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川取名意思

沈棕逵作者：沈棕逵2022-04-10 17:34:32

川取名意思

追优

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
追，来源于梅尧臣的《宋诗》《百舌》，原文：江湖嗟屨役，巾屢阻追倍

佳晷

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
佳，来源于周暕的《宋诗》《次僧韵》，原文：回看望佳處，歸路逐魚歌

昕砚

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
昕，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・黄钟/醉花阴》，原文：入火且不熱，况乃逢朝昕

芝逻

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
芝，来源于项安世的《宋诗》《曹桥》，原文：聞說閬風苑，瓊田産玉芝

珺椰

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》，原文：明月清风杖头挑，不挂椰瓢

彰乘

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
彰，来源于王安石的《宋诗》《次韵冲卿过睢阳》，原文：受任敵已滅，策勳名不彰

茯箫

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
茯，来源于释清远的《宋诗》《十忆偈 忆少林》，原文：须是松根白茯苓

晨遒

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《闭户》，原文：晨溪嚮虛駃，歸徑行已昨

纭婷

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

研玖

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
研，来源于释道潜的《宋诗》《寄东坡昆仲》，原文：玉蟾點滴有清露，少費研朱寫道書

休骋

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
休，来源于李商隐的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：休凝伫

蕖璁

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
蕖，来源于司马光的《宋诗》《和之美河洲四诗 其四》，原文：吟經徐傍芙蕖岸，得偈閑書薜荔墻

繁哲

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
繁，来源于邓玉宾的《元曲》《正宫・端正好》，原文：紛若未契繩，繁如已綸綍

本皓

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
本，来源于赵友直的《宋诗》《丙戌春雾》，原文：色空明暗本来齐

函砺

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
函，来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 明月皎夜光》，原文：願借雷公霹靂斧，堅珉斫斷載以函

庆洲

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
庆，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：千载风云，庆符良月先呈瑞

烽浩

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
烽，来源于周嵩的《宋诗》《讼风》，原文：桔槔烽火晝不滅，客路迢迢信難越

艾芸

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
艾，来源于赵蕃的《宋诗》《和折子明丈闲居杂兴十首 其九》，原文：朝行喜銀艾，鄰好許金蘭

苒飖

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
苒，来源于彭汝砺的《宋诗》《祖道京淮道中酬唱》，原文：寂寂弹琴风外，苒苒采香径畔，横截古溪头

望文

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
望文，来源于陈师道的《宋诗》《雪中寄魏衍》，原文：望文星聚彩，交辉吴分，天飙吹翅，独隔蓬

桑觅

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
桑，来源于段成式的《唐诗》《牛尊师宅看牡丹》，原文：桑梓與君舊，來南更同州

钗玺

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
钗，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：风北鸾南，生生地镜剖与钗分

汐霏

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
汐，来源于张祜的《唐诗》《和岳州徐员外云梦新亭二十韵》，原文：相思恨、暗度流汐

圭季

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
圭，来源于张祜的《唐诗》《访许用晦》，原文：嶺海東南月窟西，功成天已錫玄圭

虢喻

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：晋侯将伐虢，士蒍曰：「不可，虢公骄，若骤得胜于我，必弃其民

践榭

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
践，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：晋文公为践土之盟，卫成公不在，夷叔，其母弟也，犹先蔡

樨珵

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
樨，来源于李中的《唐诗》《春晚过明氏闲居》，原文：山矾风味木樨魂

玉般

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
玉般，来源于杨公远的《宋诗》《访梅》，原文：小生无宋玉般容，潘安般貌，子建般才

熹律

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
熹，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・青哥儿》，原文：幻成殢雨熹晴態，盡使塵凡一洗空

誉泊

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
誉，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：既享，宴于季氏，有嘉树焉，宣子誉之

皙品

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
皙，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：四曰坟衍，其动物宜介物，其植物宜荚物，其民皙而瘠

裕润

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
裕，来源于沈蔚的《宋词》《菩萨・菩萨蛮》，原文：公生裕裕，其色不矜

琉音

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
琉，来源于韩的《宋词》《长相思》，原文：万顷琉璃，一轮金鉴，与我成三客

