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杨怎么取名字好

董翌作者：董翌2022-04-15 22:15:32

杨是我国排名第6位的姓；

杨怎么取名字好

廷纲

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
廷，来源于赵庚夫的《宋诗》《句 其二》，原文：骨永埋胡地，魂終戀漢廷

琢勖

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
琢，来源于范成大的《宋诗》《次韵赵正之同年客中 其一》，原文：綴若凝酥潔，堆如琢琥蹲

珞涌

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
珞，来源于陈杰的《宋诗》《博弈观人二首 其一》，原文：貫珠垂寶珞，剪綵倒鸞枝

桐中

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
桐中，来源于方岳的《宋诗》《次韵采菌》，原文：所以椅桐中，徘徊束孤咮

楹昉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
楹，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 筑城曲》，原文：往時瑞草出西楹，蟠莖引蔓緣屋壁

钗檬

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
钗，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏教授饭郑教授五首 其一》，原文：宝钗横，蝉鬓乱

闻简

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
闻，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十》，原文：少日尝闻

芨滨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

霜盛

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
霜盛，来源于蔡蒙吉的《宋诗》《游王寿山》，原文：秋勁拒霜盛，峨冠錦羽雞

松谨

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
松，来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・尧民歌》，原文：宜竹宜松，宜山宜溪

箬弈

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
箬，来源于李咸用的《唐诗》《剑喻》，原文：時哉樂矣犁鋤伴，箬笠團團麻袴軟

暖娄

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
暖，来源于王炎2的《宋词》《玉楼春》，原文：濠魚浄留連，海鳥暖追逐

曜袅

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
曜，来源于郑谷的《唐诗》《予尝有雪景一绝为人所讽吟段赞善小笔精微忽为图画以诗谢之》，原文：居晦匿曜，邁種惟勤

州南

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
州南，来源于高骈的《唐诗》《途次内黄马病寄僧舍呈诸友人》，原文：韶州南去接宣溪，雲水蒼茫日向西

章锐

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
章，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：有渙其章，上公是銘

纭娄

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
纭，来源于高适的《唐诗》《酬司空璲少府》，原文：案牍纷纭，夜深犹看两三卷

零汝

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
零汝，来源于刘筠的《宋诗》《句 其二一》，原文：秋風蕭颯兮白露零，汝墳何在兮何草爲青

沛轶

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
沛，来源于陈渊的《宋诗》《京师相善者乡友四人各赋一篇以见其所慕 载德》，原文：靡資弗沛，四有一逮

汀沧

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
汀，来源于杜甫的《唐诗》《渼陂西南台》，原文：江天晚霞，舟横野渡，网晒汀沙

苍盛

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
苍，来源于严忠济的《元曲》《越调・天净沙》，原文：便明朝、苍鸥白鹭，北山南浦

书纴

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
书，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・越调/斗鹌鹑》，原文：恨私书、又逐东风断

时棋

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
时棋，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其七》，原文：少时棋柝曾联句

蔳潮

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
潮，来源于张昌宗的《唐诗》《奉和圣制夏日游石淙山》，原文：風送寒潮急，雲藏晚日低

陟崔

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
陟崔，来源于黄裳的《宋诗》《延平阁闲望 其一○》，原文：遠愁超滉瀁，高羨陟崔嵬

追策

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
追策，来源于王安石的《宋诗》《金陵郡斋》，原文：願追策驥予陶子，勿但嘐嘐如牧皮

卫梁

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
卫，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：秋，齐侯、卫侯次于五氏

梧远

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
梧远，来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》，原文：禾黍高低六代宫，楸梧远近千官冢，一场恶梦

馚暄

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其六》，原文：残萼梅酸，新沟水绿，初晴节序暄妍

岱渭

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
岱，来源于刘克庄的《宋诗》《神君歌十首 其五》，原文：三齊何處古叢林，石作門闌岱嶽陰

零峨

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
零，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵庾使左史中书行部二首 其二》，原文：天表君心孝，人驚曉雪零

