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给剧本取名

唐枝作者：唐枝2022-04-08 22:20:32

给剧本取名

琅恤

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
琅，来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》，原文：秋聲偷入翠琅玕，葉葉竿竿玉韻寒

延勖

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
延，来源于释元净的《宋诗》《坤泉》，原文：迢遞辭宸闕，遷延換歲華

绍颜

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)据玄德公声播寰区，名传海字，得胜英杰，才超俊士，况其二弟相扶，譬如猛虎，加之羽翼

尚怀

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
尚怀，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：花嘲便坐，尚怀方外司马

玟瑷

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

阔鼎

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
阔，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 八十九》，原文：酒兴因君开阔，山容向我增添

冰骊

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
冰，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・仙吕/赏花时》，原文：云敛晴空，冰轮乍涌

宣沧

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
宣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」宣子受之，以告晋侯

袁攸

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
袁，来源于欧阳修的《宋诗》《和刘原父澄心纸》，原文：袁絲沈里閭，劇孟相追隨

炯纪

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
炯，来源于宋祁的《宋诗》《得伯逢书》，原文：一清炯然抱幽寂，老與樸樕埋冰霜

涔甯

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
涔，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其三》，原文：雖有風波，不如蹄涔之水

休梦

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
休梦，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其一三》，原文：梦他憔悴他，争如休梦他

良幂

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
良，来源于白居易的《唐诗》《小池二首 一》，原文：眷此良月，開此良辰

戍翊

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
戍，来源于苏籀的《宋诗》《观胡文恭枢密全集偶成一首》，原文：鳥在林梢脚底看，夕陽無際戍煙殘

瑧琰

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于司马光的《宋诗》《夏日西斋书事》，原文：絲綸甫幸來中禁，琬琰俄欣奏上方

鑫甄

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
甄，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》，原文：秉鈞今有待，拱手聽陶甄

植景

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
植，来源于释惟一的《宋诗》《颂古三十六首 其三二》，原文：滿園植葵藿，繞屋樹桑榆

闳篁

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
闳，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

琛佶

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琛，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 三十六》，原文：智士貽美謚，自珍非世琛

姝温

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
姝，来源于黄通的《宋诗》《元夕灯火》，原文：綽約彼姝子，轉盼流輝光

承扬

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
承，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临王献之台符帖赞》，原文：十二時中，承誰恩力

泽燏

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
泽，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：命泽人纳材苇

桐纭

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
桐，来源于方回的《宋诗》《送宜兴张教授彦高》，原文：寂寞梧桐深院，鎖清秋

谧轼

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

兴恽

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
兴，来源于宋之问的《唐诗》《苑中遇雪应制》，原文：乘兴有谁招访戴，难为

晋恬

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
晋，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：晋先蔑奔秦

伽燮

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
伽，来源于郎士元的《唐诗》《送李骑曹之灵武宁侍》，原文：壽骨稜稜歲寒後，深拜伽梨問耆壽

孝岳

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
孝，来源于李龏的《宋诗》《雨花台》，原文：參乎宜語孝，鯉也早聞詩

翼钟

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
翼，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：趋进，翼如也

挚戍

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：若他邦之人，则使摈者还其挚，曰：「寡君使某还挚

宣桦

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
宣，来源于宋祁的《宋诗》《招希元奕》，原文：凝愁处，似忆宣华旧事

麟珑

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
麟，来源于苏籀的《宋诗》《邵公济求泰定山房十诗 褒劝堂》，原文：勿矜風露姿，未入麒麟殿

樗纪

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
樗，来源于郭祥正的《宋诗》《朝登北山头二首 其二》，原文：兒童若問何人寫，向道樗翁八十餘

盂蔓

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
盂，来源于曹勋的《宋词》《酒泉子》，原文：夕陽籬落誰呼喚，盂酒蹄肩賽社翁

爀覃

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

葭齐

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
葭，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其四》，原文：巖層嶂疊匝天外，蒲凈葭叢蘸江曲

晤鉴

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晤，来源于宋祁的《宋诗》《欹枕》，原文：開卷與晤言，炷香伴岑寂

漓柳

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
漓，来源于许浑的《唐诗》《留题李侍御书斋》，原文：一徑蘚苔春寂寞，斷崖文字雨淋漓

荏京

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
荏，来源于洪适的《宋词》《好事近》，原文：元氣日以薾，荏苒朝露悲

晳芊

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
晳，来源于项安世的《宋诗》《江陵为浏阳柳氏作云山书院歌》，原文：詩亡束晳補，書受伏生所

凌峤

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
凌，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：凌波步弱

韧潭

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭，来源于刘长卿的《唐诗》《岳阳馆中望洞庭湖》，原文：人依紅桂靜，鳥傍碧潭閑

戍莞

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
戍，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：冬，戍陈

淅恬

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
淅，来源于李柬之的《宋诗》《句 其二》，原文：霧濛濛，風淅淅

柏钊

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
柏，来源于方回的《宋诗》《复次前韵四首呈二袁君并王君申禄 其三》，原文：松柏三川路，旌旗十月風

杉缪

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
杉，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：石根蘭芷香無價，雲頂松杉翠作層

初仞

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
初，来源于李怤的《宋诗》《句 其二》，原文：初不是，丝绵帛

飖婴

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

虢瑭

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：虢多凉德，其何土之能得

肖筝

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
肖，来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》，原文：悲風急雨柳塘寒，巵酒篇詩哭肖韓

杨夕

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
杨，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一○》，原文：长杨□□□□□

萄蘅

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
萄，来源于张方平的《宋诗》《谢人赠玉界尺》，原文：葡萄安石榴，安可同語哉

芾荔

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
芾，来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》，原文：市門隱去不知年，蔽芾甘棠蔭樂川

