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辰时女宝宝起名姓陈

沈颜纲作者:沈颜纲2022-02-21 15:00:12

陈是我国排名第5位的姓;

辰时女宝宝起名姓陈

娄意

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
娄,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、秋,晋士鞅、宋乐祁犁、卫北宫喜、曹人、邾娄人、滕人会于扈

彦珐

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
彦,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆药苗》,原文:黄阁老,金闺彦,谪仙才

樨些

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
樨,来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

睨粹

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
睨,来源于赵师秀的《宋诗》《句 其九》,原文:鈎簾癡坐空搔首,直睨秋雲割新霽

颐殷

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
颐,来源于戴复古的《宋诗》《广州所见》,原文:一写谪仙怨,双泪满君颐

耘磊

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
耘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一七○》,原文:歸去不自息,耕耘成楚農

瑥仪

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:』」卫人使大叔仪对曰:「群臣不佞,得罪于寡君

亘曼

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
亘,来源于郑刚中的《宋诗》《久雨》,原文:亘未來際力書寫,未來可盡寫不盡

意容

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
意容,来源于曾极的《宋诗》《约友人赏春》,原文:朔風如解意,容易莫吹殘

清薏

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
清,来源于曹彦约的《宋诗》《和衮子冰诗》,原文:竹葉清風來

纯愿

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
纯,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:遇老叟,坐于矶石,貌纯古

希澄

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
希,来源于黄干的《宋诗》《谢潘谦之二首 其一》,原文:借令字堪煮,識字亦幾希

琝颖

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖,来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》,原文:颖脱难藏冲斗剑,誓清行击中流楫

涵欢

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
涵,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》,原文:衆派瀉寒光,一鑑涵空碧

亚曦

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
亚,来源于周紫芝的《宋诗》《秀淮亭晚眺》,原文:当时携手,花笼淡月,重门深亚

景年

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
景年,来源于赵鼎臣的《宋诗》《洪谷值大风宿避贤驿诗》,原文:想金莲灿烂,星球缥缈,那风景、年时旧

彤舟

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
彤,来源于陆游的《宋诗》《立春前后连日风雨》,原文:共離金戺,復列彤庭

淞椿

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
淞,来源于陈宜中的《宋诗》《贾师宪望海楼成次韵 其一》,原文:沈侯筆力鼎可扛,左手截取吳淞江

蕋惟

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
蕋,来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》,原文:浪蕋浮花外,盟鷗狎鷺中

潆昊

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

尉仞

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
尉,来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》,原文:昔有鄴中守,迥諱姓尉遲

奈誉

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
奈,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》,原文:其易奈何

蔷潭

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
蔷,来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》,原文:蔷薇水蘸手,荔枝浆爽口,琼花露扶头

奈自

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
奈自,来源于汪应辰的《宋诗》《次汉英教授示和尹少稷韵四首 其二》,原文:情知须病,奈自家先肯

昉橙

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
昉,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇帝阁 其六》,原文:綺麗玄暉擁,牋誄任昉騁

益郁

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
益,来源于姚合的《唐诗》《过杨处士幽居》,原文:山林益有味,足可銷吾憂

瑺恒

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

中壬

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
中,来源于黄叔敖的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》,原文:还疑是梦中

由艾

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
由,来源于王令的《宋诗》《扬子江阻风》,原文:鐵城高八萬,四千由旬量

笙卿

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
笙,来源于释正宗的《宋诗》《山寺晚归》,原文:万年世代,一部笙簧

莆真

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
莆,来源于温庭筠的《唐诗》《春日雨》,原文:莆田乾荔老楊妃,誰在開元得見之

治琼

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
治,来源于鲍溶的《唐诗》《望江中金山寺》,原文:主婦治北堂,膳服適戚疎

召瑛

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
召,来源于王之道的《宋诗》《次韵因老见赠》,原文:子龍獨幽遠,聘召漠無意

史曦

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
史,来源于周密的《宋诗》《送徐道士之剡六言二首 其二》,原文:刺史二千石,亦不爲賤貧

裕梁

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
裕,来源于萧立之的《宋诗》《砥柱亭同寮分韵得雨字》,原文:餘慶源真相,求賢佐裕陵

