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包姓鼠宝宝女孩起名

杨采尚作者：杨采尚2022-02-18 04:06:32

包是我国排名第184位的姓；生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

包姓鼠宝宝女孩起名

绘箐

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

般菀

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
般，来源于徐集孙的《宋诗》《访僧不遇》，原文：他每爷饭娘羹，何曾受这般苦

绰若

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
绰若，来源于张镃的《宋诗》《过枫桥寺》，原文：这两个神祗巡绰，若见了新人呵，鸡儿啄也啄杀他，羊角儿触也触杀他，必然板僵身死也

琼荔

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
琼，来源于朱敦儒的《宋词》《水调歌头》，原文：凭暖琼楼十二、玉栏干

墨诚

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
墨诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：绳墨诚陈，不可欺以曲直

暄棋

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
暄，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和都运孙永待制广教院三头牡丹》，原文：北風已作東風客，昨日何如今日暄

梓翎

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
梓，来源于王十朋的《宋诗》《读楚东倡酬集寄洪景卢王嘉叟》，原文：白髪遨遊梓閬間，中原戎馬未平安

宁时

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
宁时，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：告尔多士，予惟时其迁居西尔，非我一人奉德不康宁，时惟天命

柯谊

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
柯，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：故穆叔会范宣子于柯

苓淑

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
苓，来源于陈造的《宋诗》《再次韵四首 其二》，原文：不從沙漠去投筆，便向雲山學負苓

蕖椒

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
蕖，来源于王十朋的《宋诗》《族兄文通赠山茶》，原文：雨後紅蕖滿意開，風前綠浄絕纖埃

旌萄

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
旌，来源于韩琦的《宋诗》《初雨》，原文：關山橫代北，旌節壯河東

萃隋

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
萃，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：八神警蹕，七萃駿奔

棹蔷

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
棹，来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 皇帝阁 其五》，原文：堪恨梁頹久，祇餘棹曲傳

筝柒

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
筝，来源于沈传师的《唐诗》《次潭州酬唐侍御姚员外游道林岳麓寺题示》，原文：犹有两行闲泪、宝筝前

襄圣

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
襄，来源于释智愚的《宋诗》《拾得磨墨过笔赞》，原文：借問襄王安在哉，山川此地勝陽臺

律萃

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
律萃，来源于刘敞的《宋诗》《新晴二首 其一》，原文：梅釅蘭氳芍藥清，旃檀婆律萃天馨

序栖

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
序，来源于毛滂的《宋诗》《晓出响应山过静林道中奉寄琳老》，原文：改序逢清和，飛花點行裝

岐林

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
岐，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其二》，原文：记取岐亭买酒，云洞题诗

英淞

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
英，来源于刘敞的《宋诗》《喜晴寄彦猷》，原文：问秀溪何似，英溪风月

灏橙

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
灏，来源于洪咨夔的《宋诗》《挽俞景梁》，原文：应是月中倒影，喜馀叶婆娑，灏色迎凉

松肖

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
松肖，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・越调/斗鹌鹑》，原文：至今數畝地，長松肖龍蛇

椒艺

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
椒，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：聊舉椒觴酒，萱蘇豈釋憂

婉芦

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
婉，来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其二七》，原文：婉娩空复多情，年年晋梦，花与柴桑是

苓临

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
苓，来源于薛嵎的《宋诗》《山中梅花 其二》，原文：苓少和冰斸，梅殘带雪吟

蒲芗

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
蒲，来源于孟郊的《唐诗》《喜符郎诗有天纵》，原文：蒲親香案色，蘭動粉闈馨

尤圆

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
尤，来源于刘克庄的《宋诗》《用厚后弟强甫韵 其六》，原文：玉篇尤可珍，何必贈雜佩

佶荏

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
佶，来源于赵蕃的《宋诗》《雨望偶题》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

暖茜

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
暖，来源于陆游的《宋诗》《文章》，原文：棹双浆、浪平烟暖

朴昕

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
朴，来源于陆游的《宋诗》《读唐人乐府戏拟思妇怨》，原文：一瓶一衲，既朴且質