仑子

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
仑，来源于陆龟蒙的《唐诗》《看压新醅寄怀袭美》，原文：一郡鹘仑全似旧，春满霜畴稻亩

明川

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
明川，来源于温庭筠的《唐诗》《赠僧云栖》，原文：秋水明川路，輕舟轉石圻

盈渭

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
盈，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：夜久殊未還，峨冠露盈几

纲良

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
纲，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：既然主四海为一人，必须正三纲谨五常

芃琢

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
芃，来源于陈寿朋的《宋诗》《望海亭》，原文：新來慰心處，隴麥早芃芃

羿汶

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
羿，来源于杜牧的《唐诗》《郡斋秋夜即事寄斛斯处士许秀才》，原文：羿奡不得死，斯人殆其徒

陟佐

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
陟，来源于文天祥的《宋诗》《林检院琦第一百三十五》，原文：鳳池初下陟孱顔，虎寺重遊啟舊關

勘罡

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
勘，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・步步娇》，原文：我方簑笠立釣磯，萬事浮雲都勘破

奎璐

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
奎，来源于宋之问的《唐诗》《过函谷关》，原文：奎光連璧府，劍影動龍津

旌鹄

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
旌，来源于詹玉的《宋词》《齐天乐》，原文：露薤丹旌舉，風楊組帳虛

璆迪

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
璆，来源于张元干的《宋诗》《希道使君入山再有佳句见及复次元韵因简老禅》，原文：就溪漚爲紙，瑩若裁璆琳

滟戚

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
滟，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：(丑)潋滟流霞

书旷

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
书旷，来源于虞兟的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：玉人不见徒劳望，相思两地音书旷

椎旨

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
椎，来源于刘攽的《宋诗》《和裴库部诸家雪 船家》，原文：椎鼓發船星斗白，明日各在天一方

诣皓

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

萦雅

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
萦，来源于葛胜仲的《宋诗》《襄阳大悲院作》，原文：见说新来，网萦尘暗，舞衫歌扇

资昭

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
资，来源于王阮的《宋诗》《陪陈帅登孺子亭一首》，原文：几偿沽酒债，填不满买花资

杨沥

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
杨，来源于陈藻的《宋诗》《客中书事》，原文：待将新恨趁杨花

靛炜

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

晗熹

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

璃如

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
璃，来源于方岳的《宋诗》《次韵魏监丞鹿鸣诗》，原文：錦花香浸碧琉璃，誰折芳叢下帝闈

筝武

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
筝，来源于朱熹的《宋诗》《云谷怀魏元履》，原文：和風微度寶筝響，永日徐轉簾陰移

旒搦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
旒，来源于刘过的《宋词》《谒金门》，原文：下輦登三襲，褰旒望九垓

滨飖

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
滨，来源于梅尧臣的《宋诗》《题满公僧录西明轩》，原文：芳丛簇簇水滨生

郝芹

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
郝，来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》，原文：豈識郝公藏萬卷，平生檢校費心官

融闲

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
融，来源于欧阳修的《宋诗》《送刘学士知衡州》，原文：融成九華詩，寫作菱溪記

延未

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
延未，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：連延未能歸，非敢戀方穀

旎屿

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
旎，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 十二》，原文：國香旖旎霣林扉，依約華風變雅遲

梧言

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
梧，来源于郑谷的《唐诗》《寄边上从事》，原文：斜月光生座，脩梧影轉廊

翼暄

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
翼，来源于王逵的《宋诗》《万山寺》，原文：螢光起腐草，雲翼騰沈鯤

纫幽

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
纫幽，来源于舒亶的《宋诗》《归郡书金峨二首 其二》，原文：骚人已去，欲纫幽佩，重为湘酹

识璎

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
识，来源于释克文的《宋诗》《偈三首 其三》，原文：瓮牖桑枢，世间穷尽都在此处，有一千个不识消疏

崎珉

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
崎，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：崎嶇幸脫免，已足凋鬢髮

桢榆

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

蔳莞

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于袁甫的《宋诗》《龙女泉》，原文：葭莞飞灰微度暖，着梅梢尚浅

