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为班级取名字

马蕙骃作者：马蕙骃2022-03-09 07:57:12

为班级取名字

幻嫒

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
幻，来源于沈辽的《宋诗》《赠王伯虎》，原文：但依無著性，性幻在逡巡

津久

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
津久，来源于张孝忠的《宋诗》《复友人上官藻》，原文：行人借問生前事，何事天津久未通

遥韫

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
遥，来源于释居简的《宋诗》《逆风》，原文：低徊但忘食，吟咏得逍遥

翡颍

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
翡，来源于普化和尚的《唐诗》《偈 一》，原文：有翡翠怜红，鸳鸯妒影，俱断柔肠

启瑭

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
启，来源于陆蟾的《唐诗》《题庐山瀑布》，原文：衣俱侍、玳筵启

晋宸

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晋，来源于程珌的《宋诗》《郊台信笔》，原文：四弦陶写晋人心

夕潇

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
夕，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 玉女捣衣石》，原文：山弄夕辉眉淡扫

槿绪

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
槿，来源于释居简的《宋诗》《寄杨大监》，原文：插槿未成籬，啼鶯早已知

嵊燝

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
嵊，来源于张纲的《宋词》《菩萨蛮》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

樱镜

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
樱，来源于白玉蟾的《宋诗》《谒雩都灵济大师》，原文：唇边一点樱多

艺嶛

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
嶛liáo木高。
国学点评
艺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」且曰：「合诸侯，艺贡事，礼也

音谒

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
音，来源于释愻的《宋诗》《东皋弹琴》，原文：望陇驿、音息沈沈

莆淅

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
莆，来源于李白的《唐诗》《流夜郎永华寺寄寻阳羣官》，原文：《莆陽比事》云躭章即曹山本寂，可與《祖堂集》相參

汝尹

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
汝尹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：命汝尹茲东郊，敬哉

鼎琥

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
鼎琥，来源于郏侨的《宋诗》《为简公约赋素琴堂》，原文：鉛砂煉熟大還鼎，琥珀琢成雙勸杯

礴泰

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
礴，来源于晁公溯的《宋诗》《子兼行后一日作》，原文：想當解衣盤礴下筆時，吸取清氣入肝脾

蕖忱

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
蕖，来源于陈文蔚的《宋诗》《月夜观花》，原文：紅蕖碧水如曲江，醉惱諸人欲斷腸

燃瑗

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
燃，来源于刘季孙的《宋诗》《和岊仲次韵其兄穆父见寄》，原文：空生成長老，燃燈常照明

纴寅

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
寅，来源于裘万顷的《宋诗》《松斋秋咏次黄存之韵七首 其二》，原文：一夕寅隅斗轉魁，三陽和氣入春臺

沧琀

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
沧，来源于张九成的《宋诗》《菖蒲》，原文：送沧波、浮空千里，照断霞、明灭卷晴霓

迪邕

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
迪，来源于许及之的《宋诗》《新晴》，原文：勉哉迪嘉猷，歲晚垂令芳

轼择

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

泱杨

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
泱，来源于佚名的《唐诗》《稷下谚》，原文：春水泱莽浮，上有桃李樹

馥诣

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
馥，来源于王申的《宋诗》《宝林寺》，原文：籬蘇不馥郁，傳自故老言

博择

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
博，来源于高适的《唐诗》《涟上别王秀才》，原文：薛公藏賣漿，毛公藏博徒

炯缈

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
炯，来源于范成大的《宋诗》《题汤致远运使所藏隆师四图 嗅梅》，原文：寸心炯炯水朝東，雲繞通明一朶紅

情钧

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
情，来源于陆畅的《唐诗》《送独孤秀才下第归太白山》，原文：想见西窗窗下月，窗下月，是无情，是有情

溯祈

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
溯，来源于骆宾王的《唐诗》《望月有所思》，原文：忽逢一陣風吹送，直溯紫虛凌太清

馟奘

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

覃煊

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
覃，来源于刘宰的《宋诗》《闻杜鹃三首 其三》，原文：事光祀典，福覃有截

