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新中式风格取名

孙砺桓作者:孙砺桓2022-03-11 12:14:12

新中式风格取名

重云

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
重云,来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其六》,原文:凭高试回望眼,奈遥山远水隔重云

汐合

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
汐,来源于邓肃的《宋诗》《访故人》,原文:问津扬子江头,滔滔潮汐东流去

滇凇

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
滇,来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》,原文:(見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一)

南愿

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
南,来源于梅尧臣的《宋诗》《和公仪龙图小桃花》,原文:南浦路,东溪水

恣婧

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
恣,来源于舒亶的《宋词》《浣溪沙》,原文:我復恣雲卧,悠然隘寰區

纤仞

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
纤,来源于方岳的《宋诗》《次韵所居龙池巷》,原文:有人笑折归来,玉纤长、尽露罗袖

凝央

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
凝,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・么篇》,原文:玉鞭凝伫

皤潭

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
皤,来源于白居易的《唐诗》《有木诗八首 一》,原文:酒醴副佳餚,黄髪斯皤然

纪昭

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
纪,来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・梁州》,原文:我立一身纪纲,守箪瓢陋巷

纪毓

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
纪,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 长水乡》,原文:俺年纪小未曾招嫁,(包待制云)你在那里住坐

蓓卫

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蓓,来源于陈普的《宋诗》《咏史 宣帝 其三》,原文:蓓蕾抽開素練囊,瓊葩薰出白龍香

贤袁

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
贤,来源于苏辙的《宋诗》《喜雨》,原文:星昴呈祥,山川锺秀,果然生此真贤

酝恺

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
酝,来源于张耒的《宋诗》《效白体二首 其二》,原文:酝就醍醐山顶降,频斟

桔卫

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
桔,来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》,原文:汲窟仆桔槹,穫場眠碌碡

琝觅

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于吴潜的《宋诗》《小至三诗呈景回制干并简同官 其三》,原文:瑞云香雾虽难觅,蓦地有时逢

瑧胥

拼音五行释意
zhēn玉名。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥,来源于孟浩然的《唐诗》《夜登孔伯昭南楼时沈太清朱升在座》,原文:曠逸追羲皇,粹和反華胥

襄谧

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
襄,来源于白居易的《唐诗》《留别》,原文:少年襄陽地,來往襄陽城

郅盂

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
郅,来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》,原文:尚嫌秦政臭,肯要郅支頭

什祁

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
什,来源于刘敞的《宋诗》《答金陵使君答王待制见寄杂言》,原文:帶霜書麗什,閑讀白雲中

裳虔

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
裳,来源于储光羲的《唐诗》《山居贻裴十二迪》,原文:豈藉紅裳女,徒費丹砂工

盛韬

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
盛,来源于金朋说的《宋诗》《新秋即事》,原文:魯館當年盛,秦臺此日遥

沐涌

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
沐,来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其二》,原文:風雨難期王事劇,未知休沐幾旬來

晤琝

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
晤,来源于孔平仲的《宋诗》《求言》,原文:晤語永已矣,衰懷寧不悲

玺葆

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
玺,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子取卞,使公冶问,玺书追而与之,曰:「闻守卞者将叛,臣帅徒以讨之,既得之矣,敢告

兆亚

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
兆,来源于陈造的《宋诗》《读晋史二首 其二》,原文:稚禾婉婉魚薧立,高原庚庚龜兆橫

阔莆

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
阔,来源于白居易的《唐诗》《宿龙潭寺》,原文:慨念东山伴侣,烟霞外、久阔仙踪

汐骊

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
汐,来源于杜光庭的《唐诗》《题空明洞》,原文:曉汐漲何許,微茫泛江皋

芗秋

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
芗,来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》,原文:珍重芗林三昧手,不教一日不花开

昉羿

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昉,来源于艾性夫的《宋诗》《即事》,原文:我如汝年時,昉問便江戍

槿沅

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
槿,来源于伍彬的《唐诗》《分水岭》,原文:綠琪千歲樹,黃槿四時花

