵，异才间世

翀州

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

渤凝

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
渤，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 五十二》，原文：爐中煉出延年藥，溟渤從教變復枯

兴儒

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
兴，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 卧龙石》，原文：江山尔尔，回首千载几兴亡

耘匡

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
耘，来源于徐铉的《宋诗》《和歙州陈使君见寄》，原文：强行南仕莫辭勤，聞說田園已曠耘

陟棣

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
陟，来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其五》，原文：混塵慵走俗，陟巘喜非期

勖筠

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
勖，来源于徐铉的《唐诗》《又和太常萧少卿近郊马上偶吟》，原文：勖子乃自省，滿顔抱羞澀

智能宝宝起名

姓名测试打分网由唐叔创办，凭借卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在少年时期开始深入研究国学经典，对风水命理、五行八卦、哲学和佛学造诣深厚。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