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李宥希取名

程珉援作者：程珉援2022-04-17 08:19:32

李宥希取名

茗袤

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
茗，来源于汪晫的《宋诗》《秋夕遣兴》，原文：採茗早馳三蜀使，看花甘負五侯期

戎晨

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
戎，来源于姚合的《唐诗》《送徐州韦仅行军》，原文：萬邑紛戎馬，十年辭帝閽

翡榆

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
翡，来源于楼钥的《宋诗》《汪达可招游臧园次韵 其一》，原文：日照玲瓏幔，風摇翡翠帷

珞陟

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
珞，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：朱帘卷处，如在古扬州，宝璎珞，玉盘盂，娇艳交相映

珑颐

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
珑，来源于刘学箕的《宋诗》《奉和龟翁送别》，原文：玉玲珑

存晏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
存晏，来源于陈著的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：生涯薄薄仰田疇，破敝猶存晏子裘

柔滇

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
柔，来源于曾巩的《宋诗》《杂诗四首 其一》，原文：清潤冷書幌，輕柔媚茶鼎

瑄娄

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
瑄，来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》，原文：椒花獻歳新，瑄玉侍祠頻

景怀

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
景，来源于释居昱的《宋诗》《句》，原文：下程家累省，對景俗題稀

重析

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
重，来源于裴说的《唐诗》《游洞庭湖》，原文：见花影重重浸宝阶

武轶

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
武，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、秋，葬曹武公

秭昃

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
秭，来源于沈遘的《宋诗》《自扬州与中甫才翁偕行》，原文：簾外殘燈照夜愁，秭歸啼夢五更頭

映渤

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
映，来源于释道璨的《宋诗》《送奕上人》，原文：浪草侵天白，霜林映日丹

焓文

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》、《书》不讳，临文不讳

宛与

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
宛，来源于陆游的《宋诗》《初秋梦故山觉而有作四首 其四》，原文：孤根雅宜幽處，空明宛似僧房

奥沛

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
奥，来源于翁卷的《宋诗》《鲍使君闲居》，原文：微言造理極壼奥，髙論蓋世驚嶫峨

芹萄

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
芹，来源于袁去华的《宋词》《长相思》，原文：采芹朝當蔬，伐竹暮供爨

越庆

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
越，来源于陆游的《宋诗》《晚饭罢小立门外有作》，原文：漸入雲鄉望，應無越客吟

藻瑭

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
藻，来源于林季仲的《宋诗》《再次前韵书怀》，原文：朝龍君兮殿堂，芰荷巾兮蘋藻裳

致识

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
致，来源于陈杰的《宋诗》《书徐经坂先志》，原文：自知無以致，蒙德久猶疑

彦涵

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
彦，来源于释居简的《宋诗》《礼光状元塔》，原文：(做扯李科)(李彦和云)你放手，不妨事

桔珉

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
桔，来源于释道璨的《宋诗》《寄题瑞昌簿厅景苏堂墨竹》，原文：田頭赫日曬額焦，脫衣掛樹踏桔槔

缘理

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缘，来源于张咏的《宋诗》《酬宗人殿院见示诗集》，原文：一春若道不相思，缘底事、红绡褪玉

史泯

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
史，来源于陆龟蒙的《唐诗》《迎潮送潮辞 送潮》，原文：山陰三月會，內史得嘉賓

苓洲

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
苓，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵袁时良司理二绝 其一》，原文：一株將比囊中樹，若箇年多有茯苓

梦缈

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
梦，来源于许月卿的《宋诗》《赠谈命韩东野》，原文：一梦扬州

涵鸥

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
涵，来源于李白的《唐诗》《咏桂》，原文：涵涵受百瀆，滾滾經萬里

珧棋

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

琛缈

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
琛，来源于朱敦儒的《宋词》《苏幕遮》，原文：重譯款關惟恐後，奉琛薦幣無不恭

鹤庭

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
鹤，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 陪饮上林院后亭见樱桃花悉已披谢因成七言四韵》，原文：啸声吹送，刺天鸾鹤冲举

闳飖

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
闳，来源于曾丰的《宋诗》《送董一之之长沙谒周丞相》，原文：叹白首青衫，又造宾闳

