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路姓男孩起名猴宝宝

林珧翎作者：林珧翎2022-02-21 05:42:32

路是我国排名第132位的姓；生肖属：猴，猴戏喜欢在树林、洞穴活动，是杂食动物，所以属猴的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字；猴子喜欢晒太阳，喜欢玩水，所以属猴的宝宝起名适宜用有””日”、”火”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猴喜欢华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

路姓男孩起名猴宝宝

炔晰

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

栗岐

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
栗，来源于张澂的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：蘸水浮翠蝟，絡石駢栗皺

虢普

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
虢，来源于欧阳谦之的《宋诗》《题睢阳五老图》，原文：虢山多獸可遊獵，汝不請命何歸哉

书权

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
书，来源于吴镇的《元曲》《南吕・金字经梅边》，原文：已有泥书降玉除

勖榆

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
勖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》，原文：勖哉望前修，猛志庶可及

柃钲

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

漳才

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
漳，来源于施枢的《宋诗》《夜窗听雨》，原文：清漳病枕無悰久，月夕煩君住少時

葭松

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
葭，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 福智无比分第二十四 其六》，原文：褊衷不容又何益，鸚鵡洲上空蒹葭

柏惟

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
柏，来源于吕巖的《唐诗》《五言 六》，原文：雲山埋玉樹，松柏倍凄涼

堇盛

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
堇，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・青歌儿》，原文：魚燕子，魚燕子，堇飴不下銀花觜

邕洌

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
邕，来源于孟浩然的《唐诗》《宿建德江》，原文：晉士讐阮籍眼，唐人觀李邕眉

宣颉

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
宣，来源于苏辙的《宋诗》《黄几道郎中同年挽词二首 其一》，原文：宣城半程耳，山路聽詰曲

苍追

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
苍，来源于王建的《唐诗》《雉将雏》，原文：丹溪翠岫登临事，苔屐尚黏苍土

崔飏

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
崔，来源于苏籀的《宋诗》《舟中怀古一首》，原文：樓殿觀崔嵬，靈芝安在哉

烊郁

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

奘昼

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

苏炀

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
苏，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：山有扶苏，隰有荷华

些植

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
些，来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》，原文：誰爲四方些，招此千歲魂

践滇

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
践，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：客践席，乃坐

蔳旭

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于韩维的《宋诗》《和安国天钵拈香》，原文：昏旭窮陟降，幽顯盡披閱

蕴暄

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

靖秋

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
靖，来源于管鉴的《宋词》《西江月》，原文：解道卓爲霜下傑，平生靖節最知音

桥融

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桥，来源于李叔与的《宋诗》《内河 其二》，原文：第四桥边，拟共天随住

缨励

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
缨，来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》，原文：缨早、□中学问，从头施设

翩沛

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
翩，来源于喻良能的《宋诗》《通判孙宗丞分饷温柑次马抚干咏橘韵作诗为谢》，原文：喜君翩翩過我廬，握手借問今何如

謇景

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
謇，来源于柳公权的《唐诗》《阊门即事》，原文：謇将憺兮寿宫，与日月兮齐光

缥援

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缥，来源于廖刚的《宋诗》《冒暑借壁间韵》，原文：纨扇婵娟素月，纱巾缥渺轻烟

憬茂

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

峻重

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
峻重，来源于陆游的《宋诗》《次韵朝陵叶院察见寄》，原文：蕭臺千級峻，重屋八窗全

濡骅

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
濡，来源于晁公溯的《宋诗》《夏夜》，原文：才比陶潛無用處，紗巾時任酒霑濡

婳棂

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 谷风 其一》，原文：瑶阶月色晃疏棂，银烛秋光冷画屏

晃林

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晃，来源于张籍的《唐诗》《和韦开州盛山十二首 桃坞》，原文：刀剑明晃晃，士马闹荒荒

崎昊

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
崎，来源于张鷟的《唐诗》《相思枕留赠十娘》，原文：到此崎嶇力已疲，肩舁西去更乘危

秋蕋

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
秋，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其四》，原文：今秋似去秋