沅岭

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
沅，来源于卢纶的《唐诗》《詶李端公野寺病居见寄》，原文：久謫沅湘習楚風，靈均千載此心同

皖堰

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
皖，来源于刘辰翁的《宋诗》《秋景 于今九日至》，原文：皖上相逢昔少留，登樓隱几聽鳴鳩

缃骏

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
缃，来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》，原文：缥蒂缃枝，玉叶翡英，百梢争赴春忙

枝袁

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
枝，来源于晁补之的《宋诗》《次韵太学黄博士冕仲同考试作》，原文：樹樹山礬落，枝枝繞繭開

童闰

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
童，来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：呼童揖客進，客語驚鄰舍

榆珈

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
榆，来源于曾几的《宋诗》《久雨》，原文：無謀還有計，春谷種桑榆

涧渤

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
涧，来源于韦骧的《宋诗》《和道中咏怀》，原文：空涧落鸣泉，千骑雨霖衣铁

濡苡

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
濡，来源于施肩吾的《唐诗》《幽居乐》，原文：鴉噪更漏颯，露濡風景鮮

沉潜

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
沉潜，来源于刘克庄的《宋诗》《游水东诸洞次同游韵二首 其二》，原文：盤錯歸三輔，沉潜在九疇

琤骓

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
琤，来源于程行谌的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：琤琤初集霰，粲粲紛葳蕤

甄洌

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
甄，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・滚绣球》，原文：十載操持將相權，親提四海入陶甄

陟矜

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
陟，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・仙吕/赏花时》，原文：單車陟降固勞止，萬壑喧豗亦壯哉

圆冶

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
圆，来源于元稹的《唐诗》《酬许五康佐》，原文：(贴)天然，但愿人月团圆，千里共婵娟

支爀

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
支，来源于郭祥正的《宋诗》《谢余干陆宰惠李廷圭墨》，原文：風期壓支遁，淵源從老盧

凝芗

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
凝，来源于释德洪的《宋诗》《读三国志》，原文：凝恨慵梳洗

謇皎

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
謇，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：謇諤無一言，豈得爲直士

远珉

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
远，来源于张耒的《宋诗》《刘景文许惠毡裘未至督之》，原文：远山疑带雨

严莘

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
严，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 石梯》，原文：若不是严司徒赍敕再重来，怎结末朱买臣风雪渔樵记

芦研

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芦，来源于杨万里的《宋诗》《高邮野望二首 其一》，原文：(正旦唱)媳妇儿怎敢是敦葫芦摔马杓

辰玄

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
辰玄，来源于吴芾的《宋诗》《和鲁漕春雨有感三首 其三》，原文：條風發動協初辰，玄圃瑤山景象新

染未

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
染未，来源于朱槔的《宋诗》《折山道中六言寄涌翠道人 其五》，原文：青神怯春寒，頳紫染未辦

礼绡

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」子亢曰：「以殉葬，非礼也

陵坤

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
陵，来源于王洋的《宋诗》《再赋前韵五首 其一》，原文：茂陵才子江陵住，乞取新詩合掌看

苏遥

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
苏，来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其一》，原文：苏小不来时节改

茸芉

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
茸，来源于释赞宁的《宋诗》《句 其三》，原文：淺石長蒲茸，朝煙暖巖樹

霏簌

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
霏，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其三》，原文：六月霏霏飄瑞雪，須知別是一壺天

舜茗

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
舜，来源于张耒的《宋诗》《一亩》，原文：舜裳赭色，尧眉黄彩，化作花无数

炫燝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
炫，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一六》，原文：崇桃炫晝不足言，紅艷燒林疑益烈

谊泓

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
谊，来源于王安石的《宋诗》《望之将行》，原文：吾谊先君而后身兮，羌众人之所仇也

砚缪

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
砚，来源于林希逸的《宋诗》《二日野望作》，原文：觅得归来临几砚

淇潭

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
淇，来源于皮日休的《唐诗》《补周礼九夏系文 三》，原文：相州晝錦堂厨醖，衛國淇川岸竹萌

椰俞

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
椰，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：短檠徹曉一燈寒，椰腹中藏萬卷寬

