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吊典取名网

谢蕖作者：谢蕖2022-04-14 15:54:32

吊典取名网

合婧

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
合，来源于廖行之的《宋诗》《寿湖南管仓五首 其二》，原文：春雨如毛又似埃，雲開還合合還開

槐壹

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
槐，来源于周煇的《宋诗》《句》，原文：帘栊渐是槐风细

峪檬

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

蔳颉

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉，来源于燕肃的《宋诗》《僻居》，原文：(唱)与韩信三齐共颉颃

遒珵

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
遒，来源于郭祥正的《宋诗》《南楼》，原文：遒人不知採，空此綴明璣

绪诣

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
绪，来源于楼钥的《宋诗》《宜人闻人氏挽词》，原文：何期小会幽欢，变作离情别绪

涵裕

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
涵，来源于晁说之的《宋诗》《送顾弥邵朝奉知钱塘》，原文：一片清江水，中涵萬古情

卫浅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
卫，来源于徐铉的《宋诗》《张员外好茅山风景求为句容令作此送》，原文：九月，卫人杀祝吁于濮

爀莜

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

焱常

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
焱，来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》，原文：焱馳不自定，相與扶其顛

帧暖

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

骞城

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
骞，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其一》，原文：绝域张骞归来未

清维

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
清，来源于杜荀鹤的《唐诗》《送人南游》，原文：试傍清尊

涌逸

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
涌，来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 八》，原文：客心兼浪涌，時事與潮生

种琪

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
种，来源于许及之的《宋诗》《太上皇后合春帖子 其三》，原文：要把平夷心事，散作吉祥种子，春暖玉生烟

知荟

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
知，来源于殷尧藩的《唐诗》《醉赠刘十二》，原文：知是群仙宴

楚夷

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
楚夷，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・正宫/端正好》，原文：巴楚夷陵酒最醇，使君風味更清真

匠梁

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
匠，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄桐庐诸友》，原文：應問誰爲師匠良，風流相種如龔郎

馚政

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政，来源于顾逢的《宋诗》《观鬬蟋蟀有感》，原文：素隱而行怪，執政宜先誅

晢烊

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

俐萌

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
俐，来源于苏轼的《宋诗》《和张均题峡山》，原文：怕不百伶百俐，千战千赢，更做道"能行怎离得影"

瑧意

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意，来源于严参的《宋词》《沁园春》，原文：司花著意惜春光

湛德

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
湛，来源于李益的《唐诗》《相和歌辞 宫怨》，原文：雙瞳湛湛翦秋碧，三山不動喬松孤

旨植

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
旨，来源于赵希逢的《宋诗》《和杨花 其一》，原文：靈關暢玄旨，萬乘趨道風

辰戈

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
辰，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、冬，有星孛于大辰

珊柳

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
珊，来源于徐钧的《宋诗》《周瑜》，原文：彼美珊瑚樹，扶疏着絳英

奂苍

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

槿才

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
槿，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 波纹石》，原文：槿老花先盡，蓮凋子始成

烽繁

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
烽，来源于孔武仲的《宋诗》《读经父所作高承制铭因寄之》，原文：四野傳烽急，中原殺氣浮

纾真

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：若封须句，是崇皞、济而修祀，纾祸也

诺桅

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
诺，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸许诺，主人再拜稽首

谊沐

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

祁燿

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
祁，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：四海来假，来假祁祁

娣谨

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
娣，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，归妹以娣

茉简

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
茉，来源于陈元光的《唐诗》《其五》，原文：少啖荔枝防美疢，多栽茉莉挹清芬

奂亘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
奂，来源于释智朋的《宋诗》《拾得赞》，原文：徧參初自浙江回，梵刹金鋪始奂開

烊逵

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

袤闻

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
袤，来源于岳珂的《宋诗》《后元祐行上辨章乔益公》，原文：平川袤野觀游絲，東西南北隨風飛，水流雲在俱遲遲

桢沐

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

滦胥

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于温庭筠的《唐诗》《蔡中郎坟》，原文：文書擁筆端，胥史森如牆