珏恬

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
珏,来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》,原文:(《燈下閑談》卷下《升斗得仙》)(按:詩題中之李珏,爲揚子縣之小販,積功成仙,與作者姓名同

琼润

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琼,来源于白居易的《唐诗》《忆微之》,原文:飞琼抱送下瑶池

柃秸

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
秸,来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一一》,原文:寒枝啼秸鞠,煬室聚咿嚘

颉裕

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:楚人以皇颉归

亘潜

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
亘,来源于周孚的《宋诗》《日者吴九万精三命又精于相三命则吾不知骨相不媚则吾自知之》,原文:一堆紅焰亘晴空,不問金鍮鐵錫銅

简滟

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
简,来源于韩维的《宋诗》《景仁招况之闻用歌舞望门而反作此戏之》,原文:(梅下)(生云)小姐若见了这简帖儿,好事必成也

雅瑾

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
雅,来源于范成大的《宋诗》《丁未春日瓶中梅殊未开二首 其一》,原文:古雅如周頌,清和甚舜弦

纾磐

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
纾,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:子若欲战,则吾退舍,子济而陈,迟速唯命,不然纾我

普昕

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
普,来源于葛天民的《宋诗》《谢文思徐敬伯见访》,原文:喻若春風融臘雪,普令冷暖□偏枯

京情

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
京,来源于吴芾的《宋诗》《再用示方山人韵二首 其一》,原文:取其鎛磬,以獻于京

椰镜

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
椰,来源于刘洪道的《宋诗》《观鹅山飞瀑》,原文:竹枝歌峽夜,椰子醉蠻春

白涵

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
白涵,来源于智真的《唐诗》《偈》,原文:玉妃喚月歸海宮,月色澹白涵春空

宁昊

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
宁,来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》,原文:更儿孙兰玉,都是宁馨

寓瑹

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
寓,来源于陈藻的《宋诗》《读李翰林诗》,原文:品冠一神,中寓萬善

思晨

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
思晨,来源于陈师道的《宋诗》《晚望》,原文:頗訝夙宵凉雨疾,頓思晨發曉光披

鹤瑥

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
鹤,来源于陆游的《宋诗》《夙兴》,原文:遗风馀思,犹有猿吟鹤怨

琳籍

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
琳,来源于赵蕃的《宋诗》《送晁舅翁子应过宁乡谒令李思求》,原文:君家碧琳腴,到手無復殘

礴奎

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
礴,来源于李纲的《宋诗》《得梁谿家书报黄氏女生外孙》,原文:千古子在川上心,想見解衣盤礴臝

晰阑

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
晰,来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦中得观与心为度身将世作仇一联既觉而足成四韵寄修观者》,原文:晰晰燎火光,氳氳臘酒香

笈霖

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
笈,来源于王炎的《宋诗》《和王右司游南岳三绝 其三》,原文:流傳愈訛舛,雲笈君試開

茵觅

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
茵,来源于姜邦佐的《宋诗》《贺兄得节寄诗二首 其二》,原文:柔荑展翠茵,穹石架長橋

樨旬

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
樨,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其五》,原文:笑问木樨,何日吐天香

飖鑫

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

经襄

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
经,来源于李羣玉的《唐诗》《九子坡闻鹧鸪》,原文:有文章公,经纶手,把州麾

谊时

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
谊,来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》,原文:述忆太平楼馆醉金钗,老迈情怀悲倦客,吟笔未成贾谊策

闰吟

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
闰,来源于刘克庄的《宋诗》《挽林进士》,原文:月闰清秋,时逢诞节,画堂瑞气多多

宓珹

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
chéng玉名。
国学点评
宓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《门前路》,原文:江臯迷宓女,姑射想神人

焓圆

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
圆,来源于陈舜俞的《宋诗》《山中咏橘长咏》,原文:属三秋正半,暮云敛、月舒圆

婕柔

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
婕,来源于徐钧的《宋诗》《王梁》,原文:雀羅弔廷尉,秋扇悲婕妤

烟松

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
烟松,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》,原文:短彴疏籬入野扃,竹烟松露滿襟清

谊涔

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
谊,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》,原文:本待要绿珠辞卫尉,则说道贾谊没长沙,可不这寄哀书的该万剐

遥尤

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
遥,来源于王辅的《宋诗》《句 其二》,原文:遥憐江南梅,玉立勝越女

