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吕和丁的姓氏怎么取名

胡勉作者：胡勉2022-06-15 15:33:32

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吕和丁的姓氏怎么取名

天凇

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
天，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：天子有善，让德于天

圣佐

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
圣，来源于陈著的《宋诗》《丙戌人日与内姪汪景渊同饮于宜晚二首 其一》，原文：老夫就到圣人根前说过，着你亲身为使命告一纸文书，则赦活的不赦死的

茗灏

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
茗，来源于苏轼的《宋诗》《水月寺》，原文：然燈戰枯棋，臨水瀹新茗

意阔

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
意，来源于徐夤的《唐诗》《忆潼关》，原文：折檻意何如

淞芃

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二》，原文：淒涼吳淞路，不到十載餘

史漾

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
史，来源于张佐的《唐诗》《良田无晚岁》，原文：腐儒親帝座，太史認星躔

奎缎

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
奎，来源于李伯玉的《宋诗》《吏隠堂》，原文：黄蘆白雁小汀洲，奎藻香羅一片秋

焘濡

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

瑥瑱

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其二》，原文：棟升文杏觚稜峻，殿啟真琳玉瑱方

酝雯

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
酝，来源于赵长卿的《宋词》《好事近》，原文：不妨彩笔云笺，翠尊冰酝，自管领、一庭秋色

琲炳

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
琲，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：算赠笑千金，酬歌百琲，尽成轻负

茂葆

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
茂，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・七兄弟》，原文：還嗤茂陵客，貧病老明時

琝郝

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》，原文：河東安世工補亡，伏日郝隆便曬腹

栾寅

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
栾，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其七》，原文：团栾话里禅龛住，灵昭女对老庞父

茉绚

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
茉，来源于何梦桂的《宋诗》《饯竹所叔赴庆元征官和韵》，原文：離離荔子丹，冉冉茉莉香

樱纯

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
樱，来源于赵蕃的《宋诗》《怀公择且问讯成父》，原文：风韵处，惹手香酥润，樱口脂侵

容俏

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
容，来源于胡宿的《宋诗》《和吉老学士召赴崇政殿试举人》，原文：等闲赢得瘦仪容

晰夷

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
晰，来源于潘牥的《宋诗》《三月晦日剪牡丹》，原文：狗掃不見跡，昭晰河漢橫

蝶釉

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
蝶，来源于刘宰的《宋诗》《碧云即事》，原文：野香寒蝶聚，秋色老楓知

籍棠

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
籍棠，来源于程公许的《宋诗》《和虞使君撷素馨花遗张立蒸沉香四绝句 其四》，原文：唯恐南國風雨落，碧蕪狼籍棠梨花

旖琥

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
旖，来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》，原文：笙磬鏗鏘，干旄旖旎

致琥

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
致，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：先聖斯言，當深致思

骊珺

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
珺jùn木美玉，指高贵、美丽
国学点评
骊，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：骊姬者，国色也

筹莘

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
筹，来源于张孝祥的《宋诗》《送郭遐龄》，原文：频数更筹，乍寒孤枕偏怯

璐遒

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
璐，来源于陈造的《宋诗》《题扇集句五首 其四》，原文：惜此連璐白，涴以雞犬蹤

珏晓

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
珏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【传】十八年春，虢公、晋侯朝王，王飨醴，命之宥，皆赐玉五珏，马三匹

佐淅

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
佐，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 文舞退、武舞进用《文安》。》，原文：孰敢備佐命，天吳與陽侯

骃年

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

纾韦

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

澄珈

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
澄，来源于彭汝砺的《宋诗》《和巖夫花字韵》，原文：天澄氣清，修竹蘭亭

未玺

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
未，来源于刘克庄的《宋诗》《又六言二首 其一》，原文：对曰：未也

琬仁

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
琬，来源于晁说之的《宋诗》《题冲弟诗卷》，原文：我昔假吏陪琬圭，故宮禾黍傷離離，洪河大山望而悲

含芈

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
含，来源于韩愈的《唐诗》《琴操十首》，原文：山疊水茫茫，含情向誰說