书鹤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
书，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：”有则此何以书

馠芃

拼音五行释意
馠hān木芳香。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃，来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》，原文：芃芃叢生者，樸樕良已卑

泷皙

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

研泊

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
研，来源于贯休的《唐诗》《赠晦公禅人》，原文：三載瓦池研竈墨，因君聊復夢儀凰

恺晤

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
恺，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：舜臣尧，举八恺，使主后土，以揆百事，莫不时序，地平天成

涔韬

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
涔，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其三》，原文：蹄涔之水，不爲下國而傾天子

韦域

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
韦，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：一经传得，旧事韦平先後

经恒

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
经，来源于毕仲游的《宋诗》《即事二首 其二》，原文：鼓吹六经为公喜

里瑜

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
里，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：万里东风

祺玫

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
祺，来源于陈尧佐的《宋诗》《忆越州 其二》，原文：福善天应锡寿祺

滇婴

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

嵇珹

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
嵇，来源于释德洪的《宋诗》《至筠二首 其二》，原文：無端嵇氏叟，早結曹家偶

筠明

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
筠明，来源于欧阳修的《宋诗》《读易》，原文：一株怪石數莖筠，明月清風不繫身

泱郇

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
泱，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：雨過長風吹野塘，水深川路白泱泱

狄阑

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
狄，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 象功舞（献敬〖恭〗祖）》，原文：其日，莒虽夷狄，犹中国也

迪闰

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：弗造哲，迪民康，矧曰其有能格知天命

璋楹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
璋，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：蹄金點鬢密，璋玉鏤跗紅

笙纬

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
笙，来源于宋祁的《宋诗》《喜屯田凌员外至》，原文：吹笙騎鳳凰，飛上芙蓉城

愿书

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
愿，来源于杨万里的《宋诗》《丘母太硕人臧氏挽诗二首 其一》，原文：从今去，愿千春献祝，午夜观灯

晏棋

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
晏，来源于陆游的《宋诗》《新滩舟中作》，原文：歲晏將何從，落葉甘自輕

晃典

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
晃，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：春從花際來，晃漾水南北

桑葆

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
桑，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 还位用《干安》。》，原文：蒲萄江漲醁，桑落甕留醅

孝嵇

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
孝，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 寒芦港》，原文：嗣聖昭誠孝，通喪振古先

椿迪

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
椿，来源于杜牧的《唐诗》《经古行宫》，原文：百姓欣欣有喜色，一步拜手祈松椿

楣凝

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
楣，来源于郭印的《宋诗》《秋夜》，原文：剪霞噀霧濕青紅，錦楣花礎明清空

婵莱

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
婵，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其二》，原文：一到江南，三逢此夜，举头羞见婵娟

之践

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
之，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：治神之约为上，治民之约次之，治地之约次之，治功之约次之，治器之约次之，治挚之约次之

奥些

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
奥，来源于崔道融的《唐诗》《谢朱常侍寄贶蜀茶剡纸二首 二》，原文：人情以为田，故人以为奥也

淙庄

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淙，来源于吕本中的《宋诗》《送虞澹季然之官京师》，原文：泉聲入耳淙琤玉，何許泠泠砧杵續

情沦

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
情，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一三》，原文：年来自笑无情，何事犹有，多情遗思

袤巡

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
袤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九七》，原文：小園草木手栽培，袤丈清池數尺臺

盂弈

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
盂，来源于张耒的《宋诗》《残春三绝 其三》，原文：兒聞翁吁聲，取酒滿注盂

冽睿

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
冽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其一》，原文：春分臘雪未全銷，凜冽春寒氣尚驕

碧宛

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
碧，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 吕母》，原文：歌彻碧云词

勰璋

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

暌含

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
暌，来源于王偘的《宋诗》《寄玉涧》，原文：暌違十五載，流落二三孤

鉴哲

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
鉴，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮洞中遇仙子》，原文：怜瑟韵空在，鉴容偷改，青青洲渚遍杜若

霓浅

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
霓，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十》，原文：微露云衣霓袖