其明

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
其明,来源于张元的《宋诗》《句 其二》,原文:其明年,以我相秉樞機,我公掌綸誥,宜爲避嫌,遂自閤下拜河南尹

资徵

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
资,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:官资新受,功名将就,折腰为在儿曹彀

僖羡

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
僖,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:六年春,葬许僖公

泰淞

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
泰,来源于罗邺的《唐诗》《冬夕江上言事五首 四》,原文:泰與否相除,剝與復消息

沉旨

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
沉,来源于范成大的《宋诗》《枕上二绝效杨廷秀 其二》,原文:遊禽接翅羽,沉沉鳴聲和

晖汐

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
晖,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》,原文:策策西风双鬓底,晖晖斜日朱栏曲

郁勰

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
郁,来源于黄滔的《唐诗》《奉和翁文尧员外经过七林书堂见寄之什》,原文:始華郁而甘,未粲光已白

逊憬

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逊,来源于许及之的《宋诗》《次韵德友惠黄雀》,原文:舞香恼、何逊多情

岿梁

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
岿,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》,原文:但长干铁塔,岿然相对

箪峤

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
箪,来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜有感》,原文:何似伯鸾携德耀,箪瓢未足清欢足

泱煦

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
泱,来源于钱师孟的《宋诗》《真仙巖二首 其一》,原文:泱泱積水遶亭基,月白風清夜坐時

岚诚

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
岚,来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第十三拍》,原文:涵空斜照,掠水轻岚,满天红叶

由子

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
由子,来源于陆游的《宋诗》《庚申元日口号六首 其三》,原文:姬泣賊由子,子辭必罪姬

憧德

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
憧,来源于杨时的《宋诗》《感事》,原文:車遥遥,馬憧憧

缔冰

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

蔓瑚

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
蔓,来源于张端义的《宋诗》《赋秋江图》,原文:弱蔓失所依,佳木徒蒼蒼

渊珵

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
渊,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:五、公会晋人、郑良霄、宋人、曹人于澶渊

襄湫

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
襄,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:秋八月,曹伯襄卒

羿恣

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
羿,来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》,原文:羲宅巧占堯火正,娥宮新學羿弦張

霆博

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
霆,来源于李华的《唐诗》《咏史十一首 一》,原文:不驚赤日雷霆吼,但怪青天雪雹鳴

禧瑷

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
禧,来源于贺铸的《宋诗》《田园乐》,原文:甲申露布告誅曦,丙戌巴臺已磔禧

栾笠

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:士鞅反,栾□谓士□曰:「余弟不欲住,而子召之

垣椰

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
垣,来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其四》,原文:西山照公檻,南山亙公垣

鑫琅

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琅,来源于释居简的《宋诗》《次韵谢盘隠府判》,原文:白雲仙蹟紀琅函,三體丹書寶翠嵐

夕墨

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
夕,来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》,原文:是時冬夕長,諧笑得馳騁

骥迪

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
骥,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:长怜士元骥足,道直须、别驾方展

娄桑

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
娄,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:曷为不系乎邾娄

琤砚

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琤,来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公谒告三绝 其二》,原文:衛磬琤鍧極,齊竽僭濫偏

滦皎

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 筋骨 二》,原文:悠然天地內,皎潔一般心

杨芾

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
杨,来源于徐玑的《宋诗》《题方上人房古梅》,原文:细看如何,醉时西子,睡底杨妃

崎晋

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
崎,来源于释广闻的《宋诗》《送愚庵和尚赴资福》,原文:崎嶇方自此,阻絕信非虛

岿植

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
岿,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》,原文:但长干铁塔,岿然相对

涌郁

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
涌,来源于华镇的《宋诗》《腊后感怀和光道韵》,原文:波濤洶涌動寒野,樓閣嶣嶤壓暮雲

晓炀

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晓,来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 六》,原文:晓风摇幕