秉峨

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
秉，来源于贾似道的《宋诗》《拖肚黄》，原文：云何秉燭客，未駕載酒車

湫涛

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
湫，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》，原文：可憐龍向靈湫蟄，忍見猱來古木升

昀搦

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于吕巖的《唐诗》《梧桐影》，原文：城營內，鷂子搦蒼鷹

峻彰

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
峻，来源于吕陶的《宋诗》《寄题洋川与可学士公园十七首 露香亭》，原文：心術刑名太刻殘，網深文峻衆心寒

曙锐

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
曙，来源于韩翃的《唐诗》《别李明府》，原文：三獻欲終侵曙色，百神齊下散天香

津筠

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
津，来源于苏辙的《宋诗》《题徐正权秀才城西溪亭》，原文：問津舊乘槎，引舟今捨筏

椰璐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》，原文：梢工滿載檳榔果，征夫爛醉椰子酒

励沛

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
励，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：继自今立政，其勿以憸人，其惟吉士，用励相我国家

俞晖

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
俞，来源于吕陶的《宋诗》《寄题洋川与可学士公园十七首 野人庐》，原文：靈光留俞，祚我億齡

阜缘

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
阜，来源于罗绍威的《唐诗》《柳》，原文：小山叢桂且爲伴，鍾阜白雲長自歸

琮朴

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琮，来源于宋无的《宋诗》《妾薄命》，原文：疑无路，幽壑琮琤，峡转山回入林僻

溯仑

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
溯，来源于卢襄的《宋诗》《再登接山堂 其二》，原文：稍忘溯洄力，未悟歲時過

渭椰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
渭，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：歌断渭城，月沈星晓

追炜

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
追，来源于张嵲的《宋诗》《登寺阁见月上率然成咏》，原文：不在如龍狀，追風號古來

茯品

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
茯，来源于释绍昙的《宋诗》《题披云亭》，原文：一徑寒松老，因來采茯苓

辕滇

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
辕，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：艾兰以为防，置旃以为辕门，以葛覆质以为槷，流旁握，御轚者不得入

缔滇

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

青沉

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
青沉，来源于李彭的《宋诗》《戏书 其四》，原文：嘉穀如焚稗草青，沉憂耿耿欲忘生

樨允

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
樨，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 白莲堂》，原文：上下秀色中，木樨寄孤芳

瑧沧

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》，原文：瀛峤浮烟，沧波挂月，潜虬睡起清晓

爕恽

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

常翌

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
常，来源于黄升的《宋词》《蝶恋花》，原文：端闈百常，聳環七校

岱玺

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
岱，来源于何梦桂的《宋诗》《上留尚书》，原文：紹成即我后，封岱出天關

绅盛

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
绅，来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其八》，原文：垂绅正笏，炉烟不动，宸廷闲燕

筝札

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
筝，来源于周紫芝的《宋诗》《春寒》，原文：那风筝儿为记号，他可便依然有，咱两个相约在梧桐树边头

沉鹄

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
沉，来源于李龏的《宋诗》《癸卯元日》，原文：稍遠樹頭花，頗沉波面絮

绡骓

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
绡，来源于文彦博的《宋诗》《陌上桑》，原文：步障翻腾著绛绡

茂陟

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
茂，来源于张嵲的《宋诗》《叹名》，原文：德茂功成，率祀無疆

津季

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
津，来源于李处权的《宋诗》《题南浦楼》，原文：峽路花應發，津亭柳正齊

屿至

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
屿，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：朱衣白面，公子似神仙，登云屿

子圣

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
子圣，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：孔子，圣之时者也

欢纭

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
欢，来源于贯休的《唐诗》《送张拾遗赴施州司户》，原文：愁易感，欢难续

缨韫

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
缨，来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其一》，原文：世袭簪缨来旧治，依约棠阴如故

缨兹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
缨，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：疏衰裳齐，牡麻絰，冠布缨，削杖，布带，疏屦三年者，父卒则为母，继母如母，慈母如母，母为长子

决翊

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
决，来源于沈佺期的《唐诗》《赦到不得归题江上石》，原文：蜂蟻失所主，生息决不蕃