清郅

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
清,来源于孔武仲的《宋诗》《阁下观岘山图》,原文:几点清觞泪

璇品

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
璇,来源于张嵲的《宋诗》《叹名》,原文:璇庭爛景,紫殿流光

荷祁

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
荷,来源于汪元量的《宋诗》《幽州除夜醉歌》,原文:玉墀之西廂,頎兮荷囊

樱夷

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
樱,来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其三》,原文:樱桃枝上最先到,却恨小梅芳浅

严茗

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
严,来源于刘禹锡的《唐诗》《谪居悼往二首 二》,原文:院宇深严,人寂静门初掩,控金钩垂绣帘

瑷梁

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
梁,来源于苏辙的《宋诗》《题杜介供奉熙熙堂》,原文:觸物知無迕,爲梁幸見遺

渝轶

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
渝,来源于贯休的《唐诗》《古塞上曲七首 二》,原文:初節易渝誰保晚,好人難做必觀常

辽涔

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
辽,来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》,原文:恍梦中辽鹤,重来华表

桦语

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

襄柳

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
襄,来源于曾丰的《宋诗》《题李子权江月亭》,原文:使君亲按新歌舞,魂梦相逢笑楚襄

彦琢

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
彦,来源于姜特立的《宋诗》《木芙蓉 其三》,原文:我非金閨彦,敢靜玉關柝

绅廷

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
绅,来源于武元衡的《唐诗》《甲午岁相国李公有北园寄赠之作吟翫历时屡促酬答机务不暇未及报章今古遽分电波增感留墓劒而心许感邻笛而意伤寓哀冥寞以广遗韵云》,原文:文章逾晁董,学擅卿云,高揭声猷缙绅列

竹知

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
竹知,来源于无名氏的《唐诗》《犍为(题拟)》,原文:精忠一點不負國,枯竹知公人不知

瑗萝

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
瑗,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:100 好倍肉,谓之瑗

葆燮

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
葆,来源于洪迈的《宋诗》《诗约范直夫游万叶寺观瀑泉》,原文:倦櫛頭如葆,深居心若齋

霖尚

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
霖尚,来源于孟宾于的《唐诗》《蟠溪怀古》,原文:甘霖尚想四垂合,清境無因一到重

敏胧

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
敏,来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》,原文:是秋懷敏敗,虜勢侵涇原

堇苒

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
堇,来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》,原文:安平只可餌芝朮,暝眩不勞施堇{嫓女=石}

优珧

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
优,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其六》,原文:试闲思、画戟比衡门,谁优劣

襄柯

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
襄,来源于乐雷发的《宋诗》《汴堤柳》,原文:發源自嶓冢,東注經襄陽

虢晃

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:虢公败戎于桑田

豫瑷

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
豫,来源于王迈的《宋诗》《送赵伯泳涯侍郎守温陵 其二》,原文:豫章百里遠,可以慰客懷

颐涧

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:六三,拂颐,贞凶,十年勿用,无攸利

佳涔

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
佳,来源于曹彦约的《宋诗》《夏日漫兴》,原文:要伴佳人,弄影参差舞

宁晶

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
宁,来源于陈允平的《宋词》《菩萨蛮》,原文:正休盛大宁,朝野欢同

雅惟

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
雅惟,来源于王安石的《宋诗》《中茅峰石上徐锴篆字题名》,原文:瀟灑舊主人,雅惟無所嗜

择瑚

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
择,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:人皆曰予知,择乎中庸,而不能期月守也

奥闻

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
奥,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:为人子者,居不主奥,坐不中席,行不中道,立不中门

婴律

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
婴,来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》,原文:(程婴云)老宰辅,幸得皇天有眼,赵氏还未绝种哩

唯宣

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
唯宣,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四五》,原文:下車懇懇唯宣澤,瀕海元元正食貧

皎筝

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
皎,来源于项安世的《宋诗》《寄友》,原文:易邑不易心,千江一月皎

楦滟

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
楦,来源于薛季宣的《宋诗》《青田同七五兄作四首 其三》,原文:叹陋习相承,驹辕垂耳,麟楦成行

晃晖

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晃,来源于刘方平的《唐诗》《横吹曲辞 梅花落》,原文:閣建五季時,丹碧晃層纍

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