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潘天取名

宋澄作者:宋澄2022-04-06 06:28:32

潘天取名

贞缎

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
贞,来源于岑参的《唐诗》《送襄州任别驾》,原文:六二,无攸遂,在中馈,贞吉

鹤筱

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
鹤,来源于李昴英的《宋诗》《书龙头义约簿二首 其二》,原文:到乘鸾驾鹤御楼前

奎峪

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
奎,来源于曾肇的《宋诗》《南丰军山庙碑》,原文:忠清千古燦奎文,蓋世功名富貴生

悠琅

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
悠,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:瞻彼日月,悠悠我思

冰约

拼音五行释意
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
冰,来源于陈师道的《宋诗》《绝句二首 其一》,原文:书云纪候冰生妍

蘅坤

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
蘅,来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其一二》,原文:蕭艾俄當路,蘅蘭夐出林

林柃

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
林,来源于刘应时的《宋诗》《遣怀二首 其二》,原文:搜林刮莽,遠討窮追

承纬

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
承,来源于左纬的《宋诗》《避寇即事十二首 其五》,原文:承天四柱石,嶷若窺衡嵩

玫壬

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
玫,来源于黄滔的《唐诗》《下第》,原文:窗前好樹名玫瑰,去年花落今年開

澧季

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
澧,来源于章甫的《宋诗》《别陆务观》,原文:灵均去後楚山空,澧阳兰芷无颜色

中晃

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
中晃,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其五六》,原文:我舟渡其中,晃晃驚我神

旎慕

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
旎,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:旖旎雙苞豔,氤氳一種香

遒邕

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
遒,来源于徐照的《宋诗》《哭翁诚之 其二》,原文:事業無成去日遒,只今身世付滄洲

曜逻

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
曜,来源于张扩的《宋诗》《题枕流轩诗四首 其一》,原文:番禺西城偏,九石名九曜

尔謇

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
尔,来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》,原文:雕鹗健云翮,聊尔待西风

冉琢

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
冉,来源于洪适的《宋诗》《再赋》,原文:本以蕭蕭擢,還由冉冉存

翙棣

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

芾淼

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
芾,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:方求蔽芾陰,未受搔擢厄

宜昼

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
宜昼,来源于陆龟蒙的《唐诗》《范蠡》,原文:欢未阑,烟雨青黄,宜昼阴庭馆

缤忻

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
缤,来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》,原文:谁知道,春归院落,缤纷雪飞鸳甃

嶛臻

拼音五行释意
liáo高。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

治匠

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
治,来源于欧阳修的《宋诗》《戏赠》,原文:折衝須武備,保治頼彊幹

睿澈

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
睿,来源于释宝昙的《宋诗》《别杨道夫二首 其一》,原文:睿感通三極,天誠貫六幽

骃寓

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

札研

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
札,来源于叶梦得的《宋诗》《鹅湖山》,原文:從今洗眼看華要,書札無忘慰夢思

萌绍

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
萌,来源于曾觌的《宋词》《春光好》,原文:萌心甘澤雲從地,舉意晴暘日麗天

仑琳

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
仑,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・醉春风》,原文:啖出昆仑峰顶

嫣楣

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
嫣,来源于罗与之的《宋诗》《春残》,原文:政使北風吹得盡,一枝金蓓始嫣然

忆典

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
忆,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 恒歛千金笑》,原文:骏辔忆连钱

华休

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
华休,来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》,原文:岁华休省阅

粤夕

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
粤,来源于欧阳修的《宋诗》《送王尚喆三原尉》,原文:儒風通百粤,舊史記三韓

杏辽

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
杏,来源于赵必的《诗》《生朝觞客即席用韵》,原文:紅杏園林闊,經時得往還

继鉴

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
继,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:62 密肌,继英

浦晗

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
浦,来源于王仲元的《元曲》《满庭芳・您道是为官是好,光阴断送,催逼了些宰相臣僚。细思量君起早》,原文:泝流從漢浦,循路轉荆衡

煊维

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
煊,来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

璁蓁

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
璁,来源于无名氏的《宋诗》《回文 其五》,原文:頼有銅盆修石供,仇池玉色自璁瓏

