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杨奕取名

朱亚史作者：朱亚史2022-03-10 06:31:12

杨奕取名

昙泓

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》，原文：太上留魂，老君炼魄，又被瞿昙都扫残

卓惜

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
卓，来源于葛绍体的《宋诗》《宿磻溪》，原文：九鎖相迴環，羣峯俱卓犖

琰理

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
琰，来源于吕本中的《宋诗》《又寄无逸信民》，原文：玉節金臺新貴字，寶章琰刻故交書

爕储

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

矜崇

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
矜崇，来源于李龏的《宋诗》《偶饮溪寺》，原文：共接雅歡恩意洽，不矜崇貴禮容優

琀恒

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰见索谢公游嵩书感叹希深师鲁子聪几道皆为异物独公与余二人在因作五言以叙之》，原文：遑恤恒饑子，姑留自祭文

恽静

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

袤赓

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
袤，来源于李宏的《宋诗》《凫山庙》，原文：度其廣袤築屠蘇，鳷鵲峭聳鴛鴦鋪

专芗

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
专，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公自杨门见之，下而巡之，曰：「国亡君死，二三子之耻也，岂专孤之罪也

藻樱

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
藻，来源于姚合的《唐诗》《送王龟处士》，原文：傾河竭其波，魚藻當何歸

潭献

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潭，来源于文彦博的《宋诗》《故开府太师王公挽词太子太师 其四》，原文：煙潭深不極，鑑碧無菱花

术嶛

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
嶛liáo木高。
国学点评
术，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 五》，原文：大人呵他自有通仙术

绰岿

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
绰，来源于汪梦斗的《宋诗》《山阳寄陈月观》，原文：绰约娇波二八春

晔艾

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

潆映

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

暖禹

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
暖禹，来源于王十朋的《宋诗》《出郊劝农饭蔬于法石僧舍时方闵雨有无麦之忧因成八绝 其六》，原文：桃花浪暖禹門高，霹靂一聲燒尾去

琅纮

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
琅，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：月华时送琅玕影

懿沦

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
懿，来源于陈东的《宋诗》《送友人丧二绝 其二》，原文：我懷滄州想，懿爾白雲吟

珲辽

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制瑞香花》，原文：辽鹤归来，故乡多少伤心地

戎鸿

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
戎，来源于某邑妓的《宋词》《渔家傲》，原文：戎人方屈膝，塞月復嬋娟

匠寒

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
匠，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 春日田园杂兴十二绝 其七》，原文：峴山逢巧匠，籠絡六詩了

勰中

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

诚澄

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
诚，来源于朱熹的《宋诗》《哭罗宗约二首 其一》，原文：正心诚意，儒释道俱同

璎酝

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
璎，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

僖品

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
僖，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：齐人取而杀之于夷，以其尸归，僖公请而葬之

薏彤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
薏，来源于释保暹的《宋诗》《石席》，原文：陋質不堪華衮贈，可能薏苡似明珠

灵倾

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
灵，来源于许的《宋词》《相见欢》，原文：看取灵光新赋、有家风

笙华

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
笙，来源于王安石的《宋诗》《别孙莘老》，原文：盛笙歌落绮，共引髯翁

奥昃

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
奥，来源于袁说友的《宋诗》《泊沙市》，原文：全家共寄一庵中，庖滌因連奥胙通

隅篌

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
隅，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・挂玉钩》，原文：飯已茶三啜，隅中粥一盂

桥慈

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
桥，来源于杨万里的《宋诗》《初五日晓寒浙人谓之蚕寒盖麦秋寒也》，原文：但断魂烟浪，痴看桥西落日

芸岭

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芸，来源于刘一止的《宋诗》《携家从允迪借居鸬鹚源上沈必先侍御有诗宠其行次韵并呈二公二首 其一》，原文：妻芸兒可犂，稱力食且衣

荑狄

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
荑，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：55　莁荑，蔱蘠

苏铮

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
苏，来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其二》，原文：姑苏台下重相见，意绸缪情眷恋

蘅凇

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
蘅，来源于涂的《诗》《题秀巖》，原文：碧杜紅蘅縹渺香，冰絲彈月弄清涼