箐璐

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
箐，来源于真德秀的《宋诗》《寿杨龢父》，原文：封疆半在猿聲裏，道路多穿竹箐中

晤瑱

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
晤，来源于郑世翼的《唐诗》《登北邙还望京洛》，原文：人心有黙契，晤語不在多

粹莜

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
粹，来源于司马光的《宋诗》《闲来》，原文：巖石凝清粹，端然絕世珍

元銮

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
元，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十八》，原文：还元返本

种萌

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
种，来源于彭龟年的《宋诗》《挽虞夫人》，原文：人生一世，种瓜何处无地

品璋

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
品，来源于元绛的《宋诗》《将去郡席上呈同僚》，原文：一品茶，五色瓜，四季花

栗昼

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
栗，来源于郑清之的《宋诗》《和赵大监知宗韵》，原文：麥熟桑椹好，撩亂黄栗留

楠笛

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
楠，来源于刘攽的《宋诗》《挽丁元珍》，原文：營地慮工，伐楩楠櫧

筠韧

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
筠，来源于杨万里的《宋诗》《黄世成挽辞》，原文：但得松筠無異藥，何妨鳥獸與同羣

荏瑜

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
荏，来源于贯休的《唐诗》《寄郑道士二首 一》，原文：故里蕭騷松竹在，流年荏苒鬢毛斑

莘绡

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
莘，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一○九》，原文：磻溪莘野亦初閒，去逐功名遂不還

甯诺

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
甯，来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十七》，原文：桑落百壺甯惜醉，竹竿千畝不憂貧

闰辰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：六、闰月，葬齐景公

皎翩

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
皎，来源于温庭筠的《唐诗》《题李相公勅赐锦屏风》，原文：皎皎衆所病，蜿蜿龍方卧

熙棋

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
熙，来源于陈允平的《宋词》《小重山》，原文：是謂熙成，福來神聽

云荷

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
云荷，来源于高似孙的《宋诗》《句 其三四》，原文：(天师云)荷花，你可怎生不近前来折辩

序唯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
序，来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》，原文：设为庠序学校以教之：庠者，养也

琢琅

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
琢琅，来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其五》，原文：舊制新題削復刊，工夫過甚琢琅玕

媵淙

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
媵，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：师还，馆于虞，遂袭虞，灭之，执虞公及其大夫井伯，以媵秦穆姬

沐尚

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
沐，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二一》，原文：弱柳經霜半凋落，修篁沐雨更便娟

筝璂

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
筝，来源于辛弃疾的《宋词》《婆罗门引》，原文：与你架银筝怎地ㄐ

攸旷

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
攸，来源于赵闻礼的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：享于克誠，萬福攸至

翎旌

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
翎，来源于刘仲堪的《宋诗》《南山十咏 涵晖谷》，原文：蹉跎渥洼足，漂泊鳳凰翎

影芸

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
影，来源于美奴的《宋词》《卜算子》，原文：犹碍华灯，扇影频摇

梧霄

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
梧，来源于王之道的《宋诗》《秋日即事二首 其一》，原文：琴振玉，晓色倚梧桐

昊爕

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
昊，来源于邹浩的《宋诗》《留别龙城山主怀义 其二》，原文：昊天克鞏兮靡人弗勝，誦娥之烈兮摇我心旌

浦筹

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
浦，来源于孙应时的《宋诗》《晨兴有叹》，原文：笑艳秋莲生绿浦

椎律

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
椎，来源于宋祁的《宋诗》《杨都官日严赴郓州》，原文：椎凌僅通航，鼓夜無停枻

鹄昊

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鹄，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：故曰：为人父者，以为父鹄

磐橙

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
磐，来源于白居易的《唐诗》《杂曲歌辞 何满子》，原文：如何磐石固，轉移僅一蹴

锦晋

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
锦，来源于赵彦端的《宋词》《诉衷情》，原文：家本凤楼高处住，锦瑟华年