玄城

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
玄，来源于李嘉祐的《唐诗》《题道虔上人竹房》，原文：玄珠玄珠存今古，總在眼前無一睹

蕋岐

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
蕋，来源于卫宗武的《宋诗》《挽悟悦师二章 其一》，原文：即今攜酒江郊去，弄蕋攀條一拂塵

浠珵

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

璆燮

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璆，来源于曹勋的《宋诗》《题光武庙三首 其二》，原文：中有三仙山，璫珮鳴琳璆

戈缔

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
戈，来源于洪炎的《宋诗》《公实示闲字韵诗怅然有感次韵奉和三首 其二》，原文：胡爲稱干戈，狂酲倚微毳

爕未

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

园驰

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
园，来源于蔡戡的《宋诗》《思归 其二》，原文：谁遣西园麽来

般炔

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
般，来源于杜甫的《唐诗》《送韦讽上阆州录事参军》，原文：客同終夜話，心是一般閒

棂元

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
棂，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：风生翡翠棂，露滴梧桐井，明月半帘花弄影

浠隋

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于陈著的《宋诗》《即事》，原文：黄河雖斷隋渠急，舟楫舒遲行旋澀

缮璋

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

朔霈

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
朔，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：十有一月，卫侯朔出奔齐

境郅

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
境，来源于韦应物的《唐诗》《寻简寂观瀑布》，原文：邑境連台剡，好山環四隅

寅湛

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
寅，来源于黄彦平的《宋诗》《欢喜口号 其二》，原文：寅朝不肯起，貪坐昏黃晡

翊熹

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
翊，来源于韩淲的《宋诗》《黄子功示近诗一卷因思昔年湖上同林德久访铦朴翁之适石城明月鴈声中刘武子诗也子功诗有和武子句》，原文：才薄何堪試馮翊，恩深猶許對延和

枫隆

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
枫，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》，原文：看处处丹枫白露晞

夕潆

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
夕，来源于释居简的《宋诗》《寄石龟翁总干》，原文：夜典涼秋，陰明湛夕

征滨

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
征，来源于王义山的《宋诗》《挽鹿泉贾参政二首 其一》，原文：征人草草盡戎裝，征馬蕭蕭立路傍

绡至

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
绡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵七兄青阳驿西阻水见寄》，原文：天气怯鲛绡

尉潮

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
尉，来源于王安石的《宋诗》《谢微之见过》，原文：却笑南昌尉，悠悠城市間

裕炽

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
裕，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：宽裕肉好、顺成和动之音作，而民慈爱

丁札

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
丁，来源于齐己的《唐诗》《寄勉二三子》，原文：男作鄉中丁，女作鄉男婦

椎彬

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
椎，来源于方一夔的《宋诗》《续咏史二首 严君平》，原文：遇逢椎鼓赦，帝澤萬邦休

醇霄

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
醇，来源于王安中的《宋诗》《第二子赴河间诗人皆作诗送行读赵壻辟疆诗为次韵》，原文：道醇泮宮識面，德潤梓里知名

钏岭

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
钏，来源于苏过的《宋诗》《张几仲被召还朝其幕府赵承之送行至漳水用杜子美诗为韵作诗十篇既还孙志康亦取其韵追送过方官并门因几仲之来遂得诸公相遇今幕府例罢不能无离索之意故亦用此韵见意 其九》，原文：想筝雁频移，钏金度瘦，素肌清削

炳飏

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
炳，来源于刘子翬的《宋诗》《双庙》，原文：唯應逐宗炳，內學願爲師

沅彦

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
沅，来源于苏轼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：令沅湘兮无波，使江水兮安流

绡皋

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
绡，来源于袁说友的《宋诗》《和某提举喜雪韵》，原文：红绡袖暖琉璃滑，金鸭炉香椒桂馨

谊淅

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

漪磊

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
漪，来源于韩淲的《宋诗》《寄宋君辅》，原文：游雲經過雨，淙瀑到清漪

序榭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《别曾学士》，原文：白发已如此，岁序更

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