汐明

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
汐，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五五》，原文：解龟虽幸樊笼出，挂席还愁海汐平

羿汶

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
羿，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古六首 其三》，原文：偶落藩牆上，同遊羿彀中

槐诺

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
槐，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其一》，原文：纷纷蛮触等耳，富贵大槐宫

庆苡

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
庆，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：及庆寅，庆寅累也

合甄

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
合甄，来源于赵嘏的《唐诗》《寄浔阳赵校书》，原文：處峻生堪戮，袁劉死合甄

绍苏

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

纮颍

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

与恣

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
与，来源于周朴的《唐诗》《福州东禅寺》，原文：帘外秋光容与

汝恒

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
汝恒，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・混江龙》，原文：乃父休官早，致汝恒苦饑

覃卿

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
覃，来源于元稹的《唐诗》《使东川 百牢关》，原文：正阻松椿祝，難忘契誼覃

元炫

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
元，来源于司马光的《宋诗》《和李君锡惠书及诗勉以早归》，原文：命世杰，调元手

泱娅

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
泱，来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 海棠洲》，原文：臨泱漭兮背青熒，吐雲煙兮合窅冥

卿卿

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿卿，来源于楼钥的《宋诗》《重阳淳生日时年四十九矣》，原文：別離不慣無窮憶，莫誤卿卿學太常

傅禧

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
傅，来源于强至的《宋诗》《送章传道东归三十八韵》，原文：投壺征虜祭，圍棋太傅謝

南择

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
南，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：授于楹间，南面

汶静

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
汶，来源于皎然的《唐诗》《送僧绎》，原文：指途適汶陽，挂席經蘆洲

琪粤

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琪，来源于范成大的《宋诗》《出塞路》，原文：鐵笛橫吹老龍泣，金樽一倒琪花紅

珉町

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
珉，来源于王安石的《宋诗》《与宝觉宿龙华院三绝句 其一》，原文：藍田良玉古稱珍，品屬瓊瑶異碔珉

纴韬

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
韬，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：自幼习成武艺一十八般，韬略兵法，无所不通

淳兹

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
淳，来源于齐己的《唐诗》《夏日荆渚书怀》，原文：濟濟數君子，厖然氣深淳

茗蝶

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
茗，来源于吕南公的《宋诗》《野菜》，原文：金沙泉下喊春雷，貢茗先隨造化回

种箬

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
种，来源于吴芾的《宋诗》《再和绝句寄韩子云》，原文：一段文章种性

漾伽

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
漾，来源于王炎的《宋诗》《新晴》，原文：觀怪忽蕩漾，叩奇獨冥搜

萱笛

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
萱，来源于朱南杰的《宋诗》《饯徐衍道知县》，原文：胜日萱庭小，西风橘柚长

原尧

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
原，来源于欧阳修的《宋诗》《太傅杜相公有答兖州待制之句其卒章云独无风雅可流传因辄成》，原文：俄及永嘉末，中原塞胡塵

昼蓬

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
昼，来源于梅尧臣的《宋诗》《许生南归》，原文：杨花绕昼暖风多

寓志

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
寓志，来源于王诜的《宋词》《花发沁园春》，原文：寓志農圃，似睽仁義

资韦

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
资，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其一○》，原文：有夫李德昌，将带资本课银一十锭，贩南昌买卖

时犹

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
时犹，来源于顾然的《宋诗》《大涤洞 其二》，原文：多情无奈苦相思，醉眼开时犹似见

州驰

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
州驰，来源于陆游的《宋诗》《江郊》，原文：倚辕门几望，北州驰想

楠晶

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
楠，来源于周必大的《宋诗》《绍兴三年十月丙辰长沙郡贡士三十人于公堂太守周某赋诗一篇代鹿鸣之歌》，原文：楩楠未厭雲迷谷，鷗鷺初便水滿汀

柏华

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
柏，来源于周文质的《元曲》《尾・寻思两个闲人物，判风月才人记取：将俊名儿双渐行且权除，把俏字》，原文：肅肅松柏姿，春月慚蒲柳

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