恤域

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
恤,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送李侗诱中将漕江东》,原文:遑恤諸兒笑,終憑後代看

桦缨

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

燝彦

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

铭昃

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
铭,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:今将借人之力以救其死,若之何铭之

亘秋

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
亘,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五八》,原文:山亘南豐石亘山,石橫山路馬登難

戚湲

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
戚,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:戚容称其服

晋奂

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
晋,来源于释重显的《宋诗》《拟弋者慕》,原文:夏,公如晋

梦白

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
梦白,来源于杜甫的《唐诗》《偶题》,原文:游仙梦白云堆里听松风,一枕游仙梦

镌绚

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
镌,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:可不道父娘一样皮和骨,便做那石镌成骨节也槌敲的碎,铁铸就的皮肤也锻炼的枯

之旎

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
之,来源于释普洽的《宋诗》《和葛天民南翔寺韵》,原文:金石之符,翰墨之珍

珈颀

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
珈,来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》,原文:鳩巢奠蘋藻,翟茀絢笄珈

遥澄

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
遥,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其四五》,原文:萬里高飛,遥空一鶚

庭易

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
庭,来源于徐瑞的《宋诗》《癸巳二月寓城与赵希文》,原文:庭院无风,尽日帘垂地

汶缘

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
汶,来源于谢孚的《宋诗》《苍梧即事》,原文:襟带兮東方旦,爭門兮汶之陽

冶煦

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
冶,来源于何梦桂的《宋诗》《和卢可庵悲秋十首 其四》,原文:朝日融怡,天气艳冶,桃英杏萼犹小

欢炽

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
欢,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・滚绣球》,原文:肆华筵,鱼鸟乐,众宾欢

巍允

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
巍允,来源于文彦博的《宋诗》《彭门贤守器之度支赵鼎记余生日过形善祝并惠黄石茶瓯怀素千字文一轴辄成拙诗仰答来意》,原文:威烈巍巍,允膺宗祀

栎绰

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:晋侯使荀栎唁公于乾侯

懿戈

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
懿,来源于李流谦的《宋诗》《遣兴七首 其七》,原文:懿此靜秀姿,萬古挹清致

熠芉

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
熠,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其五》,原文:鳳凰覽德乃下集,可憐飛螢常熠熠

僖诚

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
僖,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:孟僖子病不能相礼,乃讲学之,苟能礼者从之

莱珺

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
莱,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠徐翔卿之别》,原文:试问蓬莱,丹崖胜处,几摘蟠桃熟

嘉稽

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
嘉,来源于司马光的《宋诗》《次韵和吴冲卿秋意四首 窥梨卑枝垂》,原文:籩豆孔嘉,樂舞具陳

月愉

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
月,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二一》,原文:浸種二月初,插秧四月中

缮茯

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
缮,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

涛武

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
涛,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其四》,原文:新堤上、风涛难保

德矗

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
德,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:天道至教,圣人至德

嶛沉

拼音五行释意
liáo高。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

乔丁

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
乔,来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其三》,原文:是一个啜狗尾的乔男女,是一个拖狗皮的贼丑生

骃沁

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

曦玢

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
曦,来源于王十朋的《宋诗》《买山》,原文:百川東馳但湯湯,安得曦車挂扶桑

荷嵇

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
荷,来源于刘禹锡的《唐诗》《秋中暑退赠乐天》,原文:问何如归来,碧荷香重

炘泱

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱,来源于岑参的《唐诗》《奉和相公发益昌》,原文:在昔胚渾凝,融爲百川泱

珐熹

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于宋庠的《宋诗》《送总阁学士守秦亭二首 其二》,原文:薈蔚互低昂,熹微分散聚

新暌

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
新,来源于寇准的《宋诗》《舂陵闻雁 其二》,原文:蜀锦翻成新样

伽靖

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
伽,来源于李纲的《宋诗》《戊申冬至日有怀诸弟时赴澧阳》,原文:眼過登伽皺面羞,湖山信美爲誰留

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