湲匡

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
湲，来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 茶岭》，原文：閑泥金徽度芳夕，幽泉石上自潺湲

爀华

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

莆和

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
莆，来源于乐雷发的《宋诗》《舜祠送桂林友人》，原文：蓮幕宦情今好在，莆川春色故依然

蝶逻

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蝶，来源于黄庭坚的《宋诗》《为茭桥居士作念念即佛颂》，原文：蜂蝶紛已去，無風徒自香

庆文

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
庆文，来源于李中的《唐诗》《泉》，原文：庆文章太守，燕寝凝香，诞弥佳节

戍澎

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
戍，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有四年春，卫公叔戍来奔

茗情

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
茗情，来源于舒岳祥的《宋诗》《即目》，原文：剡茗情來亦好斟，空門一別肯霑襟

白翰

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
白，来源于徐积的《宋诗》《送吕清叔 其二》，原文：曲曲彎彎地，明明白白中

玫粤

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
玫，来源于罗隐的《唐诗》《文选阁（在贵池城西五里西庙。贮梁昭明文选。有址）》，原文：折得玫瑰花一朵，憑君簪向鳳皇釵

缪纾

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
缪，来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其二》，原文：姑苏台下重相见，意绸缪情眷恋

淮翎

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
淮，来源于叶绍翁的《宋诗》《烟村》，原文：淮南三度梅花发

琝桦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

葵蔳

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
葵，来源于王维的《唐诗》《九月九日忆山东兄弟》，原文：春风路，窥杏非，剪葵榛

璆尹

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
璆，来源于赵蕃的《宋诗》《连日雨作顿有秋意怀感之余得诗七首书呈教授知县 其二》，原文：家世本丘壑，才具非璆琳

柳婧

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
柳，来源于张镃的《宋诗》《清明日书亦庵壁二首 其一》，原文：柳吾所甚愛，護柳吾不嗔

玄韦

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
玄，来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其三》，原文：亹亹玄中趣，湛湛清漢波

旆励

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
旆，来源于李简的《宋诗》《句》，原文：霜熟天殊暖，風微旆亦斜

郇晠

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：雪山郇寶白，冰漕太倉紅

闰藻

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：闰月不告月，犹朝于庙

望诺

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
望，来源于姜特立的《宋词》《菩萨蛮》，原文：把盏凄然北望

忻茶

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
忻，来源于陈辉的《宋诗》《句》，原文：肖翹與蠕動，靡不忻坼解

檀馚

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
檀，来源于常棠的《宋诗》《花婆井》，原文：檀板襯紅綃，更殢新裁曲

资琪

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
资，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：当时妙选舞袖，慧性雅资，名为殊绝

忻颐

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
忻，来源于姚合的《唐诗》《游杏溪兰若》，原文：餘霏集欄廡，林翠忻蔭樾

骥庭

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
骥，来源于胡宿的《宋诗》《邑宰惠花木》，原文：骥足难留，牛刀暂屈，匪朝伊夕步花砖

童飐

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
童，来源于刘子翬的《宋诗》《同翁士特李似表谒巽伯少卿因作醉歌》，原文：爲君著屐取，呼童執傘送

涵馠

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
馠hān木芳香。
国学点评
涵，来源于周紫芝的《宋诗》《悯雨叹》，原文：主人劇風味，玉壺涵春冰

滦境

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于毕仲游的《宋诗》《挽范丞相忠宣公六首 其五》，原文：偶來人境外，何處染囂塵

泰舟

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
泰舟，来源于吕夷简的《宋诗》《重游雁山》，原文：波濤不起時方泰，舟檝徐行日易昏

燮纫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
燮，来源于萧立之的《宋诗》《郴旱檄北湖龙》，原文：您怎生燮理阴阳，调和鼎鼐

霄沛

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
霄沛，来源于陆游的《宋诗》《遣怀》，原文：豁然披霧睹青霄，沛若爲霖洒旱苗

瞳绰

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
瞳，来源于沈亚之的《唐诗》《宿后自华阳行次昭应寄王直方》，原文：堯眉八字，舜目重瞳