鉴阮

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
鉴,来源于张耒的《宋诗》《晓赴秘书省有感》,原文:藻鉴正当莲省,诸生来到蟾宫

瑜浠

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
瑜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《御楼 其四》,原文:栝箭成德,瑑瑜爲器

袁孝

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
袁孝,来源于释居简的《宋诗》《宿化度》,原文:袁孝拖笆

奘璆

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
奘,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》,原文:(見《卍續藏經》本《玄奘三藏師資叢書》卷下,原署「特進行門下侍郎兼鎮西員外都督江滿昌文」

苡瑺

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
苡,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 送神用《欣安》。》,原文:盡翦萑莆潢弄息,不囊薏苡粵裝輕

京合

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
京合,来源于郑周卿的《宋诗》《句》,原文:押引蝗蟲到洛京,合消郡守遠相迎

奎轶

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
奎,来源于彭汝砺的《宋诗》《寄桐庐诸友》,原文:上與奎宿爭光芒,器成未售此焉藏

珲兴

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴,来源于徐敏的《宋诗》《荐痴绝禅师》,原文:任金乌搬废兴,我只推不知道

京远

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
京远,来源于李觏的《宋诗》《林屯田思轩》,原文:露凉时、零乱多少寒,神京远,惟有蓝桥路近

汉元

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
汉元,来源于释德洪的《宋诗》《寄华严居士三首 其一》,原文:汉元侯,流德厚,在云孙

旒漫

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
旒,来源于黄庭坚的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:國步方綴旒,衣冠正漂萍

瑗隆

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
瑗,来源于吴淑的《宋诗》《句 其一》,原文:寡過得如蘧瑗化,諾惺要了瑞巖禪

芉永

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

晳德

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
晳,来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》,原文:肌膚晳白髮脚長,含語未發先有香

暌晢

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
暌,来源于曾几的《宋诗》《同官皆和复次韵 其一》,原文:篇章互及情皆見,蹤跡相暌義不疏

秋纯

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
秋,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中奉寄》,原文:秋夜永

挚挚

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:行冬令则水潦为败,雪霜大挚,首种不入

缘什

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
缘,来源于薛季宣的《宋诗》《诏书屯田湖北相土西乡属暑雨中旬转入洪道时雨初霁谿山葱泚如在缙云荆坑道中子规之声相闻属道》,原文:你缘何无故调拨我恩主,赶兄弟在破窑内落泊,历尽艰苦

仟种

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

珲茯

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于汪涯的《宋诗》《江行 其二》,原文:曾爲老茯神,本是寒松液

燃芈

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
燃,来源于梅尧臣的《宋诗》《谢尉西归》,原文:熒熒火將燃,涓涓泉欲達

麒颖

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
麒,来源于李纲的《宋诗》《归宗寺四咏 其一》,原文:鸞鳳爲雞鶩,麒麟爲犬羊

墨郝

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
墨,来源于胡仲弓的《宋诗》《水乐洞》,原文:絕墨淩崖石,高文拂斗魁

湲籍

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
湲,来源于周紫芝的《宋诗》《武谿深》,原文:願與潭下村,餐英汲潺湲

湫滇

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
湫,来源于白居易的《唐诗》《听幽兰》,原文:雲迷飛鳥道,雨出古龍湫

琬桠

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
琬,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 二十二》,原文:蘭亭又見羣賢集,盛事宜將琬琰鎸

采芈

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
采,来源于陆游的《宋诗》《夏中杂兴六首 其六》,原文:薄言采采湖之沚,買鏡無錢賤生理

舸彰

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
舸,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚不果行次韵二首 其一》,原文:大舸横江日千里,憑誰倒曳九牛回

与郁

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
与郁,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:凡宰祭、与郁人受斝历而皆饮之

闳植

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
闳,来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》,原文:睿谋雄俊,绌汉高狭陋,慕三皇二帝,登闳缉乐缀文明

永彦

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
永,来源于陈造的《宋诗》《饮殖轩》,原文:啸倚胡床闲画永

嘉乔

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
嘉,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》,原文:美政邦人頌,嘉祥聖主知