岳衍

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
岳，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其七》，原文：源尋南岳正，路革化城差

澎茹

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
澎，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春宫怨》，原文：況今佛流正澎湃，平地丈浪騰滄溟

其绡

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
其，来源于范浚的《宋诗》《读王建射虎行》，原文：籞寇導其流，仲任派其源

朦至

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
朦，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：不如睡足朦朧起，留得沉光看本身

泰卫

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
泰，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其二》，原文：崇崇泰畤，肅肅嚴禋

年容

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
年容，来源于沈辽的《宋诗》《寄才仲》，原文：歸隠玉霄應不出，他年容我扣巖扉

乔滨

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
乔，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：哭声儿似莺啭乔林，泪珠儿似露滴花梢

绎尹

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：壬午犹绎，万入去龠

烊颜

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

霖殷

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
霖，来源于李中的《唐诗》《对竹》，原文：他年德政君須記，能遣驕陽化作霖

鹄芝

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
鹄，来源于元和举子的《唐诗》《丙申岁诗》，原文：甚当日君王，浩歌鸿鹄

里敦

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
里，来源于周孚的《宋诗》《赵漕生日 其一》，原文：里，堪画堪题

妤艺

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
妤，来源于张庭坚的《宋诗》《句》，原文：奚必昧用舍，託怨班婕妤

齐君

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
齐君，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：萧同侄子者，齐君之母也，踊于棓而窥客，则客或跛或眇，于是使跛者迓跛者，使眇者迓眇者

天贤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
天，来源于王质的《宋诗》《荷柳松竹赠答 柳逊竹》，原文：信天緣便信天緣，那是凡夫那仙

袅虔

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
袅，来源于黄庚的《宋诗》《读秦纪》，原文：时下且口口声声，战战兢兢，袅袅婷婷，坐坐行行

蔳盂

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
盂，来源于黄人杰的《宋词》《生查子》，原文：時人祗施盂中飯，心似白蓮那得知

崇桑

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
崇，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：崇德报功，以彰盛典

琤秉

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
琤，来源于施宜生的《宋诗》《含笑花》，原文：空階琤若下琅玕，全楚何人巧耐寒

绎蔻

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
绎，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：负瑕故有绎

夷冶

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
夷，来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》，原文：島夷通荔浦，龍節過蒼梧

昕吟

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
昕，来源于李之仪的《宋诗》《久旱湫舍殆不可遣免一夕雷雨忽作》，原文：阿昕愛山定忘返，我已興窮歸路晚

乔飔

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
乔，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：95　如木楸曰乔

旖承

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
旖，来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其一》，原文：绝胜梨花春带雨，旖旎春风

隋谊

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
隋，来源于释可勋的《宋诗》《句》，原文：官舍隋河北，離觴華谷東

壬筠

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
壬，来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》，原文：12　岁名 13　月在甲曰毕，在乙曰橘，在丙曰修，在丁曰圉，在戊曰厉，在己曰则，在庚曰窒，在辛曰塞，在壬曰终，在癸曰极

婕玫

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
婕，来源于胡的《诗》《题大涤洞天留题》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

孜熹

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
孜，来源于张栻的《宋诗》《城南即事 其四》，原文：喜孜孜翠袖兜笼，娇滴滴玉纤捻扌若，笑吟吟罗扇招摇

绪伽

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
绪，来源于仇远的《宋诗》《步出上东门》，原文：万绪千头，一点情舒

娅惟

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
娅，来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》，原文：娇娅姹，笑迎逢

睿琲

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
睿，来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》，原文：大明含睿藻，元氣抱宸居

暖潜

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
暖潜，来源于文同的《宋诗》《北园避热》，原文：遲日暖潜魚，東風汎菰蒲

晖允

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
晖，来源于邓学可的《元曲》《太平年・汉钟离原是个帅首，蓝采和本是个排优，悬壶翁本不曾去沽油，》，原文：珠滩上，喜甘棠翠荫，依旧春晖

知萃

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
知，来源于王安石的《宋诗》《清明》，原文：人知醜婦醜，不知醜婦妍

圆青

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
圆青，来源于胡仲弓的《宋诗》《舟中即事》，原文：一番雨过，一番暗展圆青

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