町玄

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
町，来源于方岳的《宋诗》《清明日舟次吴门 其一》，原文：林馥樹纔花，町疏篁未筍

诗瑜

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
诗，来源于王铚的《宋诗》《送史纯夫出疆》，原文：诗酒琴棋歌舞地

佳娴

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
佳，来源于李至的《宋诗》《所苦之中无以遣闷更题新竹别献五章幸赐披览 其五》，原文：佳時不易得，濁酒聊自斟

悟憧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
悟，来源于曹勋的《宋诗》《小游仙三首 其三》，原文：時將詩自樂，晚悟世俱非

璐书

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
璐，来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》，原文：陌逈皆連璐，臺高盡結瑶

渌晢

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
渌，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其一》，原文：渌水画桥沽酒市，清江晚渡落花风

笈献

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
笈，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：齒牙頻激發，簦笈尚崎嶇

曦缘

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
曦，来源于伍乔的《唐诗》《僻居秋思寄友人》，原文：欲尋好景歸詩思，更候朝曦與夜蟾

隆未

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
隆未，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 涂山》，原文：尚恨阻豐隆，未果訪姑射

霖唯

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
霖，来源于吴融的《唐诗》《秋园》，原文：寂寥思隱者，孤燭坐秋霖

炜芨

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

致莘

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
致，来源于聂有的《宋诗》《句》，原文：勞者謠燭蛾，致身何營營

攸竣

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
攸，来源于王安石的《宋诗》《元日》，原文：越在夏五月，鬰攸煽京畿

央本

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
央，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公元年》，原文：控弮拉羆虎，餘勇殊未央

伽谊

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
伽，来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》，原文：楞伽大師兄，誇曦識道理

炫宁

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
炫，来源于厉寺正的《宋诗》《贺郑丞相 其四》，原文：翠蕤黄屋兩邐迤，玉鐙金鞍相炫耀

史渝

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
史，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：以示史朝

璂晠

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

绪泉

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
绪，来源于王十朋的《宋诗》《二十四日视帅印于归大拽铺》，原文：花笺写就此情绪

谊尚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

朗桓

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
朗，来源于释德洪的《宋诗》《与超然至谷山寻崇禅师遗踪》，原文：本來真性同虛空，光明朗耀無昏蒙

峻勃

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
峻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：仪监于殷，峻命不易

魁勖

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
魁，来源于俞紫芝的《宋诗》《无题》，原文：岐嶷英姿妙，魁梧德宇强

嵊淮

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

益莱

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
益，来源于刘克庄的《宋诗》《新元二首 其二》，原文：恒持功行益，響應甚平均

什峨

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
什，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵丁大监见怀 其一》，原文：敷道者，一短褐，欠箇什麽更要惡水潑

皤霏

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
皤，来源于郑谷的《唐诗》《蜀中赏海棠》，原文：繐帷遠辱雙絇臨，淚眼猶瞻兩鬢皤

芸韵

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
芸，来源于孔平仲的《宋诗》《诗致卓道士灵座》，原文：湯餅承公薦槐綠，爐芬遣我夢芸香

季晷

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
季，来源于吴泳的《宋诗》《客中和程丞相雪》，原文：梅萼三冬綠，榴花四季紅

阮识

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
阮，来源于郑清之的《宋诗》《南坡口号十八首 其一五》，原文：莫嗔阮氏哭途窮，萬代深沈恨亦同

屿箴

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
屿，来源于张良臣的《宋诗》《芳草复芳草》，原文：临岛屿、蓼烟疏淡，苇风萧索

苒沧

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
苒，来源于杨备的《宋诗》《洗马池》，原文：荏苒八載，抗戰勝利，始得復返金陵

飖乾

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

艾楦

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
艾，来源于文同的《宋诗》《已师竹杖》，原文：蘭亦未能溉，艾亦未能除

曜南

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
曜，来源于赵蕃的《宋诗》《文显兄弟见过》，原文：或疑月入此石中，分此二曜三處明

滇影

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
滇，来源于释德洪的《宋诗》《和曾逢原试茶连韵》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

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