久珺

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
久，来源于陈陶的《唐诗》《临风叹》，原文：君子道合久以成，小人利合久以傾

泰彬

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
泰，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一》，原文：亦有衣上塵，可攀禆泰山

庆珺

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
庆，来源于饶节的《宋诗》《江上》，原文：八旬庆会，人间盛事，齐劝一杯春酿

慈资

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
慈，来源于王令的《宋诗》《扬子江阻风》，原文：佛無一切心，唯有慈心在

卿鹄

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
卿，来源于史弥宁的《宋诗》《簷滴》，原文：篋留馬卿賦，袖有劉弘書

中楠

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
中，来源于陈襄的《宋诗》《古剑谢李惟肖示所业》，原文：立谈中

柒镜

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

庆纲

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
庆，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：庆瑞岳降真，祥生申甫

禹研

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
禹，来源于方干的《唐诗》《送睦州侯郎中赴阙》，原文：凄涼吊禹穴，秦漢未爲古

奘璁

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

燿婉

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
燿，来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》，原文：煌煌漳水珠，照燿崑山玉

憧永

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
憧，来源于顾非熊的《唐诗》《关试后嘉会里闻蝉感怀呈主司》，原文：藹藹萬乘都，憧憧四方客

谆忻

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
谆，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：恭承执一询遇见，敢不谆谆露胆肝

缮郦

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

兴淳

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
兴，来源于柳富的《宋词》《最高楼》，原文：夫何故，欢阑兴阻，只为隔城闉

鸠鹄

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
鸠，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：楚屈建帅师灭舒鸠

潮识

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
潮，来源于葛绍体的《宋诗》《观雪》，原文：北來空見雁，西去不如潮

禺犹

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
禺，来源于朱熹的《宋诗》《墨庄五咏 静春堂》，原文：即令西馳暉，稍復向禺昃

子戚

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
子，来源于陈宓的《宋诗》《横玉台》，原文：不見子柳子，餘愚污溪山

祁篁

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
祁，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：祁奚为中军尉，羊舌职佐之，魏绛为司马，张老为候奄

戚隅

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
戚，来源于曾几的《宋诗》《太湖石》，原文：晴陰萬里同，世路致欣戚

礼媵

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
礼，来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》，原文：于外，非礼也

沧梧

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
沧，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・煞尾》，原文：直上蓬瀛，回看沧海，凄然长啸

珲虔

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
虔，来源于陆蒙老的《宋诗》《嘉禾八咏 金鱼池》，原文：你休要嘴儿尖舌儿快，这虔婆怕不口甜如蜜罐，他可敢心苦似黄蘖

珏诏

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
珏，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：就《灼灼歌》三句出處不同稱引考察，可知「崔班」即爲崔珏之誤

玮辰

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
辰，来源于陈傅良的《宋诗》《送子婿林申甫还侍》，原文：湖北終連北，辰州是古州

鹄曙

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
鹄，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：子曰：“射有似乎君子，失诸正鹄，反求诸其身

缮中

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

琝寓

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
寓，来源于释子淳的《宋诗》《渔父词五首 其三》，原文：流水莫繫，浮雲暫寓

淼隆

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
淼，来源于罗隐的《唐诗》《闲居早秋》，原文：江路與天連，風帆何淼然

楹粹

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
楹，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 斑竹》，原文：靈祠錫碩號，丹雘飛楹簷

琛嘉

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
琛，来源于范仲淹的《宋诗》《送僧文光》，原文：青綺禁門符命錫，離珠御府天琛積

锐轶

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
锐，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：一人冕，执锐，立于侧阶

茂謇

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
茂，来源于许浑的《唐诗》《泊蒜山津闻东林寺光仪上人物故》，原文：天姿樸且茂，美不待追琢

经绅

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
经，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念即凡》，原文：永昼通明殿，曾听话经纶

恺闰

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
恺，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 一》，原文：痴黠恺之真短寿

支萱

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
支，来源于欧阳澈的《宋诗》《傅巖小酌于草堂因继前韵纪赠巖叟 其二》，原文：禪堂支許同，清論道源窮