蓁尧

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
蓁，来源于周必大的《宋诗》《胡长彦母解氏挽词》，原文：霜風獵獵掃平野，沙頭蓁翳浄如燖

蝶莱

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
蝶，来源于毕京的《宋诗》《和范公希文怀庆朔堂》，原文：聊移夢蝶牀，相對戶不扃

缈奂

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缈，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 毗卢庵》，原文：思亲目断云山外，缥缈乡关多白云

奘影

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
奘，来源于唐泾的《宋诗》《闽亡徙东广》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

武萃

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
武，来源于洪咨夔的《宋诗》《古意谢崔杨州辟 其七》，原文：年當建武日，上下咸清寧

枫川

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
枫，来源于邹浩的《宋诗》《谢仲益惠兰》，原文：荻花枫叶只供愁，清吟写岑寂

亦缔

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
亦，来源于林伯显的《宋诗》《次韵竟宣圣林》，原文：人亦有言，人各有志

宓鹭

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
宓，来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其二》，原文：宓子彈琴邑宰日，終軍棄繻英妙時

蓁矜

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
蓁，来源于文天祥的《宋诗》《自叹三首 其一》，原文：塔隨蓁棘老，德與苾蒭全

樱苒

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
樱，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其五》，原文：桃叶桃根浑未觉，樱桃杨柳成轻负

绡湲

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
绡，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 连巖栈》，原文：红绡四角缀金钱

韧绪

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于郭印的《宋诗》《次韵曾帅遣意三首 其二》，原文：无绪东风帘自卷

郁樱

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
郁，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：写幽恨题残春扇，敲郁闷听绝暮钟，数归期曲损春葱

蕴芉

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
蕴，来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》，原文：就取这蕴藉风流俊张敞

昼柔

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
昼，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其七》，原文：小院深闲清昼

慈芾

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
慈，来源于梅尧臣的《宋诗》《十五日雪三首 其三》，原文：此心如慈幡，裊裊風中懸

希淅

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
希，来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》，原文：［外］银子希什么罕

玉纫

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
玉纫，来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》，原文：看佩玉纫兰，囊诗贮锦，江满吴天

幂佶

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
幂，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：小臣自阼阶下，北面，请执幂者与羞膳者

霁芦

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
霁，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祭风师五首 迎神用《欣安》。》，原文：新雨霁

诏蓬

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
诏，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：奉天承运皇帝诏曰：夫妇乃人伦所重，节义为世教所关

苏晤

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
苏，来源于张耒的《宋诗》《秋晚》，原文：他赍发了我银两锭，我恰便似梦一场，着苏秦死生难忘

胥彤

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
胥，来源于叶梦得的《宋词》《雨中花慢》，原文：我嘗夜泛子胥灣，錢塘大浪如銀山

瞳缔

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
瞳，来源于白居易的《唐诗》《临都驿送崔十八》，原文：錦雲忽把老瞳遮，壽語何爲及我家

蘅璃

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
蘅，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其一六》，原文：蘅杜兮薦羞，桂醑兮芬浮

常缤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
常，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其二》，原文：常是留宾醉

棠岚

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
棠，来源于司空图的《唐诗》《题裴晋公华岳庙题名》，原文：當年枳棘藴飛凰，遺愛猶存蔽芾棠

朦袁

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
朦，来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》，原文：秋老水風吹浩蕩，夜深山月照朦朧

莱罡

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
莱，来源于陈越的《宋诗》《休沐端居有怀希圣少卿学士》，原文：却恐英名喧衆口，未容莱子作兒嬉

白芸

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
白，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其一○》，原文：白发莫教临镜

椒飐

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
椒，来源于郑起的《宋诗》《吴江三高祠堂》，原文：百年訪古此徘徊，更上山椒掃草萊

杉约

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
杉，来源于文天祥的《宋诗》《淮西帅第二十五》，原文：白鹿真人欻御風，青杉手種大如鐘

纶孜

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
纶，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四九》，原文：经纶万卷，个中真负豪气