昙喻

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
昙，来源于仇远的《宋诗》《冬夜和陈道士韵 其三》，原文：昙花开向前夜

棕儒

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
棕，来源于刘敞的《宋诗》《题送客亭别任迥》，原文：一色棕櫚造，收成掌握中

之婵

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
之婵，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》，原文：云余肇祖于高阳兮，惟楚怀之婵连

灏枝

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
灏，来源于戴叔伦的《唐诗》《别友人》，原文：灏气参横，尘埃洗尽，玉管濡冰雪

瞻皤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瞻，来源于司马光的《宋诗》《和梅圣俞咏昌言五物 白鹘图》，原文：瞻之無際，仰之無垠

羿卿

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
羿，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一○○》，原文：羿妻問我何自來，笑指廣寒令徑入

迪骥

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
迪，来源于李若水的《宋诗》《途中》，原文：黜邊取迪渾閒事，只恐紛紛擲甓來

斌泱

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

倾苏

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
倾，来源于张嵲的《宋诗》《七月初四日小雨后游步水边》，原文：(唱)他道所未倾危，刚争半米

婉治

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
婉，来源于童汉卿的《唐诗》《咏柳》，原文：鳩雎夫婦雁兄弟，託物取象意微婉

潆蓁

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

翀崎

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

芃尉

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芃，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

映哲

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
映，来源于危固的《宋诗》《广福院》，原文：蜉蝣吟更古，科斗映還新

严朗

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
严，来源于孙觌的《宋诗》《寄题莫谦仲山居西楼二首 西楼》，原文：我与你曲湾湾画翠眉，宽绰绰穿绛衣，明晃晃凤冠霞帔，妆严的你这样何为

奎嵊

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
奎，来源于赵抃的《宋诗》《游海云山》，原文：神泉通玉海，帝畫麗奎躔

远霁

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
远霁，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六九》，原文：山明日远霁云披

冉缨

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
冉，来源于李彭的《宋诗》《以形模妇女笑度量儿童轻为韵赋十诗 其一○》，原文：飭吏勤浸灌，冉冉榮孤根

斯乾

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
斯乾，来源于吴则礼的《宋诗》《上元寄鲁侯道辅时二公在真定》，原文：不辰自至斯，乾坤古無際

棹贞

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
棹，来源于张辑的《宋词》《琐窗寒》，原文：弭棹黄蘆外，江雲繞柂牙

亦齐

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
亦，来源于方岳的《宋诗》《送客》，原文：携壶藉草亦天真

德椿

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
德，来源于贺铸的《宋诗》《怀寄周元翁十首 其九》，原文：心德俱醇，通達明悟

瓷樗

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
瓷，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：珍重騷人和言句，玉缸真若映瓷甖

篌陇

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
篌，来源于刘才邵的《宋诗》《为刘端礼题翠微堂》，原文：老槐陰下吹箜篌

缨炯

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
缨，来源于不详的《唐诗》《令狐楚顾非熊 二》，原文：催唤起，带梦著冠缨

逻笃

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

滇懿

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
滇，来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脈浮平川

烽冰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
烽，来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其三》，原文：想高皇本亭长区区泗水滨，将诸侯西入秦，不五年扫清四海绝烽尘

卫悦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：十九、卫元咺自晋复归于卫

颖袁

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
颖，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：刀却刃授颖

蔓白

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
蔓白，来源于柳永的《宋词》《少年游》，原文：花藤怪蔓白晝暗，奔猿落狖無時哀

郇采

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
郇，来源于林积的《宋诗》《题州宅》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬復難宣

莲原

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
莲，来源于彭汝砺的《宋诗》《次友人韵 其二》，原文：莲社风流，桃溪标致，便觉凡心息

绰泯

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
绰，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：庆万家、珠帘半卷，绰约歌裙舞袖

资昼

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
资，来源于刘沧的《唐诗》《秋日夜怀》，原文：草草开尊资一笑

云觉

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
云，来源于白居易的《唐诗》《酬杨九弘贞长安病中见寄》，原文：飞雁碧云中

炳宏

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
炳，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵坚大师》，原文：六經重刊定，炳炳如日月

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