嶛权

拼音五行释意
嶛liáo木高。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

萧钧

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
萧，来源于张九成的《宋诗》《有客》，原文：叹驱驰尘事，殊喜萧散，暂来闲适

箬煦

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
箬，来源于邵雍的《宋诗》《笺年老逢春八首 年老逢春春莫疑》，原文：箬葉浮浮捲牛舌，甆甌泛泛割龍耳

箫焱

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
箫，来源于赵友直的《宋诗》《寿黄有司诞日》，原文：搽-个红颊腮似赤马猴，舒着双黑爪老似通臂猿，抱着面紫檀槽弹不的昭君怨，凤凰箫吹不出鹧鸪天

朔梁

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
朔，来源于葛立方的《宋诗》《次韵洪庆善同饮道祖家赏梅 其四》，原文：聖朝今中興，正朔幾書月

雅瓷

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
雅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 神农位酌献。曲同大明。》，原文：曾見長洲苑，嘗聞大雅篇

皖储

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
皖，来源于李白的《唐诗》《魏郡别苏明府因北游》，原文：淅瀝未生羅豆水，蒼茫空失皖公山

援融

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
援，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋师自郑以鄫之师侵楚焦夷及陈，晋侯、卫侯次于戚，以为之援

淙航

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
淙，来源于陈允平的《宋诗》《秦鸾曲》，原文：何時半作分，臨流聽琤淙

朗繁

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
朗，来源于项安世的《宋诗》《再用丝字韵谢张留守垂访新居》，原文：川口久雄注《和漢朗詠集》以爲係沿襲《千唐佳句》抄本的誤字而致誤

浅良

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
浅，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵史少庄竹醉日移竹 其一》，原文：深紫浅红光照眼，依稀

韧什

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于罗隐的《唐诗》《初秋寄友人》，原文：忘懷傾盖間，什我羈旅惱

良芉

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
良，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 采菱》，原文：良辰佳节

纫恺

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
纫，来源于赵抃的《宋诗》《送苏宷刑部赴召》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

松蘅

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
松，来源于周孚的《宋诗》《题滁倅燕丈文伯蘧庐》，原文：有時爲招三兩客，對松置酒味松德

芃钟

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
芃，来源于司马光的《宋诗》《杕柏寄傅钦之 其一》，原文：芃芃黍苗花，吹落不結子

苏樟

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
苏，来源于释文珦的《宋诗》《采药径》，原文：姑苏台荒台谁唤姑苏

佰由

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

庄淅

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
庄，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋七月，葬郑庄公

澄缥

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
澄，来源于释思岳的《宋诗》《颂古九首 其九》，原文：不雨雲中薄，澄沙水自微

扬君

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
扬，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：或以德进，或以事举，或以言扬

琥本

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
琥，来源于范纯仁的《宋诗》《富相公挽词五首 其二》，原文：生物不隨凝結變，請觀琥珀與水晶

陵竹

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
陵竹，来源于白玉蟾的《宋诗》《饮彻》，原文：憑陵竹葉淡仍薄，埋沒梅花幽更深

燮惜

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
燮，来源于周昙的《唐诗》《春秋战国门 再吟》，原文：搢紳公論比何如，萬物熙熙燮理餘

潞兹

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
潞，来源于张耒的《宋诗》《腊月殊有春意二首 其二》，原文：抱石親征澤潞時，艱難猶想舊開基

蓁粹

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
蓁，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：綠藏苔漠漠，青亂葉蓁蓁

辽宣

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
辽，来源于吴潜的《宋诗》《窥园》，原文：鳞鸿不寄辽东信，又是经年

萧赓

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
萧，来源于刘学箕的《宋诗》《送东蒲张应发归永嘉》，原文：萧萧梅雨断人行

之滔

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
之滔，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《搅群羊》，原文：閔一世之滔滔兮，謂彼不吾即而吾亦爲此懼也

新纾

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
新，来源于项安世的《宋诗》《读三国志》，原文：新甲子，从头起