椰札

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
椰,来源于许敬宗的《唐诗》《奉和行经破薛举战地应制》,原文:椰冠野服雙鬢星,抱書自隨妙娉婷,眼寒海南蜑家丁

遥桦

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
遥,来源于姚孝锡的《宋诗》《睡起》,原文:嫩凉遥度

琤芾

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
琤,来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》,原文:琤琮瀉哀湍,力與亂石爭

伊懿

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
伊,来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》,原文:伊我抱微尚,仲氏即心期

爕榭

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
爕,来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》,原文:氣運回環助調爕,各正性命逾塵沙

严傅

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
严,来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 李花》,原文:空色庄严玉版师

辽欢

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
辽,来源于徐铉的《唐诗》《又三绝 三》,原文:险些儿惊杀许褚,荒杀曹公,唬杀张辽

亦麒

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
亦,来源于司马光的《宋诗》《苦雨》,原文:又此處所錄亦未完

晖幽

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
晖,来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其八》,原文:且当酬令节,不用叹斜晖

葆裴

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
葆,来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其五》,原文:奉玉斝,总欢呼称颂,争羡神光葆聚

醇新

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
醇新,来源于陆游的《宋诗》《菖蒲二首 其二》,原文:酒味已醇新過熱,蟹黄先實不須霜

典洛

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
典,来源于李洪的《宋诗》《拟和御制郊祀诗 其一》,原文:裔孫典刑在,磊落抱深識

矜暌

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
矜,来源于刘黻的《宋诗》《和建小学韵呈赵求仁使君 其三》,原文:清標矜竹潤,盛德頌桃夭

銮钥

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
銮,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・中吕/粉蝶儿》,原文:应昂,行唐,走奔龙床,扯住衣裳,则就这金銮殿上,咱两个并一场

由普

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
由,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:世柳死,其徒由右相

媖霜

拼音五行释意
yīng女子的美称。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

珧骓

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
珧,来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》,原文:荔子江珧,莼羹鲈,一曲春风酒半酣

阮和

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
阮和,来源于曾巩的《宋诗》《晚望》,原文:更挈殘樽趨曲巷,小姬摘阮和燕歌

赫燿

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
赫,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:瑟兮僴兮,赫兮喧兮

琤苡

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琤,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其一○○》,原文:禽啼聲嚶嚶,泉流音琤琤

徵煊

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
徵,来源于刘克庄的《宋诗》《瀑上值雨》,原文:逐利遭重徵,商旅亦良苦

馠涌

拼音五行释意
hān芳香。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
涌,来源于张扩的《宋诗》《次韵石倅喜江令祷雨有应三绝句 其一》,原文:从教他风涛汹涌蛟龙怒,你则是紧闭着双目,稳站着身躯,一任的棹穿江月泠,帆挂海云孤

之兹

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
之兹,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:君而继之,兹无敌矣

幂硝

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
幂,来源于杜审言的《唐诗》《南海乱石山作》,原文:玉琴聲悄悄,鸞鏡塵幂幂

璁曙

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
璁,来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其七》,原文:声璁珑

蘅羡

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蘅,来源于陆游的《宋诗》《绵州魏成县驿有罗江东诗云芳草有情皆碍马好云无处不遮楼戏用其韵》,原文:遠水霽兮微明,杜蘅秀兮白芷生

忱亘

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
忱,来源于王偘的《宋诗》《冬日杂兴 其一》,原文:豐隆況忱祠,離畢占是常

纶粤

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
纶,来源于李鼐的《宋词》《清平乐》,原文:便掌丝纶天上尺

霄种

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
霄,来源于郑思肖的《宋诗》《送友人归》,原文:前旌絡霄隊,駐節王母家

凛媖

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yīng女子的美称。
国学点评
凛,来源于顾逢的《宋诗》《枕上怀卢进斋》,原文:残月朦胧,小宴阑珊,归来轻寒凛凛

什纮

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
什,来源于释居简的《宋诗》《雨后山水入潮江方岩索赋》,原文:莫將篇什助雪虐,好吐忠嘉淳俗漓

粹浠

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
粹,来源于舒邦佐的《宋诗》《嘲燕子》,原文:然知粹美如終一,更看清光表裏真

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