翩觉

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
翩，来源于徐积的《宋诗》《送吕清叔 其三》，原文：老將高提白玉鞭，雙駒一策去翩翩

玫芮

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
玫，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 一色 其七》，原文：虛生芍藥徒勞妒，羞殺玫瑰不敢開

慕簌

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
慕，来源于李敬方的《唐诗》《遣兴》，原文：孫子傳清白，閨門慕肅雍

勰槿

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

竹治

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
竹，来源于张浩的《宋诗》《戏李氏》，原文：買山憑野客，覓竹到鄰家

淼良

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
淼，来源于艾性夫的《宋诗》《与林止庵叶半隠分赋郡中古迹得鲁公祠右军墨池 其一》，原文：芒鞋不踏利名場，一葉輕舟寄淼茫

謇泽

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
謇，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：謇吾法夫前修兮，非世俗之所服

渤绅

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
渤，来源于李羣玉的《唐诗》《放鱼》，原文：杖藜山谷間，狀類渤海龔

峪姝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

筠沛

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
筠，来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 昌阳子仙》，原文：適蒙故人惠，筠篋裹山葉

崔羿

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
崔，来源于吴惟信的《宋诗》《春日湖上 其二》，原文：何人鑿山腹，高堂跨崔嵬

珩莜

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
珩，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《急三枪》，原文：幽泉莫知處，但聞珩珮鳴

札晤

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
札，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方倅景楫二首 其一》，原文：虛爲錯刀留遠客，枉緣書札損文鱗

凝卓

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
凝，来源于刘克庄的《宋诗》《送魏录事》，原文：凝睇久

良珺

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
良，来源于李曾伯的《宋词》《贺新郎》，原文：韓信打關，張良燒棧

佳栗

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
佳，来源于熊禾的《宋诗》《春雨》，原文：山嵯峨，蓦山溪，玩佳致

铭史

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
铭，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：铭者，论譔其先祖之有德善，功烈勋劳庆赏声名列于天下，而酌之祭器

莱栗

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
莱，来源于刘克庄的《宋诗》《哭宋君辅》，原文：九原淚濕老莱袂，千字碑傳幼婦詞

珉琬

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
珉，来源于李羣玉的《唐诗》《赠琵琶妓》，原文：識者了珉玉，不爾遠堯桀

筝辕

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
筝，来源于李彭的《宋诗》《北斋两绝句 其二》，原文：主人坐笑已風流，小婦鳴筝樓上頭

葭粤

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
葭，来源于许及之的《宋诗》《晚田黄雀词》，原文：安得蒹葭真倚玉，再邀花影上迴廊

馟睿

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于刘过的《宋词》《谒金门》，原文：豹略恭宸旨，雄文動睿情

博芨

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
博，来源于廖行之的《宋诗》《挽朱监庙明二首 其二》，原文：功名如博戲，大叫或作盧

冽季

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
冽，来源于朱继芳的《宋诗》《昭庆寺》，原文：樹間井亦頗寒冽，門前石不煩磨礲

瑜觉

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
瑜，来源于卢纶的《唐诗》《和徐法曹赠崔洛阳斑竹杖以诗见荅》，原文：法言立定論，章章如璠瑜

尉尉

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉尉，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其二》，原文：(尉)尉迟公是你的爹爹

琝屹

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于喻汝砺的《宋诗》《游海云山》，原文：官居瀟灑並城壖，城上危亭勢屹然

奈磊

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
奈，来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》，原文：奈飞红正忙

凝昼

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
凝昼，来源于陈深的《宋诗》《送耕存大参使日本 其二》，原文：雨熟西畴，星躔南极，宝香凝昼

岐皎

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
岐，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：女岐无合，夫焉取九子

绪桠

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
绪，来源于赵公豫的《宋诗》《采莲曲》，原文：坠髻慵梳，愁蛾懒画，心绪是事阑珊

诚谒

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
诚，来源于范成大的《宋诗》《丙午新正书怀十首 其八》，原文：(张生云)只要小娘子言而有信，俺小生是一个志诚老实的

本湲

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
本，来源于乔吉的《元曲》《庆宣和・红粉香中惯撒顽，不似今番。软玉温香忒希罕，只疑是梦间、梦》，原文：我本金華，牧羊之童

文文

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文文，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：允文文王，克开厥后

煦谊

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
煦，来源于周文璞的《宋诗》《赠相士丁日宣》，原文：風煦陽和候，冰消水澤春

憬益

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：盛德繫物懷，威望憬夷服

钲正

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
钲，来源于宋伯仁的《宋诗》《懒》，原文：卧锦帐、貔貅钲鼓

炜灵

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

勋骞

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
勋，来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》，原文：看庆绵鸿祚，勋昭麟阁

缨娄

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
缨，来源于方岳的《宋诗》《送刘仲子就试 其一》，原文：世袭簪缨来旧治，依约棠阴如故

黎斌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
黎，来源于杨杰的《宋诗》《豫章行送周裕》，原文：上堂已了各西東，慚愧闍黎飯後鐘

暖燝

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
暖，来源于贾至的《唐诗》《赠裴九侍御昌江草堂弹琴》，原文：倦僕暖吾薪，饑馬飽吾秣

炜城

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

婳页

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

莞景

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
莞，来源于孙应符的《宋诗》《应符读韩文公龊龊诗考其岁月乃三十二所作今应符生亦三十二年矣深有媿焉因借其韵为咄咄篇以自警》，原文：橋夾水松行百步，竹牀莞席到僧家

琥诣

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
琥，来源于李若水的《宋诗》《睡觉》，原文：故人薄暮公事閑，玉壺美酒琥珀殷

箬匠

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《登剑南西川门感怀》，原文：戴箬笠，掛簑衣，別無歸處是吾歸

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