奘蔻

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
奘，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》，原文：我佛有五千四十八卷《大藏金经》，要来东土，单等玄奘来

存衡

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
存衡，来源于李曾伯的《宋词》《醉蓬莱》，原文：吾善養吾存，衡茅道更尊

童篌

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
童，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其四》，原文：童初宮裏雨斑斑

桢燿

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

资诚

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
资，来源于王令的《宋诗》《赠李定资深 其四》，原文：同恶相资，潜伤宰辅，谁敢分明语

峤靖

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
峤，来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》，原文：南望瓯闽连海峤，北归吴越过江乡

琤陟

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
琤，来源于释广闻的《宋诗》《送昭书记归径山》，原文：陰長松之偃蹇，带飛瀑之琮琤

桦芉

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

麓籍

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
麓，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：吉兆憑崧麓，真歸傃濮園

芹婵

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
芹，来源于张祜的《唐诗》《拔蒲歌》，原文：甫爲思芹去，還遭撼樹傷

婳昙

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

昭菀

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
昭，来源于蔡楙的《宋诗》《句 其二》，原文：秋至昭關後，當知趙國寒

羡珐

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
羡，来源于梅尧臣的《宋诗》《余姚陈寺丞》，原文：羡子還来覲丘隴，益令歸夢繞金山

谧彦

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

潇蔷

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
潇，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其四》，原文：纤手折来，胆瓶中、一枝潇洒

天芊

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
天，来源于邓柞的《宋诗》《谒姜相祠坟》，原文：壽陽信天險，天險橫荆關

曦琦

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
曦，来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》，原文：青城收宿靄，黄道煥晴曦

椎振

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
椎，来源于柳永的《宋词》《夜半乐》，原文：黄金鑿，白玉椎

璁南

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
璁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《相和歌辞 置酒行》，原文：不須更覓唐昌蘂，樹樹瓏璁玉刻成

缈皤

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
缈，来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 平善坝》，原文：缥缈云横楚观

燿颉

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
燿，来源于王安石的《宋诗》《秋日》，原文：熠燿遊何處，蟾蜍食漸殘

坤磐

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
坤，来源于曾丰的《宋诗》《灵山》，原文：狂呼嘯虎豹，便欲傾乾坤

忆琳

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
忆，来源于孔平仲的《宋诗》《遗介之蔗》，原文：记掌中纤细，真成一梦，花时怨忆，应为双文

陟伽

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
陟，来源于方岳的《宋诗》《牡丹多不开花》，原文：陟巘不自期，孤雲掛松頂

渌凛

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
渌，来源于武元衡的《唐诗》《秋怀奉寄朱补阙》，原文：湖光渌净，转胜雪浪舞潜虬

苡藻

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
苡，来源于郭祥正的《宋诗》《雨怀安止三首 其二》，原文：唯求薏苡供僧食，別著氍毹待客牀

运屹

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
运，来源于李光的《宋词》《武陵春》，原文：我为甚一生潇散不恋那一生钱，大刚来这十年富贵也只是十年运

自玉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
自玉，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其四》，原文：一陣異香明月下，定知來自玉皇家

蔳徽

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
徽，来源于李正民的《宋诗》《早春次韵 其五》，原文：徽聲不愧古彤管，覺性能空曇鉢花

诗尹

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
诗，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・乔牌儿》，原文：诗人纵复工难似

娆淮

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
娆，来源于车若水的《宋诗》《中秋有感》，原文：有一朵妖娆，塘之东畔，东君爱惜，云幕低遮

凡斐

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
凡，来源于曹松的《唐诗》《信州闻通寺题僧砌下泉》，原文：秀色到今日，深根凡幾年

兹燝

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
兹，来源于孙懋的《宋诗》《龙巖寺》，原文：况兹横清流，適然副心期

姬珑

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
姬，来源于强至的《宋诗》《和施耕进士忆竹》，原文：要与瑶姬叙离索，草草杯盘藉地

景奎

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
景，来源于魏野的《宋诗》《乞牋纸寄犀浦王专著作》，原文：簿書易短景，燈火宜清夜

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