璎缪

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

辽堇

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
辽，来源于苏颂的《宋诗》《苏明允宗丈挽辞二首 其二》，原文：海底月沉天上兔，辽东人化扬州鹤

蕖绍

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
蕖，来源于徐照的《宋诗》《题侯侣之九歌图》，原文：翠水細風翻晝浪，紅蕖微露浥秋香

幽栗

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
幽，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：出自幽谷，迁于乔木

胭旬

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
胭，来源于钱文的《宋诗》《题梵竹卿蓬居》，原文：终待胭脂露掌，弄鸥招鹤，凭君画取

寓庭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
寓，来源于王嵒的《唐诗》《山中有所思》，原文：人生寓宇內，俯仰一炊頃

之芾

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
之，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：” 以其兄之子妻之

涵希

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
涵，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其八》，原文：曲盡綠楊涵野渡，管吹青玉動江城

钗莱

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
钗，来源于周朴的《唐诗》《南楼 一》，原文：浅浅的匀粉腮，淡淡的扫眉黛，不梳妆又则怕母亲疑怪，没奈何云鬓上斜插金钗

缥纶

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
缥，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其三一》，原文：紫芡波寒，青芜烟澹，南浦云帆缥缈

蕾辽

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
蕾，来源于钱时的《宋诗》《泊无碍定庵二首 其一》，原文：紅蕾春猶小，黄花晚更寒

蕾彤

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
蕾，来源于袁说友的《宋诗》《临安邸中即事且谢诚斋惠诗十二首 其四》，原文：柳因倒植風流甚，花爲新移蓓蕾纖

桠憧

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

韦寒

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
韦，来源于李白的《唐诗》《送友人入蜀》，原文：恨韦郎，不做周方，我不道的恼乱苏州刺史肠

种钥

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
种，来源于胡仲弓的《宋诗》《寄舟中诸吟友》，原文：唤起仙翁为寿，种成千岁椿松

懿杏

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
懿，来源于潘阆的《宋诗》《句 其一○》，原文：豈微春華，懿此貞色

蔷盛

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
蔷，来源于陆文圭的《宋诗》《题郑子实秋溪钓雨图》，原文：蔷薇花谢绿窗前

团鸢

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
团，来源于谢郓的《宋诗》《送胡秀昭谪象州》，原文：(孤云)天下喜事，无过夫妇团圆

慈蔓

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
慈，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠王环中》，原文：慈宴周綿宇，宸嬉極上都

轼胥

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
轼，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 子玉使斗勃请战，曰：「请与君之士戏，君冯轼而观之，得臣与寓目焉

尤棠

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
尤，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其三》，原文：雨後山尤好，秋來方此時

冶蓁

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
冶，来源于钱时的《宋诗》《晓雨》，原文：自吾到山冶，于物無侵牟

颉桑

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

纴艺

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
艺，来源于张侹的《唐诗》《寄人》，原文：伏兵四面一齐起，饶你有通天武艺，怎施威

岭町

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
岭，来源于黄庭坚的《宋诗》《答王道济寺丞观许道宁山水图》，原文：秀岭寒青，冷泉凌乱催秋意

庄彰

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
庄，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：知庄子曰：「此师殆哉

勰纪

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

艾谒

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
艾，来源于李彭的《宋诗》《奉酬萧子植》，原文：截艾作炷大如椽，三日徹夜燒丹田

常淑

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
常，来源于贾岛的《唐诗》《巴兴作》，原文：刻苦身常病，憂愁壽易侵

陇芸

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
陇，来源于韩翃的《唐诗》《鲁中送从事归荥阳》，原文：爱横管、孤度陇头声，尽拼得幽香，为君分付

宣籍

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
宣，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・秃厮儿》，原文：在姬猶稷，方晉踰宣

凇染

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

肖婷

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
肖，来源于姚勉的《宋诗》《京城苦热》，原文：肩髮肖人形，言語劇機警

畚奂

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
畚，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：呼兵就畚鍤，悦使咸忻忻

憬桥

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

书朦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
书，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：书甚佞也

恬宣

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
恬，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：漠虚静以恬愉兮，澹无为而自得

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