菀之

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
菀，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：菀樹道旁密，侯田關內多

笈菀

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
笈，来源于李巘的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其四》，原文：負笈肯忘鄞北里，彯纓長說海東門

戈诺

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
戈，来源于王之道的《宋诗》《和魏定父早春十首 其六》，原文：戈矛頭戢戢，蛇虺首掀掀

薏品

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
薏，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其八》，原文：可憐决獄章廷尉，不带將軍薏苡來

橙珐

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
橙，来源于刘敞的《宋诗》《杜祁公挽词二首 其二》，原文：霜後橙黄，雪中梅绽，迤逦春还至

芝琥

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
芝，来源于李商隐的《唐诗》《天平公座中呈令狐令公时蔡京在坐京曾为僧徒故有第五句》，原文：鴻雁雲霄勢，芝蘭道路春

潭烁

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
潭，来源于寇准的《宋诗》《送赵主簿之任惠安》，原文：屈賈江潭上，愁多未適情

燃炀

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
燃，来源于李光的《宋诗》《八月十六夜江边对月》，原文：使君作紬遠相寄，表似夷錦紅欲燃

林蕴

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
林，来源于薛季宣的《宋诗》《樊口晨泛送程端卿》，原文：罨画园林溪绀碧

情昶

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
情，来源于魏知古的《唐诗》《奉酬龙门北溪作（存目）（按：《文苑英华》卷一六六以此诗为知古作。《唐诗纪事》卷十四则以为魏奉古诗，《全唐诗》卷九一据以收入。《全唐诗》同卷知古小传称「存诗五首」，实收仅四首，或即因临时抽出此诗而未及改传。龙门北溪唱酬为先天元年事，韦嗣立首倡，继和者有张说、崔日知、崔泰之等。张说序仅称崔、韦，未言魏。时知古已入推崇，奉古则位尚卑。以情理揆之，以作奉古诗为近是。因《英华》成书较早，姑存目以备考。）》，原文：一回飲水一回噎，本自無情似有情

蔚樗

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
蔚，来源于陈允平的《宋诗》《采桑行》，原文：荒煙古水蔚遺墟，我來嗟祗得其餘

凝文

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
凝，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其八》，原文：远烟凝处碧

佰凛

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

南昊

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
南，来源于刘克庄的《宋词》《卜算子》，原文：一枕江南恨

澎景

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：或聞秋稼穡，大半沈澎汃

灏兴

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
灏，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》，原文：灏气盈襟，冷风入袖，只欲骑鸿鹄

妍缤

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
妍，来源于谢逸的《宋诗》《拟岘台 其一》，原文：妍光屬瑤階，亂緒陵新節

钏熠

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
钏，来源于杨万里的《宋诗》《雨中过沙滩二首 其二》，原文：袖里时闻玉钏敲

颐笛

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
颐，来源于杨简的《宋诗》《湍水巖祷雨诗 其二》，原文：沈吟久，颐细数，四十九年非

炳豫

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
炳，来源于元稹的《唐诗》《古艳诗二首 二》，原文：誥書家牒盡炳炳，照出往事如目前

漓缎

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
漓，来源于牛希济的《唐诗》《谒金门》，原文：豈但讙言慰羈旅，更容醉墨對淋漓

桑伦

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
桑，来源于羊士谔的《唐诗》《林塘腊候》，原文：歲寒虛勝竹，功績不如桑

盛楦

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
盛，来源于寇准的《宋诗》《冬日偶书》，原文：盛禮縟典，邃古未聞

知舜

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
知舜，来源于黄庚的《宋诗》《次毛一斋韵》，原文：想知舜南風，正爾可人情

知郇

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
知，来源于释空的《宋诗》《野狐话颂》，原文：後來若要知優劣，學圃無過老圃知

纭艾

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

忻璂

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
忻，来源于王绩的《唐诗》《咏隐》，原文：不觉忻忻言语多

炅志

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
炅，来源于睢玄明的《元曲》《尾・把我似救月般响起来打蝗虫似哄不合，不信那看官每不耳喧邻家每不》，原文：險物背陰彌炅矗，奇峰當午更呀牙

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