漪煦

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
漪，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其四六》，原文：山因雨霧青增黛，水爲風紋綠起漪

浠栖

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其一》，原文：汀沼或栖彭澤雁，樓臺深貯洞庭風

邕柒

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
邕，来源于苏颂的《宋诗》《又自和》，原文：農桑子雲業，書籍蔡邕家

洲益

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
洲益，来源于徐鹿卿的《宋诗》《和张直学送新茶韵》，原文：盘洲益国，个样人物只三人

瑧筝

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于曹勋的《宋诗》《和张正仲朝散》，原文：羞对钗燕筝鸿，胭脂暗弹泪

奘晗

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
奘，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：玄奘，你近前来

鹤禧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
鹤，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・双调/新水令》，原文：矫矫千年鹤，茫茫万里风

睨秉

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
睨，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和黄朝议 其二》，原文：上方子亭高，俯睨衆山脊

潮序

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
潮，来源于陈著的《宋诗》《避难周姓家席地而眠偶成》，原文：塵世不相接，海潮從此迴

尔宣

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
尔，来源于范仲淹的《宋诗》《听真上人琴歌》，原文：目尽青天怀今古，肯儿曹、恩怨相尔汝

冕岿

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
冕，来源于杜荀鹤的《唐诗》《伤硖石县病叟》，原文：冠冕多秀士，簪裾饒上才

笺霜

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
笺，来源于胡寅的《宋诗》《寄张赵二相三首 其一》，原文：咱不免、偷闲先下彩云笺

觉旭

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
觉，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：翠帘燕去，觉商飙天气

仞渲

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
仞，来源于舒岳祥的《宋诗》《阪坑头上篮舆烟雨中赋此醒困》，原文：北巖千餘仞，結廬誰家子

运旷

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
运，来源于苏舜钦的《宋诗》《暑中闲咏》，原文：峻岳生申，太山瞻鲁，瑞启千年运

萃璃

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
萃，来源于仲并的《宋诗》《上孟郡王生辰三首 其二》，原文：看來天地萃精英，占斷人間一味清

惟捷

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
惟捷，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：何桀纣之猖披兮，夫惟捷径以窘步

泉团

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
泉，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 九十一》，原文：茲泉一何高，夐與寥廓對

琢勉

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
琢，来源于程大昌的《宋诗》《句 其三》，原文：来看前山琼琢就

恒绎

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
恒，来源于杨万里的《宋诗》《除夕前一日绝句》，原文：宜且守恒存禮讓，難中輕重兩相依

鸥影

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
鸥影，来源于许月卿的《宋诗》《新安道中》，原文：鸥影外、一片湖光，夷犹彩舟来去

骋曜

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
骋，来源于刘一止的《宋诗》《太守生辰四首以受天百禄为韵 其三》，原文：玉勒拥朱轮，各骋些、新欢旧怨

旒文

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
旒，来源于阎朝隐的《唐诗》《相和歌辞 采莲女》，原文：不聽還笏諫，幾覆綴旒祧

戚楠

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
戚，来源于陆九渊的《宋诗》《题慧照寺》，原文：戚里稱儒媿小才，禮闈公道此時開

捷棋

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
捷，来源于王阮的《宋诗》《过桃川万寿宫二首 其二》，原文：輿梁捷飛度，布石綿階梯

皖彦

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
皖，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十九》，原文：闻濡须江上，皖公山下，驾白云飞

葵云

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
葵，来源于洪咨夔的《宋诗》《送秦祕监还蜀 其一》，原文：主妇盥于房中，荐两豆，葵菹、蜗醢，醢在北

熠嶛

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
嶛liáo木高。
国学点评
熠，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其二八》，原文：酸風蕭瑟浪鏜鞳，濕螢熠熠漁燈明

憧翙

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
憧，来源于刘兼的《宋诗》《咸阳怀古》，原文：遐邇開勝概，憧憧往來侵

苏绡

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
苏，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其一》，原文：飞过苏堤健斗风

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